单位名称 | 汉中兴汉新区第九幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育 | |
住所 | 汉中市兴汉新区武兴路中段 | |
法定代表人 | 刘洢均 | |
开办资金 | 80万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 汉中兴汉新区管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1271.93万元 | 1207.82万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2023年以来,我园在汉中兴汉新区教育管理服务中心的关怀指导下,《纲要》精神的引领下,依规依法科学办园。我们狠抓保教质量,优化管理模式,不断转变观念,与时俱进,开拓创新,逐渐形成了鲜明的办园特色,促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长,逐步形成我园核心竞争力。在全体教职工的不懈努力下,我园顺利通过了一类园验收,取得了质的飞跃,为新建园的发展奠定了坚实的基础。一、2023年业务工作开展情况1、重视政治理论学习,强化教师工作作风建设提高教师的思想素质,加强教师队伍的建设,是推进教育改革、提高教育质量的必要举措。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。通过“学习强国”、新闻联播、报纸、师德师风培训、积极参加党支部举办的活动等途径来强化教师的政治思想水平。随着我园教职工思想素质的不断提高,幼儿园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。2、重视幼儿教育,提高保教质量一是提高教师专业水平;《幼儿园教育指导纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用,同时指出对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展关键在于教师的素质。于是,我们随时观察和了解教师的需要,切实开展教研活动,组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》,深化对《指南》的背景、目的与作用,名称、内容与基本原则的理解,把《指南》的实施融入幼儿园一日生活各个保教环节中。通过观摩、案例分析、经验交流等途径开展“语言领域”、“健康领域”、“艺术领域”“科学领域”、“游戏观察指导研究”等专项研讨,以此提高教学质量。同时,我们还组织园内培训,鼓励教师外出培训及优质园观摩学习,开展“青蓝工程”结对帮扶活动、教师技能考核活动,进行“同课异构”观摩课赛教,以及公开课评比等,帮助教师尽快提高专业素质。二是尊重幼儿个体差异,因材施教;由于幼儿在活动中常常会表现出个体差异性,我们坚持组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,充分了解幼儿在不同阶段的特点,在保教上要求教师坚持写教育随笔、观察记录、学习故事、案例分析,开展各种主题教育活动等等,以便教师在日常生活学习中迅速构建差异教育模式,推进因材施教。三是重视家园合作,共创美好未来;家长是幼儿教育的重要参与者,家园合作是保育教育质量提升的重要环节。我们每学期都会开展园长讲座、专家讲座,也会通过通过“幼儿班级微信群”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”“伙委会”“园长信箱”“大家访”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。我园一共进行了三轮大家访活动,活动覆盖率100%,另外配合电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活,并且引导家长与幼儿园的教育理念保持一致,推动幼儿健康成长。3、形成特色,激发幼儿兴趣为了丰富幼儿一日生活,我园开设了阅读、剪纸、美工、奥尔夫音乐社团,幼儿可以根据自己的兴趣爱好自由选择。另外,我园还精选有特长爱好、基本功过硬的优秀教师任教社团课教师,保证教学质量,激发幼儿潜能。4、重视安全教育,创建和谐校园明确职责,全面落实责任制和责任追究制;我园在开学初,便与教职工签订了一岗双责以及安全责任书、电信反诈安全责任书和消防安全责任书,明确了教职工的职责,与家长签订安全责任书、向家长发放节假日前的告知书,以及致家长的一封信等。做好安全教育及宣传;我园对教职工制定了安全、卫生保健、后勤部门的学期培训计划,每月做好安全研判,进行具体问题具体分析和研判,充分提高了全体教职工的安全意识和思想站位。将“三生”教育渗透到幼儿的一日常规中,在帮组幼儿养成良好的生活习惯和活动习惯的同时,关注幼儿心理健康,也加强了幼儿的安全意识及行为。每周进行安全课程,每月进行安全演练,并通过公众号、视频号及家长微信群加强安全宣传。加强安全隐患排查;每天我们都会安排值班领导及教师对园所周边环境、园内环境、门口安保系统,厨房食品安全进行逐一排查,将安全隐患扼杀在摇篮中,确保幼儿人身安全。二、取得的主要社会效益组织教师参与园内外培训50余次;组织教师进行“同课异构”观摩课;开展教师赛教,教师技能考核活动;开展家长知识讲座、家长开放日;组织开展家委会会议、亲子研学会活动;公众号推送累计80余次。通过组织开展“听我讲述中故事”活动,使幼儿在阅读方面取得很大进步,阅读氛围也日益强烈;在全体教职工的不懈努力下,我园顺利通过了一类园验收,并完成了实验园的申报工作;2023年,全园幼儿人数从之前的35人增加到76人,办学效益明显增强,这些成果都得益于社会和家长的支持和认可。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、在新建园的完善过程中,因工作多而杂,有时候难免顾此失彼,考虑不周。2、因幼儿人数增加,我园办学环境条件需要进一步提高和改善,我们在功能部室材料的投放上形式单一,数量不足。3、由于新园初期,阶段性的重点工作安排比较满,导致幼儿园班本课程还未进行开发与建设。(二)改进措施1、在今后的工作中,领导层要做到合理安排,教师要学会调节自己的情绪,积极面对工作。2、充分发挥家长资源,调动家长积极性,参与到活动中;我们在材料投放上,也要注意层次性、多样性、可操作性和创造性。3、将班本课程的开发提上日程,加强班本课程开发的培训,拓展教师视野,引导教师去发现幼儿一日生活中的素材,为班本课程的开发提供有利条件。四、下一步工作打算我们要在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的教学工作。关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;注重幼儿习惯的养成,重视幼儿园特色课程的开展。坚持以“游戏化教育、个性化发展、生活化教育、和谐中成长”为主旋律:加强内部管理,提高办园质量;加大教研力度,全方位地开展教研活动;加强教职工队伍建设,提高师资素质;加强教育教学管理,促进保教质量提高;做好保健工作,确保幼儿安全、快乐和健康的成长;架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展;充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |