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榆林市榆阳区青云镇中心幼儿园

发布时间: 2024-03-26 10:59
单位名称 榆林市榆阳区青云镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育
住所 榆阳区青云镇青云村
法定代表人 叶斌
开办资金 898.7万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
600.59万元 603.06万元
网上名称 榆林市榆阳区青云镇中心幼儿园.公益 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 伴随着龙年的到来,2023年的工作已画上圆满的句号!本学期,我园以《规程》和《纲要》精神为工作标准,倡导教师全身心放在幼儿教育岗位上,细心钻研教育业务,精心组织保教活动,耐心引导幼儿学习,通过全体教职工的用爱养育,用心教育,不断提高了我园的保育教育质量。并在上级部门的关心、帮助指导下,在全体教职员工的共同努力下,按计划开展并顺利地完成了各项工作,下面将本学期的工作总结如下:一、安全工作我园根据区、镇各级文件精神,始终把安全贯穿在一日活动中,坚持认真负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书,学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。严格按照上级部门要求,配齐配足安保设备和安保人员,建立健全安全管理机构,精细编制安全管理制度,严格落实安全工作要求,定期进行安全大检查,及时排查、汇总、解决各种安全隐患。按季度组织各类安全演练,引导幼儿熟练掌握简单自救技能;认真落实“四位一体”护学岗行动,严格执行园长巡园制度,确保幼儿在园期间,安全保障万无一失。二、教师队伍建设1.努力提高教职工思想素质。积极开展幼儿园管理队伍和师资培训,开展师德师风建设行动、增强学前教育软实力。进一步健全和完善教师从教行为制度和师德师风考评制度.层层签订目标责任书,严格实行师德建设“一票否决制”,切实规范幼儿园教师职业道德行为。2.加强各岗位人员培训(1)每周业务学习组织教师深入学习《纲要》、《指南》等,并将其精神积极渗透、运用到日常教育工作中,为全面贯彻和推行课程式改革,逐步改变旧的教育行为、树立新的教育观。(2)定期组织教师外出学习,派选园长、副园长外出实地参观,拓宽教育视野,探索特色名园教育模式。本学期园长到西安陕西学前师范学院参加了陕西省骨干校园长能力提升培训;副园长到西安交通大学幼儿园参加了国培计划(2023)陕西省农村市县级幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目;各专任教师参加了区教体局组织的课程资源专题培训等活动;通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教师各方面的能力和教学质量。(3)组织数师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,带领全体教师苦练七项基本功,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课、说课、上课、组织游戏等环节。三、保教保育工作1.本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》等文件精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。2.开展丰富多彩的保教活动。9月初,召开了全园学期初家长会;各班组织开展了“教师节”、“中秋节”、“流动小书包”亲子阅读、“自制玩教具”、“精品主题课评选”等活动;。10月份,开展了“庆盛世华诞,迎金秋满月”、“情暖金秋,爱在重阳”、“幼儿秋季趣味运动会”、“秋游”、“绘本剧展演”、“教学能手比赛”等活动。11月份,参与了“送教下乡”联片教研暨新教师业务督导活动;组织了公民办园区域辐射引领活动;各班还组织开展了“故事爸爸故事妈妈进课堂”“幼儿体能测试”“班主任经验交流”等活动。12月份,组织开展了班本课程总结汇报、家长半日开放、庆元旦迎新年游园会。1月份,组织教师专业技能考核、做好学期总结、学期末家长会等相关活动。3.根据“源于生活,亲近自然”办园特色,完善了实践教学体系,继续开展以“青耕”为主题的园本课程,主要有共性课程和选择性课程两部分构成,其中共性课程有学习活动、部室活动、区域活动、生活活动、户外活动、安全健康教育活动。选择性课程有传统节日活动、行走课程、半亩田班本课程,班本课程主要以农作物种植为载体,组织幼儿通过实践、观察、认识、感受、分享等活动,让幼儿在园本课程游戏化的教育下得到了全面发展。4.严格把好新入园幼儿的体检关,做好接种、漏接种登记;建立体弱幼儿和传染病管理档案,每年配合卫生院组织幼儿开展常规体检;规范落实晨午晚检制度,全面掌握幼儿在园身体状况;定时开展室内外消毒工作,所有幼儿使用物品全面消毒,口杯、毛巾、被褥专人专用,确保为幼儿营造一个干净、明朗、舒适的生活环境;严格落实卫生周检查制度,杜绝一切卫生死角。5.定期对保育员进行业务培训,对幼儿、家长进行健康教育专题讲座,每年开展保育员技能大赛、保育员经验交流,不断提高保育员的业务水平,提高保育质量。四、教研工作1.本学期我们采用自下而上的方式,鼓励教师从幼儿的实际状态入手,走近幼儿,捕捉“真现象”、分析“真问题”、跟进“真研究”、收获“真实效”这几个步骤来真教研,解决真实的教育情境中存在的真实问题,调动每一位参与教师真正融入到研讨活动中。2.充分发挥教研的作用,通过以老带新、分层分类开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动。3.开展班主任经验交流活动,结合我园课程文化不断探索、大胆实践,将其教育理念及教育方法纳入我园教学中,渗透到一日生活、游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。4.以区域创设为主阵地,重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则、长期坚持不解,对幼儿生活、饮食管理日常常规及卫生生活习惯的培养。四、卫生保健工作1.严格执行《托儿所、幼儿园卫生、保健制度》,各岗位工作人员职责明确。制定各类制度,做好卫生防疫工作,配合防疫部门做好计划免疫,做好传染病的预防、报告、隔离和消毒工作,制定突发公共卫生事件应急预案。2.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问、五登记,严禁幼儿带危险品入园,并做好详细记录。发现传染病及时进行隔离,建立幼儿个体健康档案,定期测量身高体重,认真做好各类体检,把好幼儿体检关,加强对幼儿健康监测,做好评价工作。3.重视幼儿生理和心理卫生保健工作,加强对幼儿的教育与引导,培养其良好卫生习惯,制定文明进餐行为规范要求,针对潜在问题,加以疏导,促进幼儿身心健康和谐发展。科学合理安排幼儿膳食,保证食谱多样性、丰富性。园长、保健人员、保教主任经常深入班级进行检查幼儿进餐情况、确保幼儿吃好吃饱。五、家长工作本学期我园继续把做好班级家长工作作为基础,定期更换卫生保健宣传栏、安全主题栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,把室内家园联系栏调整到室外,使家长能及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访、电访、家长联系册、家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。还通过召开家长半日活动、亲子活动、共话沙龙、微信群等,加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。六、后勤管理工作1.严把原材料采购、食品管理、食材加工、食品配发等各个关口,每学期与供货商签订安全责任书,坚决防范以次充优和伪劣过期食品进入校园;科学制定每周带量食谱,幼儿膳食内容丰富,营养均衡;设立食品展示柜,接受家长监督,定期召开膳食管理委员会,邀请家长对幼儿食谱提出建议,并及时进行营养分析。邀请家长入园开展看餐、品餐、陪餐活动。2.我园严格执行财务制度,依据依法办园的思想,严格执行学前教育免保教费政策和伙食费公示制度,用好经费,严审票据,合理预算开支,勤俭办园,节约水、煤、电、办公用品的开支,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品,确保各类资金管理规范、使用安全。3.强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据各班教学需要,为幼儿提供相应的制作材料,提供幼儿参与活动的机会与条件,积极配合各班的教学,保证了教育教学活动的正常开展。4.认真落实后勤保障,及时排修水、电故障,及时维修损坏的桌椅、灯具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。七、乡村振兴工作本学期,我园认真开展了贫困家庭核查核实认定工作,全面摸清秋季学期已脱贫建档立卡幼儿、低保家庭、残疾家庭、单亲家庭等幼儿人数。严格按照资助标准和程序,做到公开、公平、公正,摸清班级幼儿家庭情况,确定帮扶对象做到不漏一人。并深入开展帮扶行动,认真落实各项帮扶措施,结对帮扶到人,全力以赴做好本学期乡村振兴工作。八、存在的问题我园在行动中研究,在研究中思考,在思考中实践,在实践中反思。在各项工作中虽有很大的成绩和特色化建设,但在工作中还存在不足,对此,我们将进一步理清思路,立足于农村学前教育的实际,有目的、有计划地做好幼儿园的各项工作,打造具有本土特色的幼儿园,使青云镇的幼儿教育有一个跨越式发展。总结本学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处:1.对渗透式领域教材的学习和使用还有待加强,创新性还不强。2.各个岗位人员的职责意识不够强。3.教师主动开展业务及教科研的意识有待于加强。九、下步工作打算1.加强师资队伍建设。多形式鼓励老师多读书,读好书,积极撰写反思、随笔和案例,通过撰写,促进教师学会观察幼儿,反思自己的教育教学行为,进一步提升撰写能力,促进教师专业素养快速成长,提升保教质量。2.继续强化安全意识。将安全卫生工作纳入幼儿园的各项规范化管理之中,始终将创设安全卫生的育人环境作为重中之重来抓。3.加强对渗透式领域教材的学习和使用,提高教师设计教学的能力。4.坚持抓课程建设,以完善园本课程体系、促进园所内涵发展为主线,增强课程执行力。5.教育教学管理工作要进一步细化,教研活动和业务学习要更切实际,更有针对性,细致做好帮扶、带动工作。榆林市榆阳区青云镇中心幼儿园2024年3月
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 餐饮许可证证号JY36108020077297有效期2022年6月22日至2027年6月21日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况