西安高新教育集团汉中兴汉新区实验小学
发布时间：
2024-03-26 10:32
| 单位名称 | 西安高新教育集团汉中兴汉新区实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学学历教育，促进基础发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中陈仓路与康武路十字 | |
| 法定代表人 | 汪海文 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中兴汉新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1367.83万元 | 1304.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况2023年度，我校在上级教育主管部门的领导下，坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“立德树人，五育并举，五育融合，办好老百姓家门口的优质学校”为办学理念，不断优化办学条件，落实“双减”政策，促进学校健康发展。（一）抓好教学，提高教学质量1.精心备课，助力教学。落实“双减”政策，我校教师在认真研读新课标和教材的基础上，采用集体备课和个人备课相结合的模式，发挥集体优势，并根据学情，形成适合班级的个性教案，精心设计每一个教学环节，顺利开展教学工作。学校要求全体教师提前一周备课，备课由教导处每月检查一次，及时总结，如实反馈，促使我校教师改正缺点，发扬优点，不断提高备课质量。2.以赛促教，以听促教。每学期进行一次全员赛教活动，通过赛教活动，扎实教师基本功，提升教师专业素养；公开课后各教研组积极评课，在反思、讨论中总结教学经验；同时坚持推门听课制度，校长、教导处、校委会成员不定时推门听课，深入了解教师和学生课堂的实际情况，详细记录课堂情况，观察课堂细节，针对课堂中的问题，及时与任课教师交流，规范课堂，提升教学质量。3.“一月一查”促规范。教导处每月开展教学常规检查活动，对每位教师的备课、听课笔记、业务学习、作业布置、作业批改等进行全面检查，并按要求填写相关的书面检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促使教学工作规范化、精细化，促进教育教学工作提质增效。4.课后服务多元化。目前，我校组建了包括篮球、足球、舞蹈、跳绳等13个校级社团，每个社团配备了专业的教师进行指导，各社团学期末进行社团成果展演，充实、丰富了学生的课余生活，促进学生多元化成长。（二）全员教研，助力专业发展1.教师培训学不停，校际交流共成长。本年度教师参与了如新课标培训、天汉好课堂等各级各类研修和培训活动60余次；与汉中市实验小学教育集团、汉台区三丰阁小学教育集团等汉中市优秀教育集团联合教研，各位名师为我校教师展示了高质量的示范课，并在课后为我校教师答疑解惑，在交流与学习的过程中，我校教师的教育教学能力得以持续提升。2.集体研习新课标，校本研修全参与。为确保新课标理念和要求迅速落地生根，准确把握教学改革的新趋势，各学科教研组在每周一次的教研会议上精心组织了深入学习新课标的交流活动，分享感悟，将新课标理念融入课堂教学；全体教师参与校本研修，完善教研成果，切实提高教师教育教研能力，在全校形成浓厚的学术氛围。（三）德育为先，丰富校园生活1.以活动为载体，固实德育阵地。本年度开展了丰富多彩的节日活动、节气活动，“读书月、科技节、体育节、艺术周、英语嘉年华”等学科活动同步跟进，推出“书声琅琅”“课本剧”等特色活动，学生参与各种活动的积极性高，在活动与实践中提高了学生的学习能力、实践能力、合作能力，开拓了视野，丰富了课余生活，让学生在快乐学习中健康成长。2.主题教育，促进良好习惯的养成。学校开展周主题班会，对学生进行爱国教育、思想教育、心理健康教育、劳动教育、法制教育、文明礼仪教育、环境卫生教育等主题教育，每周一次，学生在集体活动中受教育、受熏陶，引导学生形成正确的人生观、世界观，促进良好行为习惯养成和健康人格的形成。二、取得的主要社会效益我校现有教师40人，在校学生504人，15个教学班。2023年11月学校获“汉中市国家安全知识竞赛一等奖”，2023年12月学校被命名为“汉中市儿童友好示范学校”，2023年12月学校在汉中市第38届青少年科技创新大赛活动中获“组织工作先进单位”。学校教师参加工作以来，在教育教学活动中积极探索，追求创新，坚持以赛促教、以赛促建、以赛促学，在一次次历练中不断得到成长，我校11名教师先后在省市区组织的各项竞赛和活动中获得荣誉。同时我校注重培养骨干教师，目前已有两名市教学能手，我校着力构建高质量教师团队，推动教育教学高质量发展。我校注重家校合作，加强与家长的沟通交流，开展多次家长讲座和家长会，与家长就孩子的教育进行交流，让家长们更清晰、透彻地了解家庭教育的重要性，帮助家长学习更为科学的教育方法，更好形成家校合力。在交流与学习中，家长们意识到不仅应该关注孩子的学习表现，更要注重营造轻松愉快的家庭氛围，帮助孩子积极面对学习和生活的挑战。我校追求高质量办学，努力办好老百姓家门口的学校，办学一年多，受到了上级部门、家长、学生的高度评价和认可。存在的问题及改进措施存在的问题⑴学校教师入职时间短，年纪轻，教学热情有余而教学经验不足、教学态度认真而教学反思不足、科研积极性有余而课题研究成果不足；⑵校际交流中我校教师观摩学习居多，示范展示较少，缺少对所学理论的具体实践；⑶学校社团多而不精，丰富性有余，专业性不足，一年来学校社团带队参加艺术、体育等技能竞赛较少，社团学习成果不明显。改进措施⑴加强教研组交流学习，发挥“老带青”的作用，不断加强对青年教师的培养；进一步加强教学常规检查的力度和严谨度，使教学常规检查的反馈落到实处，使教师自我反思形成习惯；创设环境和条件、提供相应的机会，促进教师教研成果的进一步转化。⑵注重校际交流，进一步推动与优秀教育集团的互动，在新学期的校内、校际交流中，注重教师实践能力，鼓励教师参与示范课、研讨课，在实践中促进教师专业成长；⑶对学校社团的设置进一步调整和完善，加强对社团活动的跟进，同时培养高质量社团，提高社团教师专业技能，展示社团成员学习成果，使学生真正学有所得，学有所获，乐在其中。下一步工作打算。（一）创新教学方法，提升教学质量1.强化教学常规管理制定更加完善的教学常规管理制度，严格按照课程计划规定开齐课程，强化备课、上课、作业批改、考试等环节的管理。完善教学评价体系加强对学生的过程性评价和终结性评价，加强对教师教学的评价，以评价促发展，提高学生和教师的综合素质。（二）深化教研工作，以教研促教学1.加强教师培训，增进校内、校际交流，“引进来”优秀教学经验，“走出去”学习优秀教学成果、分享教学心得，提高教师专业技能。2.继续推进校本研修，开展课题研究，全面提升教师的研修水平；继续研习新课标，探索与创新适应新课标的教学方法与手段，提高教学质量。（三）宿德以行，育人为本1.加强德育教育宣传，提高学生参与度，同时结合学生的实际需求和兴趣爱好，创新德育活动形式和内容，增强活动的吸引力和实效性。2.鼓励家长积极参与学校德育活动，加强家校合作，共同关注学生的成长与发展，形成家校共育的良好局面。3.制定德育工作考核标准，鼓励学生积极参与德育评价工作，定期对各班级的德育工作进行考核与评估，及时发现问题并加以改进。4.加强德育教师队伍的建设和培训工作，鼓励教师积极开展德育研究工作，探索适合学生发展的德育教育模式和方法。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年11月在汉中市教育局组织的汉中市教育系统国家安全知识竞赛活动中获“汉中市国家安全知识竞赛一等奖”；2023年12月被汉中市教育局命名为“汉中市儿童友好示范学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |