汉中兴汉新区第一小学
发布时间：
2024-03-26 10:10
| 单位名称 | 汉中兴汉新区第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学学历教育，促进基础发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中兴汉新区翠屏路东段 | |
| 法定代表人 | 麻小兰 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中兴汉新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2151万元 | 1613万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2023年11月14日变更法定代表人,由汪海文变更为麻小兰。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）精心常规工作，夯实教育教学。1、课程设置开学初，根据学校的实际情况，制定好作息时间表、班级课程表、延时服务活动安排表。2、检查反馈本学期学校按照“每周一小查，每月一大查”的形式，定期进行教学常规检查。3、学籍管理在开学初，完成了一年级65位新生的学籍建立和二年级4位转学生的转学手续办理工作。及时录入学籍管理系统，并将新入学学生的学籍档案进行归档整理，对于二年级3名转出学生和1名转入学生的转学手续也进行了档案留存。（二）落实双减活动，促进全面发展1、实践活动为落实“双减”政策，拓展第三课堂，本学期，我校开展了国庆假期系列社会实践活动。为切实增强学生的科技创新意识，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的创新精神和实践能力，在本学期我校还开展了青少年科技创新作品征集评选活动。2、特色作业为落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，本学期，我校各年级各科组织开展了以“学科融合提素养特色作业促‘双减’”为主题的特色作业设计研究活动。3、社团活动本学期课后服务的课程设置更加多元化。第一节课以舞蹈、剪纸、汉文化、播音与口才、五子棋、科技、美术、英语自然拼读、手工、书法、篮球、魔方、阅读、乐高等14个特色社团为主。第二节以语数学科作业辅导与答疑为主要内容。4、学科活动为更好地促进学生发展，培养学生的学习兴趣，本学期末，我校各年级进行了汉字听写大赛活动。为进一步高质量落实“双减”政策，本学期末，我校还组织开展了乐考大闯关活动。通过乐考活动，发挥了多元评价优势，创新设计了多样的趣味游戏。（三）加强教师培训，赋能教师成长1、教师基本功为不断提高教师的业务素质和职业技能，更好地胜任教育教学工作，本学期，我校将教师基本功训练纳入到常规工作中。2、学科培训本学期校内外分学科开展多次联合教研及学科培训活动。3、校本培训本学期定期对教师开展校本培训活动。利用教师例会时间，积极组织教师深入学习了各科课程标准解读、当下先进的教学理念、班主任管理经验、教师读书分享交流等内容。（四）开展教研活动，促进教学相长1、教研与组内研讨课认真组织开展各学科组每周的教研活动，严格按学期初制订的教研计划开展教研工作。2、开展全员赛教活动本学期按期开展了赛教活动，要求人人参与，人人展示。3、校本课题研究本学期经教师自主申请，校委会集中审查，同意了7个校本研修任务立项开展研究。（五）开设特色课程，实现多维育人1、汉文化课程本学期，我校开展了以“汉风古韵寻趣游园”为主题的首届校园文化节活动。除了开展了汉文化校园文化节活动，我校还开设了汉文化社团。2、阅读工程积极落实“双减”政策，构建学生课外阅读体系，营造“书香校园”，我校构建了“书香润心阅享成长”系列阅读活动。本学期全校深入开展了“晨诵午读暮省”一日阅读模式。各班语文教师定期组织开展班级读书交流会，学校把读书交流会的开展情况纳入语文教师学期量化考核。3、特色书法课为重视学生的全面发展，通过弘扬中华优秀文化，响应国家关于坚定文化自信、建设社会主义文化强国的号召，我校深刻认识到中小学开展书法教育的价值和意义，并将书法教育落到实处，使其成为一门文化特色基础课程。本学期，学校组织全体教师进行了基本功考核。我校充分利用书法课程、书法社团、午餐过后的练字时段，引导学生认真投入书写着每一个汉字。4、特色劳动课为落实党的教育方针，让学生的德、智、体、美、劳全面发展，劳动教育必不可少。为此，我校把劳动课程纳入校本课程的重要内容。二、取得的主要社会效益目前我校的学生人数144人，学区覆盖面积周围2平方公里，辖区内居住人口约1.5万人可满足周边老百姓孩子上学难、上学远等急难愁困的民生问题；释放劳动人口，推动解决用工难这一社会问题的部分解决，为社会经济发展添砖加瓦。招聘高层次人才及本科学历教师14名，为应届大学生就业提供了良好的通道。办好老百姓家门口的学校，为学研在汉中贡献兴汉力量，通过一学期的办学赢得了社会各界的一致好评、家长的赞誉、学生的喜欢。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题及成因：虽然秋季学期学校顺利开学，解决了新区适龄儿童就学问题，但还面临着一系列困难和挑战。1、学校的校舍还未完全建立好，影响了辖区内学生的就学体验；2、教师均为新入职教师，学历高，知识储备丰厚，但教学经验尚浅，教师的培训有待加强；3、如何使教师能在课后认真做好反思并落到实处；4、教师参与学校和教研组的各项教学研究活动的积极性还应进一步提高；5、教学管理的侧重点以及教师如何更好更快地成长起来等问题。（二）改进措施：1、进一步提高管理水平，明确分工，责任到人，更要做好自身，把工作做得更细，研究得更全面，要走在其他教师的前面，发挥引领示范作用。2、认真抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，加强校内教学督查，规范课堂行为，落实校本研修，实现科研兴教，教研兴校。3、集思广益，创新学科教学活动。结合各学科的特色，多思考学科实践活动如何创新。重视过程，让学生充分得到感受和体验，更要重视对学生的综合评价和反馈结果。四、下一步工作打算（一）加强教学常规管理，积极落实双减政策。1、严格按国家课程计划开齐、开足、开好规定课程，不随意增减各门课程的规定课时。2、推行减负措施，减轻学生学业负担。3、实行教学常规检查制，规范教师教学行为。4、推行随堂听课制，加强常态课堂的管理。（二）落实校本研修工作，提高教师业务素质。1、加强教师培训，提高教师的整体素质。加大新课改理论方面的学习，组织教师参加线上线下各类区级市级教师培训。2、加大我校教师队伍信息技术水平的培训。3、继续组织教学展示活动，做好新教师专业发展规划，带动新教师成长，认真组织听课评课，共同探讨，共同进步。4、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和教研组长必须参加，做好听课记录，纳入绩效考评。5、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内教研活动。6、认真组织优秀教师参加新区或校内各类比赛，提倡教师撰写教学反思、教学论文。（三）学科教学质量，坚持常抓不懈。1、课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。2、重视对学生进行分层辅导，加大辅导过程的管理力度。3、组织开展各类竞赛。以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展。4、加强体育教育，提高学生体质健康水平，全面落实课间体育活动制度。（四）培养学生良好的学习习惯，促进学生长远发展。1、本学期要制定出校规，各班还应制定班规，规范养成教育。2、教学德育相结合，保障养成教育。各学科根据学科特色要制定一套适合学生的课堂常规，并随时提醒学生严格遵守。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |