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靖边县第十九幼儿园

发布时间: 2024-03-26 09:31
单位名称 靖边县第十九幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 靖边县静安路与于文路西北300米
法定代表人 陈永霞
开办资金 1562.22万元
经济来源 全额拨款
举办单位 靖边县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1562.22万元 1562.22万元
网上名称 靖边县第十九幼儿园.公益 从业人数  8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,在上级教育部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,以及在全体教职工的努力下,我园认真贯彻各项学前教育政策法规,规范办园行为,围绕各项教育工作的要求,坚持以《纲要》和《指南》为指导、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。以促进幼儿身心健康和谐发展为基本指导思想,从深化课程改革、提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校园文化等方面着手开展全园工作。主要做了以下几个方面的工作:(一)、规范办园行为,落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我园严格按照《幼儿园办园行为督导评估办法》,逐条对照查找不足,努力改进完善弥补不足,完善落实制度,各岗做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。(二)、加强队伍建设,提升保教质量教育要上去,师资是关键。师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下:1、加强师德修养,提高整体素质为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,充分发挥党员干部带头作用,引领全体教职工积极开展保教工作。充分挖掘园内优秀教职工,树立典型学习对象,积极宣传优秀典型事迹和案例,学习典型,学习身边优秀工作人员的事迹,积极表扬和鼓励,正确导向,并对优秀教育工作者在评先评优中有优先权,调动更多的教职工的工作积极性。做一个有爱心、乐于助人、乐于奉献的优秀教育工作者。全园教职工团结友爱,共同努力,不断提升师德修养,真正做好幼儿的好榜样。2、加强业务学习,提升业务水平为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行各类专业知识与技能的园本培训,如遇到对教育教学中存在的问题进行讨论,寻找策略。3、加强教科研工作,提升教科研能力为了完善我园教育科研的开展,由年级包班领导出面组织,定期对全园保教人员进行培训,针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段研究工作进行总结,适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,我们还制定了学期教研活动计划,每次活动均有详尽记载。(三)、强化安全意识,注重细节管理安全工作是幼儿园工作的重中之重,成立安全工作领导小组,按“谁主管谁负责”的原则与各部门、各班级签订安全责任书。通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。主管安全领导进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作。结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,普及交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、消防安全知识讲座,并进行了防火演练,让幼儿在潜移默化中获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,维持秩序,家长与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。(四)、重视后勤管理,细化卫生保健,提升保育质量后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》和《指南》精神,依据《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,牢固树立健康第一,预防为主的原则促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。每日由当班教师配合保健保健医按时晨检,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。积极配合妇幼保健院做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行科学育儿知识的宣传和指导。食堂管理有专人负责,严确保全园师生饮食安全。(五)、注重家园互动,联手共育幼苗《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,做好家长工作也是我园的工作重点之一。开学初要求各班制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。因此,我园开通了掌通家园,及时真诚主动地与家长沟通,通过家长会、登门家访、电话访问、联系手册等方式,及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。利用家园联系专栏展示一周及一月的学习内容;利用家园联系册反馈孩子当天在园的表现情况。每学期,我园都会开展各个年龄段家长半日开放活动,目的就是让家长走进幼儿园,了解幼儿在园情况,通过家长半日活动组织形式,以及发放问卷调查,让家长对幼儿园管理或其他工作方面有进一步的了解,如果在座谈交流中,有好的意见或建议进行反馈,我园会结合实际存在的问题加以改进和完善,以便形成家园合力,更好的为家长、幼儿服务。取得的经济效益与社会效益:本学期为了进一步规范保育员工作流程,提升保育工作技能,特举行了保育员技能大赛,其中郭于华老师选拔到县上参加保育员技能大赛,取得了较好的成绩,郭于华老师荣获三等奖。存在问题与改进措施一学期来,我们对照标准,通过自我整改、自我完善,取得成绩,但距离高标准、严要求还有很多不足,今后我们幼儿园将秉承“敢为人先,争创一流”的精神,大力加强队伍建设,促进整体素质不断提高。使今天的幼儿有信心有能力面对未来的挑战。四、下一步工作计划1.巩固已有的成果、经验,发挥公办园的引领辐射作用。2.精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。3.创新教学内容和方式,将园本课程等纳入日常教学内容,将阳光体育纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进、创新五大领域学科教育教学模式,科学有效的提升幼儿五大领域综合发展水平。4.提升我园内涵发展,强化特色课程,展示办园特色。5.提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。2024年我园所有教职员工将继续积极投入到我们幼教事业,与幼儿的家长一起为孩子共擎一方蓝天,为幼教事业,上下团结一心,求真务实,严格按评省级示范园评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,探索幼教规律,总结经验,不断创新,努力创造幼儿园更加灿烂辉煌的明天。
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