汉中兴汉新区第四幼儿园
发布时间：
2024-03-26 08:40
| 单位名称 | 汉中兴汉新区第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市兴汉新区惠府路南段 | |
| 法定代表人 | 鲁娟 | |
| 开办资金 | 80万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中兴汉新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 996.65万元 | 939.44万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）幼儿园管理与教育教学我园实行园长负责制，成立了园务会领导班子，设有园长一位(全面负责幼儿园工作)，保教主任一名(负责幼儿园教学和保教工作)，安保主任一名（负责幼儿园安全保障工作），后勤总务一名（负责幼儿园人事、总务、财务工作）。园长按《幼儿园工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作，每周一召开例会，每周五召开园务会议，总结本周的工作以及讨论下周的工作安排。各部门严格按照本园的各项规章制度进行各自的管理工作。我园现有教职员工36人，其中专任教师27人，平均年龄29岁，教师资格证持证率、学历达标率均为100%，我园坚持周政治学教活动，以“清廉学校”创建为契机，进行清廉教育活动。注重加强教师师德师风建设，建立规范的师德师风考核制度及细则，加强日常教师师德师风培训，签订师德师风承诺书、开展警示教育，加强思想政治学习和法治学习。定期开展师德师风自查整改行动，实行师德师风“一票否决制”。注重教师培养培训，助力教师专业成长。鼓励教师通过多形式、多渠道参加继续教育和培训进修，学习实践新的教育教学理论,转变教育观念，适应现代教育发展。树立“培训是最好的福利”这一信念，积极创造条件“请进来”“走出去”，组织教师参加各级各类培训、研讨活动，开阔眼界，博采众长，并安排外出学习培训的教师回校汇报，使全校教师都得到学习的机会。学校建立健全了教师培养培训制度和计划，重视园本研修，以教研和园本培训为载体，注重对教师专业能力的培养，如定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等，提升教师专业素质能力。同时强化教师考评制度，对教师常规工作、教育教学水平，专业技能等方面进行考核。如常规检查、月度技能考核、全员赛教、保育员技能大赛等，尽最大可能地助力教师成长。（二）安全管理与卫生保健1.我园成立了以园长为第一责任人的安全工作领导小组，具体负责幼儿园安全及卫生保健工作。每学期制定详细的安全工作计划，层层签订安全目标责任书，深入开展自查自纠工作，积极推进安全防控体系建设。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，严格落实“1530”安全教育模式，安全教育主题突出、形式多样，注重实效；每月至少进行一次安全演练，提高师生应对突发事件的能力。2.为了保障师生食品安全，幼儿园实施“明厨亮灶”工程，对校园食堂实行远程管理和实时监控，确保师生“舌尖上的安全”。科学搭配营养膳食，加强对食堂从业人员的培训管理，严格食材索证制度、食品留样制度等等，让每个孩子吃得营养、吃得健康。3.与辖区派出所、交管部门联系，老君派出所民警每天早上在孩子入园时段来校门口执勤，守护师生安全；定期请交警来园对孩子及家长进行交通安全教育。多部门联动，共筑安全屏障，共同守护孩子安全。4.高度重视校园及周边安全隐患排查整治工作，建立“日排查、周管控、月调度”机制，全面建设平安和谐校园，为幼儿健康成长保驾护航。5.关注儿童身心健康，一是牢固树立健康第一的理念，建立幼儿体质健康评估监测机制。幼儿每天户外活动时间不少于两小时，开设体适能课程，每年春季、秋季分别举办运动会，帮助幼儿养成体育锻炼的习惯，关注幼儿健康状况；二是注重幼儿心理健康，要求各班老师多关注孩子的情绪变化，对于情绪或心理异常的幼儿及时进行谈心、疏导。三是持续开展“珍爱生命、关爱成长”行动，各班建立单亲、重组、留守等等特殊幼儿台账，建立关爱帮扶制度，一对一进行关爱帮扶；四是科学安排作息时间及幼儿一日生活流程，扎实做好近视防控工作。（四）促进家园共育1、组织成立规范化、民主化的家长委员会，明确家委会职责，鼓励家长积极主动参与到幼儿园管理中，提出宝贵的建议和意见，以利于幼儿园不断优化完善。2、强化家园沟通，助力幼儿成长。通过建立家长微信群、微信公众号、视频号等平台与家长进行反馈互动，帮助家长第一时间了解幼儿园动态；通过老师与家长一对一、面对面的交流、沟通，帮助家长了解情况，解决困惑；通过家长开放日、家长半日助教、亲子手工大赛、亲子共读、亲子运动会等活动，让家长走进幼儿园，直观了解幼儿园，开展“书香家庭”“清廉之家”等家庭评选活动，让家长参与孩子的成长过程，增进亲子感情，促进家园合作；定期邀请专家组织家庭教育讲座，给家长传递科学的育儿方法；通过实地家访，深入家庭，了解幼儿在家情况，听取家长意见建议，有针对性地开展教育，家园携手，共同为幼儿创设良好的成长环境。二、取得的主要社会效益或者经济效益在上级领导的关怀、全体教职工的努力下，我园一边完善管理模式，一边提升保教质量，各项工作有序稳定进行。2023年度,我园共8各班，班，共有幼儿235名，我园在2023年12月份被上级部门评为一类园，保教费每学期850元。一年来，我园开展教研活动40余次，参与线上保教工作培训累计20余次，幼儿园一日活动组织25次。每周对各班级进行文明班级评比，每月对班级幼儿发放各项荣誉之星奖状；开展各班级主题墙和环创评比8次。一年来，我园1人被评为区级“优秀教育工作者”，1人被评为区级“教坛新秀”，1人参加新区“教学新秀”比赛获“优秀奖”。每学期末，进行教师考核和优秀教师评比，一年来，我园共有1名教师被评为“师德标兵”，1名教师被评为“优秀教育工作者”，30名教师被评为“优秀教师”，17名教师被评为“教学能手”。规范的管理、优良的师资，初步树立了汉中兴汉新区第四幼儿园良好的社会形象，并逐渐赢得了家长、同行的认可。存在问题及改进措施回顾一学期的工作，我们取得了初步的成绩。展望未来，任重道远，与成熟幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距。存在问题：1.安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。2.教学硬件和软件设施有待进一步完善。3.我园部分年轻教师，工作责任心强，但因为初次参加工作，存在经验欠缺、基本技能不强、教师在教科研方面能力不足等情况，业务水平和专业能力有待提升。4.中层队伍不健全。因学校教师均为2022年新入职教师，管理经验尚不足，所以学校中层未配备到位，管理机构不够健全。改进措施：1.加强校园安全工作责任制，分工明确，责任到人，建设安全的校园环境。2.加大资金投入，增添移动黑板、教具、学具、玩具和图书，改善教学设施。3.充分利用各种资源，加强对青年教师的培养培训，在专业成长中给予她们更大地支持，促使其业务水平和专业能力稳步提升。4.根据学校中层干部任命办法，加强对拟任命中层的培养、考验、推荐，争取早日健全学校管理机构。四、下一步工作打算1.加强园本研修，注重教科研，切实提高保教工作质量和课题研究水平。鼓励教师积累工作中的点滴经验，做好记录，学会整理，为教科研成果做好铺垫。加强幼教队伍建设，加强日常学习培训，支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。2.时常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。3.强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，加强对拟任命中层的培养、考验、推荐，争取早日健全学校管理机构。4.始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，我们将扬长避短，在规范管理的基础上，探寻特色发展，为办好高质量幼儿园勇毅前行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |