定边县继续教育中心（定边县社区教育中心、定边县电大教学辅导站）
发布时间：
2024-03-25 11:32
| 单位名称 | 定边县继续教育中心（定边县社区教育中心、定边县电大教学辅导站） | |
| 宗旨和业务范围 | 负责为全县中小学教师及专业技术人员提供继续教育服务；负责通过广播电视等方式为社会成员提供继续教育服务；开展全县成人文化技术教育活动；承担县域内社区教育培训。 | |
| 住所 | 定边县西环路环保局门面楼 | |
| 法定代表人 | 张根 | |
| 开办资金 | 68.96万元 | |
| 经济来源 | 全额预算 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 43万元 | 37万元 | |
| 网上名称 | 定边县继续教育中心.公益 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 根据教体局下达的《定边县教育和体育局局属单位2023年工作任务书》的要求，全面开展中小学教师的学历教育、非学历培训和基层责任区督学工作。按照要求我中心各项工作顺利展开，现将2023年工作开展情况汇报如下，请审示：一、单位工作亮点（一）扎实开展政治、业务知识学习建立和完善教职工政治理论和业务学习制度，有计划有组织安排教职工学习关于教育重要论述讲话精神，认真学习中省市县教育工作会议精神等。坚持和完善机关学习制度，建立机关定期学习和业务交流制度。推动全员读书活动，不断提升干部业务能力水平。（二）完成本职工作，发挥单位职能1.2023年培训工作情况2023年，我中心共组织开展了高中校长、中层及班主任教师新高考综合改革专题培训、学前教育游戏化课程建设及园长能力提升培训、定边县心理健康指导师培训、新任教师岗前培训、专业技术人员继续教育培训、德育校长及中层管理干部外出培训等教师培训工作，共计培训教师4696人次，2023年的培训，我们主要采取聘请省内外高水平专家专题讲座、优秀教师经验交流、更新培训方法、送到教育发达地区外出培训等形式来提高培训工作，力求组织开展的各项培训效果收益最大化，开展的培训具有较强的针对性，取得了良好的培训效果。2.学历教育教学完成情况（1）按照市开放大学的要求，结合本单位实际情况，通过微信等方式，积极做好招生宣传工作，全年度共计招收学员308人。（2）全年度组织了2次线上课程结业考试和4次线下集中课程结业考试，参加考试人员2681人。3.社区教育培训活动2023年我单位共开展2次社区教育培训活动。2023年10月19日，我中心开展送技术下乡活动，深入属地开展农牧业技术技能培训，聘请高级畜牧师到定边县堆子梁镇王滩子村4户养殖户家中进行养殖技术培训，帮助他们更加科学高效的实现种养殖的管理。2023年11月15日～11月19日，组织定边县冯地坑镇郭畔村30名农民赴杨凌示范区及周边地区进行培训学习观摩，进一步推进了我县高素质农民培育工作，提高了农民新型种养殖技术，激发乡村人才队伍建设新动力，培训效果达到了预期。完成了榆林市教育局关于“百姓学习之星”推荐工作和全县社区教育经费统计报表。4.完成教体局交办的其他工作2023年我中心四次对责任区的规范办学行为和学校安全管理工作进行了监督检查，确保责任区义务教育均衡发展。二、存在的问题及原因（一）在教师培训方面，虽然改善了培训方法，新增了各种培训形式，但是部分培训还是缺乏创新，不能很好的提起参训教师的兴趣，导致参训教师注意力不够集中，一定程度影响了培训的效果；还有培训后期的培训档案、信息的整理统计工作还有欠缺，不能很好的反映出培训的效果，今后要不断加强培训的后期工作。（二）在社区教育工作方面，我单位还未出台《定边县推进社区教育工作实施方案》和成立“定边县社区教育工作领导小组”，因此没有完成中、省、市相关文件要求（对全县全县社区教育课程开发、教育示范、业务指导、理论研究等。推动各类学习型组织与学习共同体建设）；也因为办公场地原因，没有开展相应的示范班级课程。三、下一步工作计划（一）在教师培训方面，继续加强对我县的教师有更多的学习和培训的机会，继续依托“国培计划”和“省培”教师培训项目，来加强和支持教师的终身学习，不断的增强自己处理突发事件的能力和学习管理能力。在工作中学习，在学习中进步，从而来提高教师培训的管理水平和能力；积极配合上级教育主管部门做好教师培训工作，完善和落实培训制度，做好继续教育证书学时认定工作，真抓实干，树立整个团队的形象和凝聚力；继续加强继续教育中心培训处工作人员的业务能力学习，做好全县教师培训管理工作和服务能力，积极学习、不断创新，努力提升培训处工作的水平和质量。（二）继续开展组织新型高素质农民培训学习，提高农民新型种养殖技术；积极开发各类特色课程，申请省市“社区教育实践创新项目，力争创立一到两个典型案例和教育培训项目。（三）继续做好开放大学合作院校的招生、管理、考试等日常工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |