旬邑县学生资助管理中心
发布时间：
2024-03-25 11:32
| 单位名称 | 旬邑县学生资助管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为教育事业服务。负责生源地信用助学贷款贷前、贷后管理工作;资助政策宣传和贫困学生资助工作。 | |
| 住所 | 旬邑县教育局院内 | |
| 法定代表人 | 任文锋 | |
| 开办资金 | 0.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2.27万元 | 2.29万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县学生资助管理中心.公益 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，在县教育局党委的领导下，我中心认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要开展工作如下：一、开展的主要工作（一）完善资助政策与流程。本年度，县学生资助管理中心根据国家及省级相关政策，进一步细化和完善了本县的学生资助政策，确保资助工作的规范性和有效性。同时，中心还对资助申请、审核、发放等流程进行了优化，减少了不必要的环节，提高了工作效率。（二）加大资助宣传力度。为提高资助政策的知晓率和覆盖面，中心通过学校宣传栏、官方网站、微信公众号等多种渠道，广泛宣传资助政策，使更多的学生和家长了解到相关资助信息。（三）认真落实教育资助政策。加大资助政策宣传力度，开展了“资助人讲资助”主题宣讲、“精准资助基层行”等活动，做到了中小学、幼儿园全覆盖。严格资助程序，组织各校（园）全面摸底，核查核实脱贫户、孤残、低保等特殊群体学生信息；组织中小学、幼儿园，按照学生申请-学校评议-资助中心审核-学校公示-县局分配资金-组织发放的程序开展工作。（四）积极开展争资工作。以旬邑县教育奖励基金会为平台，动员旬邑煤矿企业、施工单位，开展了为优秀困难大学生募捐助学活动，21家爱心企业捐资104万元；召开了全县优秀困难大学新生资助大会。配合团县委，实施“幻方助学计划”项目，资助小学低段家庭经济困难女生169人。配合县关工委，资助家庭经济困难高、初中生。配合豳风教育协会，开展留守儿童心理关爱工作；奖助美德少年、经济困难学子163人。（五）加强资助资金监管。中心建立了完善的资助资金监管机制，定期对资助资金的发放、使用情况进行检查和审计，确保资金的安全、合规使用。（六）全面完成各类资助项目。完成“励耕计划”、“滋蕙计划”和中银助学奖教工作。完成高校毕业生到艰苦边远地区基层单位就业学费补偿工作的审核、上报和补偿核发工作。采取远程办理和现场办理相结合方式，认真开展生源地助学贷款工作；攻坚克难，完成年度本息回收工作。同时，积极参与义务教育优质均衡创建、卫生城市、文明城市创建、省上和国家后评估等中心工作。二、取得的主要社会效益（一）全年共发放资助金706.4125万元，惠及家庭经济困难学生17770人次。（二）全年办理贷款1496人，1528.68万元；年度本息回收率98.6%，名列全市第二。（三）资助经济困难中小学生、大学生等顺利完成学业；保障困难教师、在旬艰苦边远地区基层单位就业人员的切身利益。（四）无一例不安全、上访事件的发生。三、存在问题一是资助政策宣传不够深入。尽管中心已经加大了宣传力度，但仍有部分学生和家长对资助政策了解不足，对资助政策知晓不到位、存在说不清受助金数额；二是资助工作队伍建设有待加强。目前，中心在人员配备、业务能力等方面仍存在一定不足，影响了资助工作的深入开展。三是个别学校存在评审不严谨、公示不规范、档案整理不规范问题；四是部分学校学生励志教育、诚信教育和社会责任感教育抓得不实，资助育人先进典型和优秀案例挖掘不充分，资助育人水平有待提升；五是贷款学生个人及家庭联系方式更新不及时，学生及家长联系方式不畅，本息回收工作难度较大。四、整改措施一是加强资助政策宣传，切实提高群众政策知晓率；二是加强人员学习、培训等工作，提高人员的服务意识、综合能力素质等；三是持续加大家庭经济困难学生各项资助工作的监管力度，进一步规范资助程序，扎实做好各学段学生资助政策的落实工作；四是通过主题演讲、征文等活动，加强学生励志教育、诚信教育和社会责任感教育，充分挖掘资助育人先进典型和优秀案例，提升资助育人水平；五是建议国开行通知高校，在学生离校前登录系统更新联系方式。同时，我们将进一步建立健全生源地信用助学贷款工作机制，做好学生续贷、首贷和本息催缴等相关工作，更加规范有序地做好我县学生资助管理工作，为更多的学生提供公平入学机会，为推动我县教育均衡、和谐发展做出积极贡献。五、下一步工作计划（一）加强学习提高素质。将把理论学习、政策学习、文化学习作为先导工程，在实、新、久上下功夫，认认真真学，原原本本学，久久为功学，努力培养政治辨别力强、业务专、视野宽，能适应新形势、新要求的干部队伍。（二）精心实施资助项目。一是大力宣传教育资助政策，提高政策知晓率，解决“资助政策宣传不到位”的问题。二是持续开展“精准资助基层行”活动，重在核查核实受助学生是否符合条件、资助程序受否规范，解决“资助不精准”的问题，全面提高学生资助工作水平。（三）积极争资金争项目。立足岗位职能职责，主动作为工作，将坚持以县教育奖励基金会、豳风教育协会、向上级争取支持等为平台，通过认真工作、优化服务、树立典型、营造氛围、注重宣传等举措，争取更多的资金、项目向旬邑倾斜，争取更大的社会力量向教育倾斜。（四）努力创特色创亮点。加强资助育人工作，解决“一助了之”和育人“最后一公里”的问题，通过发掘资助成才典型案例、开展主题征文、书信活动和在学校网站、在微教育宣传典型等形式，加强学生的感恩教育、励志教育和成才教育，引导学生积极参与志愿服务、社会实践等活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |