定边县堆子梁镇学校
发布时间：
2024-03-25 11:29
| 单位名称 | 定边县堆子梁镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 定边县堆子梁镇 | |
| 法定代表人 | 庞登财 | |
| 开办资金 | 243万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 293万元 | 275万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，在县委、县政府的高度重视和大力支持下，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大全会精神，落实全国教育大会精神，围绕开学时制定的工作要点,按步骤、有秩序开展教育教学工作。依据《中华人民共和国国民经济和社会发展规划纲要（2021-2025）》和“十四五”教育规划，完善机制，优化管理，推进校园文化建设，提高教育教学质量，落实立德树人根本任务,圆满地完成了各项教育教学工作。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作开展情况（一）学校获得的荣誉2023年2月定边县教育和体育局授予定边县堆子梁镇学校2022年党建工作先进单位称号；2023年7月榆林市教育局和榆林市科学技术协会授予定边县堆子梁镇学校榆林市第二十届青少年智力七巧板竞赛“优秀组织单位”奖；2023年8月定边县科学技术协会和定边县教育和体育局授予定边县堆子梁镇学校定边县首届青少年科技创新大赛“优秀组织单位”奖；2023年8月定边县科学技术协会、定边县教育和体育局授予定边县堆子梁镇学校定边县首届青少年科技创新大赛优秀组织单位荣誉；2023年9月在堆子梁镇首届农民丰收节暨物资交流大会中，中共堆子梁镇委员会、堆子梁镇人民政府授予堆子梁镇学校秧歌比赛亚军；2023年11月共青团定边县委、定边县教育和体育局授予定边县堆子梁镇学校“学习二十大奋进新征程永远跟党走”定边县第五届中小学生乒乓球比赛优秀组织奖；2023年12月在2023年全国青少年禁毒知识竞赛活动中荣获的优秀组织学校称号。本年度获得县级及以上荣誉的教师34人，学生19人。（二）强化党建工作，为学校发展提供坚强政治保障1.强化思想政治建设，筑牢党的建设根基。学校利用每周一国旗台下党员讲思政课和每周开全体教师会进行政治理论学习，严格落实“第一议题”制度。采取集中与自学相结合的方式组织全体教师认真学习《党内监督条例》《纪律处分条例》《廉洁自律准则》等，全体党员继续学习“主题教育”知识，进一步提高政治意识和思想觉悟。2.加强教师队伍建设，提升教师专业能力。系统提升全体教职工干事创业能力水平，锤炼履职尽责、干事创业的过硬本领，打造我校教育体育事业现代化发展的过硬队伍。3.聚焦作风建设，提升教师素质。学校将干部作风清廉学校建设与师德师风建设有机融合，结合上级文件精神，深入开展教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治工作，签订了师德师风责任书与承诺书。同时，定期开展“师德师风”专题教育会，在教师节来临之际，带领全体教师重温教育誓词。组织全体教师观看“优秀教师事迹”影片，引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线。以此来正向激励，凝聚人心，让“自觉自律，苦干实干”成为广大教师的优良传统。（三）优化学校管理，保障学校工作高效开展1.强化民主治校、依法治校，保护教师权益。坚持贯彻民主集中制原则，进一步完善领导班子的议事和决策机制，坚决落实“三重一大”制度，凡有重大事项决策、大额资金使用均由校委会研究讨论通过。学校校务、教务、财务和党务公开，党组织的监督、保障作用和教代会职能得到充分发挥；落实三重一大等工作要求，学生、家长能有效参与学校重大决策并监督学校工作。组织教职员工学习《宪法》《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律知识，推进教师依法执教。2.强化学校管理，推进教育教学改革。推进教育教学改革，落实“课堂革命·榆林实践”，提高课堂教学效率。完善学籍管理，保证我校学籍管理“一人一籍，人籍一致，籍随人走”，杜绝“空挂学籍”“人籍分离”现象的发生。3.推进了校园文化建设。精心策划确立以“红柳”为主题的校园文化，广泛宣传党的教育方针、社会主义核心价值观，形成全校师生学习思想政治，弘扬爱国主义的浓厚氛围。通过微信公众广泛宣传我校教育改革发展中的重大举措、典型做法、成功经验等。4.积极改善学校设施设备，努力提高办学条件。安保处完成了对我校所有的灭火器、消防设施年检和维修，确保消防系统运行正常；暑假期间对学校操场东危墙进行了新建；11月份进行了煤改气供暖设施设备更换等；2023年秋季学期县团委为我校学生捐赠350套冬季服装。（四）推进德育工作，落实立德树人根本任务1.文明礼仪教育。为了继承弘扬中华优秀传统文化，立足未成年人思想道德建设实际，我校注重学生文明礼仪养成教育的实践创新，开展了基本文明礼仪规范养成教育系列活动。2.习惯养成教育。为了响应上级有关文件要求，挖掘学生潜能，增强学生主人翁意识，促进学生的自主发展，将教育效果落实到学生的基础素质上来，我校实施全员育人，分层次、分阶段设定了培养方案，以班级为单位，培养展示了班级特色。同时以节日为抓手，围绕学生日常行为规范、小学生守则要求及特有文化，开展的“每月一事”，力求习惯从点滴抓起，并通过我校微信宣传平台，让学生享受他们自觉参与到习惯养成教育的成果与喜悦。3.家校共育。家委会为学校发展和管理水平的提升提供了有力保障，更搭建了学生、家长、教师和学校间的沟通桥梁。家校携手形成合力，构建学校、家庭、社会紧密协作的育人网络，共同护航堆校学子健康和谐成长。4.加强心理教育，促进学生成长。开设学校心理辅导工作室，对教师以及学生进行心理健康培训，定期学习心理健康方面的知识，全面提高教师队伍特别是班主任队伍的心理健康教育水平，将心理健康教育渗透在日常的思想教育工作，全面培养学生健康的心理品质。5.团队实践活动丰富多彩。定期开展形式多样的实践活动，加强少先队员爱国主义教育，加强少先队员爱国、律己、爱校、爱家的情怀。（五）深化教务与教研工作，提高教学科研质量1.加强教学常规管理，确保教学工作顺利开展。教务处严格落实学校的各项教学规章制度，对教师的教学计划、教案、授课、作业批改等方面进行了定期检查和评价，确保教学工作顺利进行。同时，定期组织教师参加各级各类培训及返校再培训，提高教师的业务能力和教学水平。2.深化教学改革，提高教学质量。教务处积极推进课堂教学改革，鼓励教师运用现代教育技术和教学方法，继续深化我校“442”高效课堂模式提高课堂教学效率。同时，组织教师参加各级各类教学竞赛和“教学大比武”“思政课大练兵活动”等展示我校教师的教学水平和风采。3.规范作业布置与批改。教导处对各科作业批改状况不定期抽查，大多数学生作业书写规范，书写习惯很好，作业本比较整洁。任课教师批改认真及时，作业量少而精，每次检查后教务处都针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时对学生辅导改正。4.重视教学质量监测，保证教学质量。教务处通过定期组织监测、考查和评估，了解学生的学习情况和教师的教学效果，针对存在的问题，及时采取改进措施，保证教学质量。5.青蓝工程，助力青年教师提速发展。青蓝工程“老带新”工作扎扎实实开展，新老教师互帮互学，共同提高。本年度以来，开展了骨干教师公开课、教学能手示范课活动，同时还进行了青年教师结对帮扶展示课，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展，青蓝工程为青年教师的成长提供了一个良好的平台力。6.狠抓师德师风建设，提高教师师德修养。教师潜力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师必须要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。7.创建书香校园，营造育人环境。通过广泛深入地开展“书香校园”创建活动，让师生在中华优秀传统文化和世界经典文化的沐浴中，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提升思想道德品质。（六）强化安全工作，维护校园安全稳定1.签订责任书。学校与全体教师和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。2.开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生掌握防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。3.每月及时向上级主管安全部门上报我校安全问题，上报月安全表、涉黑除恶表、治安乱点排查表，每周向郝滩派出所上报本周学校安全情况和存在问题。4.加强校园周边和校内安全检查制度，两周一检查，校长任组长，副校长任副组长，各部室领导为成员。多次开展校园安全大排查、管制刀具排查、校园欺凌排查，在排查中能及时发现问题，及时整改，任务明确，不能整改及时上报上级部门。5.抓好学校冬季传染病、流行病防控工作。在预防学校传染病的工作中。学校始终高度重视、积极防控。成立了以校长为领导的防控机构，制定了传染病防控制度和预防措施。三、下一步工作计划1.教师对待教研的观念有待转变，教科研工作仍需加强。教科研的质量不高，效果不突出，形式主义依然严重。教师参加教研的主动性、积极性不高，学校这方面的激励机制不够健全。2.学校的规章制度有待进一步完善，教师的办公环境、住宿环境、文化育人环境有待进一步改善。四、取得社会经济效益1.学校应充分认识教科研工作对教育教学服务、指导、优化的重要价值和实际意义，注重教科研工作的顶层设计与长远规划，转变教师教研“功利化”倾向。在校本课题管理、研究自主性提升、成果经验推广应用、教育质量保障、学生综合素质评价等方面加强制度建设，创新体制机制，切实激发教师专业成长的自觉性，为学生的终身发展奠定坚实的基础。2.继续完善学校的规章制度，多方筹措资金积极改善教师的办公环境、住宿环境、文化育人环境，逐步打造形成以“红柳”为主题的校园文化。五、存在的问题及整改措施在学校的发展过程中，还存在不少困惑与问题，主要表现在：队伍建设亟待补充和优化，教师队伍流动性大，科任教师结构不合理；教学质量有待加强和提高，常规落实不够细化，反馈不够及时，实效性有待强化，教师业务培训针对性不强，缺乏问题导向的整体规划，教师教研和教学实际存在脱节现象，实效性不强；安全工作仍待强化和夯实，安全意识仍需再强化，完善安全教育体系；生均活动空间亟待扩容等。4、制定培养名优教师计划，整体提升教师的教学能力和素养。5、完善学校管理制度，科学制定学校发展规划。6、创新校园文化建设，落实美丽校园工作。7、提高课堂效率，推进课堂改革。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |