佳县方塌镇中心小学
发布时间：
2024-03-25 11:10
| 单位名称 | 佳县方塌镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 小学义务教育 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县方塌镇方塌村4排2号 | |
| 法定代表人 | 李延平 | |
| 开办资金 | 350万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 401.62万元 | 384.48万元 | |
| 网上名称 | 佳县方塌镇中心小学.公益 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位主要做了以下几个方面的工作：一、抓好教师队伍建设。坚持政治业务学习，提高教师专业素养。一是学校选派教师积极参加省、市、县举办的各类培训，去各地进行学习培训。我校闫平如老师曾获榆林市小学科学实验竞赛二等奖，陕西省小学科学实验竞赛三等奖，是榆林市小学科学实验竞赛评委会成员，今年参加了海南和太原两处培训；吴娜老师参加榆林市心理健康教育培训，马田老师参加了扬州轮岗培训，李锦维老师参加了山东家庭教育培训，陈琛老师参加了汉中市的国培。全体教师参加了陕西干部网络培训。二是开展教师共读《给教师的36个建议》和《班主任工作漫谈》两本书；三是举办了一次教师论坛，交流自己的教育理想和自己的教育行动；四是每年组织教师听评课和研磨课活动；五是抓校本研修，把教学实践，教学反思作为校本研修的重点来抓，提倡教师读教学专著、写读书笔记、写教学感悟反思、不断提升自己的教学水平。六是以研磨课为抓手，培养青年教师，实施“青蓝工程”，全面提升教师教学水平。本学期，我校青年教师刘倩老师荣获县三等奖。二、思想建设工作。我校领导班子及全体教师积极贯彻党的教育方针，坚持党建引领，积极探索党建工作和学校教育教学工作的融合和促进。扎实开展“主题党日”活动，按照“一抓三促三同步”工作要求，抓好党建促进校风、教风、学风建设。将党建工作与教学工作同部署、同落实、同考核，实现学校党建工作在教育教学工作中的全覆盖，充分发挥学校党支部在教育工作中的政治核心作用。吴娜老师，既是支部书记，又承担学校班主任和数学教学工作，又是学校“互加课堂”的首倡者、先行者和推动者，同时还积极探索青少年心理健康教育。在区域内外多次开展了青少年心理健康教育公益讲座，以实际行动，以身作则，促进了党建工作和教育教学工作的有效融合。三、教育教学工作1.开齐开足课程。严格按照国家规定的课程计划开设课程，开齐开足。立足我校实际情况，开设了适合自己的校本课程，丰富了课程内容，努力发展学生综合素养。2.打造“三个课堂”。一是立足“第一课堂”，完善教学常规管理制度，教师人人学习课标，抓实教师备课，落实教学常规检查，提高管理和督促力度。二是利用“第二课堂”发挥学生特长，培养兴趣。学校开设了适合自己的校本课程，并进行阶段性考核、期末成果展示。三是探索“第三课堂”拓宽育人渠道，培养家国情怀。开发了劳动实践和研学课程，组织研学教育和各种实践活动，帮助学生树立正确的价值观。3.建设书香校园。今年在县慈善协会和俞斌老师工作室的支持下，打造了学校图书阅览室，在每个班里建立了图书角，组织师生广泛阅读、海量阅读。同时组织全体教师开展线上读书活动，每天上传打卡，取得了较为理想的效果。四、加强安全保障学校规划建设符合标准，基本能满足教育教学需求。功能部室基本达到标准。学校扎实开展“13530”安全教育，每周利用班团会开展安全教育。学校定期排查安全隐患，组织安全应急演练，通过多种渠道加强部门联动、与家长沟通，构建校园安全网络体系，想方设法保障师生安全。利用班团会、晨会开展安全主题教育，积极开展校园安全排查，多次举行实践逃生演练活动，大大提高了全校师生的安全安全意识和自救能力，全年没有发生一起安全事故。为了创建平安校园，学校成立了安全领导小组，建立健全学校各项安全管理制度1.学校全年进行了六次疏散演练:在安全隐患排查上学校每月均由行政带队进行全面的排查,每周由班主任进行班级安全隐患排查并记录在册，建立安全隐患排查台账。2.利用每一次的升旗和国旗下讲话，在集会中注意通过国旗下讲话对学生进行安全教育;各班开展安全主题班队会,加强对学生的安全教育。五、总务后勤管理佳县方塌镇中心小学与学校食堂管理人员签订安全责任书。后勤工作人员办理健康证，严格要求持证上岗。定期对学校资产进行摸底清查，所有资产全部登记、建账。严格执行财经纪律，规范财务管理，使后勤学校管理日趋完善。六、办学特色和亮点（一）特色社团活动1.轮滑，这是2023年我校开展的一项孩子们最喜欢的活动，是佳县首家开展此项活动的学校。2.篮球，我们借助学习强国篮球小课堂有序训练，每日开展一场比赛。（这项工作由我校刘祥军老师负责，卓有成效）3.书法，我们学校开展了每日硬笔书法课程，这项工作是从马田老师调入我校后开展的，已经成为了我们一项常态化的课程，学生书写明显较前提高。4.励志长跑，从2023年下学期开始，每天20圈，2000多米，前慢中快后冲，增强体质，锻炼意志。我们对学生的号召是：老师心中的方小好少年的标准是：不仅学得好，还要跑得快！概括为16字：学习用功，健步如飞，嘶声淘哇，活奔乱跳。5.春游、野炊，这项活动已成为我校常态化的户外活动，也是孩子们最开心的一项活动。（二）国学经典诵读我们通读教材是配套古诗词诵读，必须人人过关，学校每学期期中期末实施两次检测，每周晨会上一个班展示，以此来督促加强对经典的日积月累。我们的实验班级自然是五年级。从一年级开始，班主任闫平如老师规划了一下国学经典诵读的课程，在通读配套教材古诗词诵读的基础上，根据佳县燕翼学堂韩海燕老师建议，按照南怀瑾先生的童蒙系列开出我们自己的国学课程：弟三百千+声律启蒙、大学、道德经、论语（半部）。目前，上述课程已经全部背过。孩子们本学期的古诗文诵读期中已经完成，现在已经读完成了七年级上下册，预计本学期结束八年级上册能读完。我们希望在孩子们生命成长中，有中华最优秀的传统文化奠基，有阅读、运动和山水相伴，而方小，曾经有他们成长中最幸福的值得记忆的童年。取得的主要效益社会效益1、在睿智的领导班子带领下，全体教师的共同努力下，各项工作取得了进一步发展，在县教研室组织的质量监测考试中，我校又再创佳绩。2、学生在上级部门的教育振兴工作中得到了很大的收益，困难寄宿生每学期补助500元，非寄宿生四类儿童享受250元。3、对于特殊学生不能到校的残疾智障儿童，学校派出教师送教上门，保证了义务教育阶段人人上学，使孩子在家得到良好的教育，同时给家长减轻了很大的负担。（二）经济效益1、在校安全领导小组及师生共同努力下，我校无一例安全事故，创建了平安校园！2、我校所开设的课程齐全、课时足，按照上级的要求也开设了地方课程与校本课程。没有乱收费、有偿补课及征订教辅资料现象。学生在校时间、考试次数、作业量符合规定，“减负”工作落实到位。八、目前学校存在的问题：1.学校管理存在一些不规范、不科学的地方，需要进一步优化。2.针对学生的分层教学和养成教育还不够科学，没有形成系统的方案，还停留在不断摸索中。3、专业教师还是短缺，使得所开设的课程没有质的提高。九、整改措施1.完善学校各项管理制度，优化管理流程，加强内部管理监督，提高管理效率和服务质量。2.加强理论学习，不断完善基于校情的分层教学模式，不断完成学生养成教育制度，完成相关设施设备，形成科学的养成教育方案。3、学校要尽力向上级部门争取短缺的音体美专业教师，还可以把本校的非专业兼职教师带出去参加培训。十、下一步工作计划1、转变观念，提升科研能力，然后立足课堂教学主阵地，改变“课堂松垮、课末留尾、训练低效”的现象，优化课堂结构，从课程视角出发，将作业作为课程的一个环节。2、进一步完善年终绩效奖励制度，认真实施刷脸考勤办法，根据教育教学任务、出勤次数、得奖情况、多方面进行考核。3、各位教师坚持进行党史学习，并列入年终考核。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |