汉阴县平梁初级中学
发布时间：
2024-03-22 16:02
| 单位名称 | 汉阴县平梁初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 汉阴县平梁镇集镇 | |
| 法定代表人 | 黄晓红 | |
| 开办资金 | 1989.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉阴县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2035.67万元 | 2050.17万元 | |
| 网上名称 | 汉阴县平梁初级中学.公益 | 从业人数 65 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年11月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉阴县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）学校课程建设。开齐开足国家课程，认真落实地方课程，积极开发校本课程。开设篮球、排球、足球、架子鼓、汉调二黄、舞蹈、乒乓球、茶艺、书法等社团课程，覆盖全校所有学生，参与率100%，达到让每个学生都能掌握两项体育运动技能和一门艺术特长。（二）教育教学常规工作。开学初制定切实可行的教务计划，全体教师根据教务计划制定自身学科教学计划，教研组长进行审核把关。抓课堂纪律，实行行政查课、推门听课制度，对教师授课情况及课堂情况进行检查登记，并将学生上课情况及时反馈到各班主任及科任教师。对教师的备课、作业批改实行每周一小查每月进行一次详细检查，并把检查结果与教师的考核挂钩。按照教育教学工作安排，认真组织考试，严肃考风考纪，及时评卷，做好教师个人、学校层面成绩分析。抓好学生的自习辅导，早自习安排相应教师进行语文、英语辅导，中午一律理科自习。加大培优辅差力度，教师充分利用课外活动等课余时间开展培优辅差。根据班级学生情况开展分层作业，小组自主学习、小组综合评价等，保证学生的学习效果。（三）教科研工作。各教研组固定时间开展以集体备课、听评课、主题研讨为主要形式的教研活动，每周三固定开展校本培训，在开展校内教研活动的同时，还积极邀请校外专家、名师到校进行教研指导和积极承办县、市级教研活动。学校立足解决教学实际问题开展教科研工作，促进教师专业发展，本年度学校共有省市县校级课题10余项，参与的一项省级和一项市级课题顺利结题，主持的一项市级课题顺利结题。我校张珍珍老师荣获安康市优质课评选一等奖、课堂教学大赛二等奖，毛先宁老师的微课《等分多边形面积问题》荣获县级一等奖，陈世安老师的微课《中考真题尺规作图》荣获县级优秀奖。姚瑶老师荣获汉阴县校本研修优秀成果二等奖。王景才等四人在中考研讨活动进行示范课展示。（四）“阅读工程”。学校将“阅读”作为一项重点工作由教学副校长进行分管包抓，落实专人负责此项工作，本学期在教师中开展了三期读书分享活动，在学生中开展“读一本好书、读好一本书”读书活动和“分享一本书”读书分享活动，组织评选了“书香家庭”和“书香班级”，各项读书活动的开展，极大的促进了全校师生读书习惯的养成，为师生展示读书成果提供了平台。二、取得的主要社会效益和经济效益。本年度确保了校园安全稳定，完成了的教育教学任务，共有272名学生完成初中学业。我校涌现出一批优秀的师生，在各级各类竞赛、评选活动中获奖的师生达200余次。张珍珍老师参加省、市级教学能手赛教并获得省级教学能手称号和市级教学能手称号；茹莎老师参加县级教学能手赛教并获得县级教学能手称号；在影视教育征文、书法大赛、全县理化生实验操作大赛中、汉阴县政史地素养大赛、全县中学生篮球赛中、全县中学生足球赛中、全县中学生田径运动会等各类教学活动和赛事中我校师生均有获奖。2023年2月平梁镇党委、政府授予我校“先进单位”称号，2023年4月我校团委被共青团汉阴县委评为“汉阴县五四红旗团委”，2023年11月被县教体科技局评为2023年送教上门先进单位。认真了落实“两免一补”政策，本年度共有934人次享受寄宿生生活补助，打卡发放56万余元。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题：1.因部分年龄大的教师，教学方法陈旧，过于注重灌输知识，缺乏启发学生思维和培养创新能力的教学方法，使得学生在学习过程中缺乏主动性和创造性。又因留守儿童较多，家庭教育缺失，一些家庭缺乏对孩子的关注和引导，导致孩子的教育质量受到影响。导致我校的教育质量不高，还需进一步提升教育教学质量。2.因中考及教育工作考核侧注于对“智育”的考核，导致学生和家长及部分教师都只关注智“育”忽略了学生的德育教育和劳动教育，近年来学生的生活习惯和学习习惯普遍较差，为扭转此现象，需加强学生的德育教育与劳动教育和行为习惯培养。（二）改进措施：1.以抓教学常规管理和抓教研工作为主要抓手，落实教学常规管理，提高教研工作管理水平，改进教学方法，加强师资培养，优化教育资源的配置，加强家校联系，提升家长对家庭教育的重视，努力提升教育教学质量。2.开设好劳动课程，加强学生的劳动教育，培养学生的劳动技能；从培养学生的一日常规习惯入手，设计好德育作业，开展好德育活动，抓学生的德育养成教育，坚持“五育”并举，全面发展的素质教育。四、下一步工作思路。一是在确保学校安全、稳定的前提下，坚持目标导向，围绕提升教育教学质量开展学校的各项工作。二是关注课堂，研究课堂，改变课堂，提升课堂，以课堂为主阵地，提升教育教学质量。三是通过加强教师培训，建立教学评估机制，改进教学方法和教材，提高教育教学质量。同时，关注学生的学习需求和个性差异，采用灵活多样的教学策略，促进学生的全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年2月平梁镇党委、政府授予我校“先进单位”称号；2023年4月我校团委被共青团汉阴县委评为“汉阴县五四红旗团委”；2023年11月被县教体科技局评为2023年送教上门先进单位。无诉讼投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |