榆林市第十幼儿园
发布时间：
2024-03-22 15:53
| 单位名称 | 榆林市第十幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 榆阳区四方台前巷4号 | |
| 法定代表人 | 刘鹏 | |
| 开办资金 | 623万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 396.61万元 | 565.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 榆林市第十幼儿园依傍于文化底蕴深厚的古街文昌阁旁，由原市三小改建，是一所百年校址新园所。于2017年正式招生，是一所隶属榆阳区教体局管辖的市级一类公办幼儿园。幼儿园占地面积3183㎡，建筑面积4631㎡。现开设14个班级，分设小、中、大班，幼儿共计447名。教职工67名，其中专任一线教师32人、聘用28人，其他岗位人员按照要求给予配足。一、开展业务情况保教工作（一）保育工作根据幼儿园实际情况，结合《工作指南（修订）》制定幼儿园保育员一日工作细则和要求，形成规范、科学、有序的操作体系和工作流程。每月开展保育员工作教研活动，组织全员老师开展专业技能培训，并举行保育员专业技能大赛。严格落实卫生检查制度，努力做好卫生检查追踪工作，严格执行园值周领导大会通报检查情况以及再次检查卫生的制度。加强幼儿的卫生习惯教育工作。做到习惯养成进班级，提高幼儿的卫生习惯的能力，积极关注幼儿及工作人员个人卫生，幼儿日常生活用品专人专用，保持清洁。（二）教育工作1.重视教师培训，加强队伍建设。持续开展“后进教师—成熟教师—骨干教师”的领雁梯队管理模式，力争形成“头雁”领飞、“强雁”高飞、“雏雁”齐飞的雁阵效应。头雁教师开展示范课，强雁、雏雁开展汇报课，日常头雁加强指导工作，将头雁引领作用发挥到最大化，最大限度实现优质资源共享、荣誉共享、共同成长。定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》、《纲要》、《标准》等政策法规学习，并扎实开展知识竞赛活动。开展岗位练兵，提供练武平台。坚持做到每周“四S”，即对班级管理、专业技能的提升、保教活动的组织与实施、家园共育四项内容进行反思。利用全园例会随机抽取教师进行弹唱技能展示，每周进行舞蹈培训，在做实、做细的基础上进一步提升教师综合素养。按时开展半日活动设计、儿童行为观察与评价、通识知识、家园沟通与合作、弹唱、舞蹈、美术、儿童文学创编等专业技能培训，由区技能大赛获奖教师组织进行专题培训。继续深入开展“三一”、“三力”教研新模式，持续开展自上而下的有效的课程教研。发挥每周一次小组教研的作用，组织家长参与园本课程。以“渗透课程”为本学期的教研重点，通过集体教研活动，使教师更加全面了解园本课程的教育价值，一月开展课程故事研讨活动，并形成过程性材料集。2.根植本土文化，推进课程建设。1.注重园本儿歌及游戏载体的开发。常态化开展户外混龄游戏、室内同龄混班游戏、区域活动，以专业理论知识及时解决游戏活动中存在的问题，并及时开展教研活动。2.继续着重家长支持园本课程实施的探究。注重园本课程适宜性的研究。充分利用家长资源，构建以“讲好榆林故事，传播榆林文化”为主线的园本课程“共生课程”。3.创设育人环境，渗透园所文化。以节日为契机，开展好各类主题活动。常态化开展以《文娃爱家乡》、《家乡的红色故事》、《文娃爱艺术》、《文娃爱美食》为主题开展周一升国旗晨会活动。4.重视家园社区联系，促进幼儿全面发展。注重引导家长树立正确的教育观、儿童观，利用幼儿评估手册、微信、家长进园活动观摩、电话访谈、家长会、家长开放日、全园大家访、家园共育栏、接园、离园等时机向家长宣传正确的育儿观，从而达到教育观一致。安全工作开展隐患排查，筑牢安全防线。1.强化门禁管理，加强日常值班和节假日24小时值班制度落实，做到定人、定岗、定责并保持24小时通讯工具畅通。2.加强巡查、自查、排查力度，警务人员和值班人员严格执行岗位职责，若发现安全隐患，及时解决。3.安全领导小组每月一次全园排查，定期对幼儿园大型器械、厨房灶具的使用、校园周边环境、班内环境等设施设备进行检查，发现安全隐患及时反馈，并落实专人负责整改。4.加强校园欺凌事件预防处置及心理问题摸排工作力度,狠抓校园安保和周边环境综合治理。总务工作1.执行财务制度，加强财务管理。能够依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，实行收费公示制度。开学初以及学期结束都分别对各室的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。除了切实做好教学的物资供应外，还为教学提供了良好的设施。财务人员完成了各项费用的收缴及教职工工资的报卡及各项报表、统计。严格执行各项财会制度。合理使用资金，保证了教育教学的顺利进行，按时完成月报、季报、结账等工作。2.加强食堂管理，筑牢安全防线。本学期，我园为提高食堂食品质量，明确提出了食堂伙食要向“精、细”化方向改进和发展；为确保食堂的食品卫生安全，在原材料采购、存储、加工制作、人员卫生、餐厅卫生等方面都提出了明确要求，对发现的问题及时提出了整改要求。严把好食品原材料进货渠道，执行购物索证制度，严把物品消毒关，以保证师幼饮食的卫生安全，平时加强食堂的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。听取膳委的建议，不断改进食谱，千方百计使全园师幼吃得安全、卫生，使家长放心满意。主要取得的社会经济成效通过以研促教、以赛促研的形式开展园本课程观摩活动、新教师摸底公开课、教学能手示范课、整合课程公开课、共同体教学能手评选、教师专业技能大赛、保育技能专业大赛，通识知识答辩赛、环境创设评比等，将比赛和教研能力作为提升教研能力的主要手段。经过不断努力，我园2023年共完成市、区级课题8个，市级校本研修9个；先后有10篇论文在国家、省、市级刊物发表。三、存在问题教师责任意识不强。“三人行必有我师”，老师们只是分工不同，但都有育人的职责，摆正心态，不能只干好分内事，不闻班内的这种想法。四、下一步工作打算通过提供持续的教师培训，可以帮助教师们更新他们的知识和技能，提高他们的专业能力。设立一个激励机制，以奖励那些努力工作和有创新精神的教师。这可以激发教师的竞争精神，并鼓励他们更积极地投入工作，也可以让他们意识到集体的重要性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |