三原县独李镇赵渠中心小学
发布时间：
2024-03-22 15:46
| 单位名称 | 三原县独李镇赵渠中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县独李镇赵渠村 | |
| 法定代表人 | 梁锋 | |
| 开办资金 | 120万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 121.2万元 | 123万元 | |
| 网上名称 | 三原县独李镇赵渠中心小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一学年来，在上级教育部门的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以县局学习会精神为指导，积极构建“德育工作目标化，学校治理模式化，教师素质专业化，各项活动多样化”的管理模式，做了一些工作，取得了一些成绩，现将各项工作的开展情况汇报如下：本期取得成果1、以活动为载体，全面提升学生素养。教育以人为本，为了进一步促进学生素质的提升，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，如“六个一”的落实；《凝心聚力起征程，扬帆起航铸辉煌》开学典礼大会；《分析提质量，总结促提升》上学期学情分析诊断会；《让读书成为习惯，让书香溢满校园》读书分享活动；《以检查促规范，以规范促提升》月常规检查活动；《凝心聚力抓质量，砥砺奋进促提升》学情诊断研讨会；《备课展评促实效，特色作业亮风采》师生教案、作业展评活动；《创最好班级，做最好自己》班级管理工作经验交流会；《享计算之趣，感数学之美》数学计算能力训练主题活动；《英语书写、诵读、词汇记忆挑战比赛》；《语文阅读能力提升训练》市级课题《基于多媒体环境下借助课后服务提升学生素养的探索》阶段性总结会；《共教研，促成长》新课标解读纪实活动；《研讨有热度、复习有深度》研讨会；《咸阳市中小学校三项常规基本要求》的学习与落实等活动，众多的活动为生生之间、师生之间、家校之间提供了学习交流的平台，丰富了学生的文化生活，优化了育人环境，同时也陶冶了学生身心，拓宽了学生生活空间，发展了学生的特长，促进学生全面素质的提高。2、扎实有效推进校本教研，切实提高校本教研的实效性。校本研修是提高教师素质的源头活水，更是提高教育质量的重要抓手。（1）做好做实教研组工作，充分发挥各学科组作用。（2）做实小课题研究工作。课题研究是教学模式改革的强大助推力。本学期，我校按照“人人有课题,课题即问题”的思路,规范课题研究工作，从教育教学中的小问题入手，确立小课题，把课题的研究做细做实。县级课题《基于多媒体环境下开展课后服务的方法探索》已完成结题工作；市级课题《基于多媒体环境下借助课后服务提升学生素养的探索》于2023年1月份立项，4月份召开了开题会议，12月召开了阶段性总结会，将于2025年4月底完成为期二年的研究结题工作。3、强化师能培训，提高教师队伍综合素质。（1）加强全体教师业务素养的提升。本学期，在上级的组织安排下，我校全体教师参加了线上继续教育培训工作；11月23日，陈欢老师在正谊中学参加了《核心素养立意的自主学习任务单（作业）的研制与实施》专题讲座培训活动；9月20日-22日，曹军锋老师参加了文峰小学教育共同体“名师引领示范先行”活动。（2）加强教师执教能力的提升。学校教导处牵头，教研组先后组织开展了2次校内听评课活动和多次的校内观摩课活动，教研组长做好评课议课记录，教师扬长避短，互补互学。4、加强班主任工作培训。强化班主任队伍建设，组织多种形式的德育工作培训，通过班主任例会、班主任工作经验交流研讨会等活动来促进班主任工作的提高。学期中期，我校开展了《创最好班级，做最好自己》班级管理工作经验交流会，通过班级的点滴活动，让学生的学习、生活瞬间、教师的帮扶等，体现教师的管理能力和班级的精神风貌。5、加强薄弱学科的监管力度，师校协作共同提升质量。薄弱学科和学困生是我校质量提升的瓶颈。为此，本学期学校将加大“改薄”力度。（1）开学初，学校将制定《赵渠小学薄弱学科改薄方案》，并以班为单位，分学科建立学困生成长档案及辅优补差计划，在计划中提出转化措施，并明确提出教师就当天的内容对学困生进行专门辅导，定期进行动态分析，切实做好转化工作，以此使学困生得到关注，重拾学习的自信与兴趣。（2）重视薄弱学科质量的提升。语文教研组由高晓斌老师牵头，加强语文阅读与作文教学的研究，通过研讨会示范课等形式，不断提高阅读和作文教学水平；数学教研组则由教导主任牵头，做好教师的专业培训，逐步提高薄弱学科教学水平。学校先后组织4次语、数、英专题训练和作业展览活动；期中、期末2次模拟检测活动，以活动为载体提升薄弱学科的成绩。重点工作：学校成立了《五类学生帮扶领导小组》，制定了《五类学生帮扶教育方案》，建立了《五类学生信息登记表》，由梁校长牵头，科任教师一线辅导，做到了帮扶有针对性，有实效性。10月1日，教导处组织开展了《聆听学生心声，关爱学生成长》关爱“五类学生”座谈会，会后梁校长深入班级参加了班级“庆国庆联欢会”，并提出了后期学习上的一些期望与要求；随后全体科任教师深入学生家中“献爱心、送温暖”，了解学生的在家学习情况、生活中的困难，并送去了爱心帮扶。抓教育教学过程管理，教学成绩有了更大提升。取得荣誉：教师荣誉：1、陈欢老师在三原县中小学《红色文化教育》爱国主义读书征文活动中荣获小学组“优秀辅导教师”荣誉称号。2、县级课题《基于多媒体环境下开展课后服务的方法探索》已完成结题工作；市级课题《基于多媒体环境下借助课后服务提升学生素养的探索》于2023年1月份立项，4月份召开了开题会议，12月份召开了阶段性总结会，将于2025年4月底完成为期二年的研究结题工作。学生荣誉：1、陈思怡同学在三原县中小学《红色文化教育》爱国主义读书征文活动中荣获小学组一等奖；2、王若溪在三原县中小学《红色文化教育》爱国主义读书征文活动中荣获小学组三等奖；3、张誉芯、李佳欣在三原县中小学《红色文化教育》爱国主义读书征文荣获小学组优秀奖；后勤财务管理：1、依照《三原县教育局关于进一步加强规范财务管理工作的意见》精神，规范财务程序，严肃财经纪律，严格支出审核，做好支出预算，保障公用经费正常使用。2、学校把安全维稳作为最大的政治责任，妥善处理各种风险隐患。落实好中小学欺凌综合治理方案。加大对重点场所、重点环节、重点部位隐患排查整治力度。重视和加强对学生的安全教育，有针对性开展以防溺水、交通安全、饮食安全、防灾、禁毒等为重点的俺去专题教育。不断提高师生安全防患意识和自救自护能力。学校多次组织《赵渠小学消防安全演练》、《赵渠小学食品安全演练》等活动。3、加强绩效工资考核工作。继续完善绩效工资考核方案，细化考核过程，加大绩效考核力度，深化绩效工资考核改革工作，充分体现多劳多得，优劳优酬的原则。存在问题1.目前学校教师缺编不能及时补充。2.教师年龄偏大，年轻教师没有。缺少教学活力。3.职业倦怠思想较为严重。改进措施及时向上级部门汇报，力争招聘年轻教师入职，使教学活动更有活力。加强政治学习，转变工作作风，努力提升教育教学质量。今后工作的设想1、认真做好各功能室、教学仪器的管、建、配等工作，充分发挥功能室的教学功能，保障学校的正常教学秩序。2、在今后学校义务教育均衡发展工作中不断总结经验，希望教育局继续加大资金投入，努力提高学校办学条件，完善设施设备仪器建设等工作，满足教学要求，使学校基本办学条件更上一层楼。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |