三原县陂西镇中王小学
发布时间：
2024-03-22 15:41
| 单位名称 | 三原县陂西镇中王小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县安乐镇蔡家堡村 | |
| 法定代表人 | 李晓妮 | |
| 开办资金 | 95.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 102.58万元 | 109.45万元 | |
| 网上名称 | 三原县陂西镇中王小学.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、校园硬件设施建设方面：1、投资74.5万元，分别对音乐舞蹈室、书法美术室和科学实验室的维修改造和设施设备的购置.2、投资25万元，分别对学校门房进行了真石漆维修，教室吊顶，室内地胶，教学区室内外粉刷，线路整修、厕所彩钢棚除锈加固及室内粉刷。二、师德师风建设：1、围绕一个工作目标：建立适合我校实际的德育工作体系。2、抓住两条主线:行为习惯养成教育、理想信念教育和心理健康教育相结合；抓好师德师风教育。3、抓好四个环节:一、加强德育队伍建设。二、以《中小学德育工作指南》为依据，细化《中王小学德育工作计划》，从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。三、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。四、加强德育工作研究、评估。三、常规工作1、积极组织教师深入学习“双减政策”、“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动、“把方向议措施提质量”主题教育活动、“五项管理制度”、等重要文件，认真做笔记。2、积极开展教研活动。每周二按时参加中心校教研活动外，周三中午经典诵读时间是我校语文教研组活动时间，周四中午经典诵读是数学组教研活动时间。3、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了研讨、学习、听课热潮。四、以养成教育和班级管理为突破口，浓郁育人氛围。根据各年级段学生的特点，进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了《小学日常行为规范》，通过每周的常规训练重点的反馈，国旗下事迹介绍，橱窗宣传，对学生的常规行为训练有效到位。学生是在活动中成长起来的，本学期我校充分利用社会教育资源，发挥优势，积极开展教育实践活动，营造良好的育人环境，优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准，开拓了学生的视野，提高了学生的实践能力。五、课题研修专业成长组织构建研究团队，开展研究，教导主任为课题总负责人，部分骨干教师参与研究过程、收集资料等。教师个人以校级课题为参考依据，结合自己在教学中的实际问题，制定出个人研究课题。六、取得社会效益：2023年7月我校特色腰鼓展演，充分展现了我校积极向上的精神风貌。七、存在的问题及整改措施专业教师配备不够，较缺乏音乐、体育、美术、科学教师。积极与教育局人事股协商解决，争取新分配教师。或在学校有能力下外聘此类教师。八、下一步工作思路1、加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。２、建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |