三原县陂西镇山西庄小学
发布时间：
2024-03-22 15:40
| 单位名称 | 三原县陂西镇山西庄小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县安乐镇山西庄村 | |
| 法定代表人 | 曾志东 | |
| 开办资金 | 95.16万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 100.24万元 | 104.78万元 | |
| 网上名称 | 三原县安乐镇山西庄小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展：1、思想上高度重视。通过开展学习上级有关教师作风建设文件，我校要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。二、多举措开展活动，提高教师综合素质和教学质量。积极开展教师政治、业务学习，采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感，安心本职工作、埋头苦干，奉献，上学年度，我校王展婷、崔雯等老师收到县局的表彰，学校被评为教学质量先进单位及先进单位。坚持校本教研，提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上，以高效课堂为载体，以课堂教学为抓手组织听课、评课活动；并进行了关于有效培养学生兴趣，构建高效课堂的探讨研究，有力提升教师综合素质。重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。一手抓差生转化，一手抓优生培养，关注学生，努力做学生学习的朋友；许多教师利用课间、操前、吃饭时间在校辅导学生，义务奉献，教师整体集体荣誉感强；上学年度，我校总体成绩名列乡镇前茅。多科目位居同科目第一的好成绩。抓活动开展，丰富校园文化加强了制度建设。学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度。进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。四、结合节庆和季节特点，因地制宜地开展庆祝或活动，例如，各班都出了庆国庆、安全专刊，举行了争当环保小卫士活动等；少队组织开展了学生安全手抄报展示，向学生宣讲心理健康知识；教导处组织了优秀作业展评活动，培养学生良好的书写习惯等等活动。五、取得社会效益。我校教学质量稳中有升，在7月质量检测中，我校成绩显著。中共三原县委办公室、三原县人民政府授予我校2022-2023学年度“先进集体”。六、存在问题及改进措施：1、年龄偏大的教师，课堂教学方式较落后，效果不理想。年轻教师的教学经验,有待尽快提高。针对这一现象，我们学校组织师徒结对活动；另外请镇内教学能手来我校上示范引领课。2、我校孩子因地处农村，学习散漫，上课纪律差，下课到处乱跑，基本的敬礼问好都不规范。老师们看到这一现象，定点安排老师到班指导。七、下一步工作设想：进一步增强质量意识和主动工作意识，充分认识教学质量管理工作的重要地位，树立质量立校的理念。加强质量监控，建立有效的质量反馈机制，强化过程管理，及时有效地改进教学工作。以“优化教学、减负增效”为主题，以提升教师素质为抓手，以提高教学质量为主线，强化教学过程的精细化管理，认真开展“高校课堂”研究，努力构建有效课堂，促进学生全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年9月中共三原县委办公室、三原县人民政府授予我校2022-2023学年度“先进集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |