榆林市横山区第十一小学
发布时间：
2024-03-22 15:27
| 单位名称 | 榆林市横山区第十一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区大古界 | |
| 法定代表人 | 郝婧 | |
| 开办资金 | 885.11万元 | |
| 经济来源 | 全额预算 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 658.48万元 | 657.72万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第十一小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展业务活动情况：（一）、以党建为引领，以意识为抓手，提高责任担当，弘扬奉献精神。切实开展党的二十大精神宣讲学习、积极开展“我为群众办实事”，集中解决课后延时、周边环境治理等困难。引导工会认真履行“维护”教职工参与民主管理学校的管理权、参与权、知情权。一年以来，关心职工生活，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。（二）、以质量为中心，以双减为抓手，规范教学行为，提高教学质量。1、严格执行计划，认真落实课程管理。在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。2、积极落实“双减”，做好课后延时服务。认真学习“双减”的内容和办法，健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量，有效减轻学生的作业负担。同时做好课后延时服务，坚持学生自愿、安全至上的原则，结合我校实际，提供丰富多彩的课后服务内容，为学生提供学习和发展空间，让减负真正落到实处。3、加强过程监控，尽力提高学科质量。充分发挥教务处、教研组的功能，不定期地对各年级进行质量调研。每次检测后都会组织召开教学质量分析会，找出存在问题，落实改进措施，尽最大努力提高学科质量。4、开展常规比赛，养成良好习惯。为进一步规范师生课堂行为，培养学生良好的学习习惯，在“双减”背景下更能减负增效提质，9月29日上午，学校对全体同学开展了课堂常规比赛，以完整的课堂教学流程为呈现方式。每个班级在指定的6至8分钟里展示了课前准备、课前新学堂歌律动、师生问好、个性指令、听讲坐姿、举手发言、读写姿势、收发作业、课间常规、活动常规（集会、放学）等一系列课堂常规，涵盖了学生课堂习惯培养的方方面面。5、研课促提升，赛课共成长。为进一步落实区教体局教育教学质量常规视导等相关文件精神，充分调动全校教师“研课、磨课和赛课”的积极性，充分发挥名优教师、优质课程等辐射引领作用，大力提升学校教育教学质量，更好满足学生对优质基础教育资源的需求，9月、11月，学校开展了教研课公开展示活动，经各教研组前期层层推荐选拔出的一名教师参加区教学能手。6、持续开展读书活动，让读书成为一种习惯。校长每天早晨与全体学生共同学习《论语》。学生每天晨诵经典古诗词，教务处组织全体教师每周一、三、五共读一本书。学校继续组织全体语文教师利用假期从各年级教材推荐书目中精选出120本适合1—6年级同学阅读的经典书目，开展“共读一本书”活动，并要求各班语文教师制定读书计划，带领班上同学每两周同读一本书，在每周四的读书交流会上组织同学们交流分享，而后写好读书笔记。（三）、以德育为亮点，以体验为抓手，丰富校园活动，提升育人特色。2023年，学校为六年级毕业生举行毕业典礼，通过满满的仪式感激励孩子们好好读书、勤奋学习。开展“助力双减，‘薯’实给力”、“我们不乱扔垃圾”、“挖野菜，品香味”等系列活动，以此促进学生动手能力，培养学生养成良好习惯。通过劳动丰收节、亲子趣味运动会锻炼学生体质，助力学生健康成长。以传统节日为载体，多学科巧联动，开展端午节、中秋节主题活动等，让传统文化融进孩子们的生活。通过开展丰富多彩的各类活动，打造了以活动促发展的育人模式。实现了以“活动”激发兴趣、以“活动”促进发展。（四）、以安全为重点，以督查为抓手，整改安全隐患，打造平安校园。我校坚持“安全责任大于天”的理念，多方联动协同育人；做好13530安全教育；认真开展每月一次安全演练，例如：防溺水，交通、防踩踏、防震、消防等演练；开展各类安全主题班会；预防校园欺凌；坚持每月进行安全隐患大排查。安全无小事，件件是大事，2022年顺利通过市级平安校园验收，2023年学校安全工作零失误、零事故。领导重视，责任落实。学校充分认识到平安校园是学校教育教学活动开展一个重要的条件，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。学期初制订计划，努力做到教育在先，预防为主。针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责”的原则，一岗双责，学校与每位老师签订安全责任书，层层落实岗位责任，学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立领导小组成员、年级组长、班主任为骨干的管理队伍，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓。加强门卫安全管理、交通安全管理及防疫防病安全管理、校园消防安全管理、校园用电安全管理、课堂安全管理等。不断学习，转变观念。我校重视法律法规的学习，深入学习宣传，组织全员学习关于安全问题的专题视频，不断强化依法执教、依法管理的意识，强调教职工“一岗双责”的责任意识，安全意识、危机意识，提高教职工的安全意识和防范能力。责任到人，安全教育不放松。学期初，认真做好开学安全工作专项督导。开展“开学防疫第一课”活动，严格按照防疫要求，制定学校防疫制度，准备防疫物资。开展“紧急疏散、逃生自救演练”活动。在全校开展防欺凌安全工作排查，创建和谐校园。逢假期必认真做好安全宣传工作，发放安全教育告家长书，大力宣传安全的重要性，家校联动，切实提高学生和家长的安全意识。二、取得的经济社会效益：1、努力改善办学条件，营造温馨和谐环境。2023年，我校引进了净水设备，为师生解决了喝放心水的问题，购置各类图书等。为保障在校学生吃好一补、营养餐，学校开展“明厨亮灶”工程，守护师生食品安全，为每一位师生的健康成长保驾护航。2、家校合作温情相伴，协同育人共促发展。实现家校“共担、共育、共享“，促进家校教育合力，使学校教育、家庭教育有机结合，我校每学年召开两次家长会，进行一次入户家访。邀请家长参加学校组织的各项活动，让家长深入的了解学校的教育教学特色。一年来，学校全体教师统一思想，明确目标，鼓足干劲，实现了新的跨越，取得了一项又一项殊荣：“语文主题学习”先进集体、后勤保障工作先进集体、义务教育优质均衡发展过程性督导先进集体、校园安全管理工作先进集体、“让雷锋精神闪耀新时代”短视频征集活动优秀组织奖、体育道德风尚奖等。2023年区级质量检测中三年级平均成绩居全区13，取得了明显的进步。三、目前学校存在的问题是：1、因我校属城边学校，学校里分配的年轻教师所占比例近达三分之二，教学经验不足，在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2、信息化建设方面存在一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备非专业人员；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理需加强。3、关于德育工作，学校德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需进一步加强。在今后的德育教育工作中，将针对存在问题，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、整改措施：1、进一步修订完善各项规章制度，规范办学行为。2、加强年轻教师队伍的教育教学指导，促使课堂教学质量进一步提升，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强教师的专业技能和校本研修培训，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。同时加强德育的创新工作方式。3、学校通过不断优化信息化建设工作，建立一套规范科学的管理体系。严格按照指标要求，不断提升教师的综合素质和能力。同时，夯实任务，规范管理。五、下一年工作计划：1、抓教学常规。严格按照要求开课设节，坚持管理人员巡视制度，设立了学校导学研究组，对不规范的行为及时提醒；规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。2、抓教学管理。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作。3、体育卫生、团队竞赛。坚持阳光体育运动。依照上级部门精神，学生、教师每天坚持体育锻炼一小时。4、开展喜闻乐见的活动。为丰富学校学生的校内生活，发展学生兴趣，开设具有特色的兴趣班，进行因材施教。5、注重学生良好卫生习惯的养成。根据季节气候特点有针对性的进行传染病预防教育，对学生卫生习惯进行强化教育，坚持每天对学生的卫生进行检查。6、坚决落实双减政策，优化作业设计，坚持每天对作业进行公示。坚持和完善每周一次的教研活动制度，要求教师认真钻研教材，做到课前六备，课内以“6+1”模式为框架选择合适的教学方法。实现课后自评反思以提高教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “语文主题学习”先进集体、后勤保障工作先进集体、义务教育优质均衡发展过程性督导先进集体、校园安全管理工作先进集体、“让雷锋精神闪耀新时代”短视频征集活动优秀组织奖、体育道德风尚奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |