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榆林市星元小学

发布时间: 2024-03-22 15:14
单位名称 榆林市星元小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展小学学历教育(相关社会服务)
住所 榆阳区榆阳西沙常乐路东34号
法定代表人 王燕
开办资金 747.37万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1368.8万元 1238.32万元
网上名称 榆林市星元小学.公益 从业人数  135
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我校严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务情况(一)加强队伍建设。邀请区党校讲师马海霞同志作二十大专题宣讲,邀请郭有凯同志作《铸造师魂管控情绪修炼自我强化技能做一名“四有”好老师》专题报告。采取线下、线上形式,多次组织大批教师参加各级各类学习培训活动。开展了“缔造一间完美教室”班级特色文化主题活动和班主任经验分享会。同时,通过举办师徒结对、校级讲课竞赛、邀请省级骨干教师作专题辅导等多形式促进教师成长,成功培养了1名省级教学能手和7名区级教学能手。(二)深化共同体建设。与芹河小学共同举办课堂教学创新大赛活动、“学习二十大·思政铸魂促成长”教研活动、“教学能手暨语文主题学习”比赛活动、“关爱未成年人·劳动筑梦未来”实践教育活动、“同沐书香悦读阅美”读书分享会、庆元旦职工趣味运动会等,从教学到教研、从教师到学生,全面进行互动交流,推进教育共同体协同发展,共同进步。(三)丰富德育内涵。举办了第六届诗词大会、七巧板拼图比赛、围棋比赛、汉字听写比赛、即兴作文竞赛、数学竞赛、一年级自理能力大比武等活动。在期末考核中,一二年级首次采用无纸化游戏闯关模式,既增强了考核的趣味性,又落实了“双减”政策的要求,深受学生喜爱。开展了一年级新生入学礼活动,通过击鼓明志、正衣冠、眉心点朱砂、行拜师礼、诵《弟子规》、开笔破蒙、答谢父母等环节,让新生喜欢新学校、热爱学习,懂得尊师重教、孝顺父母。一年级社团首次采用选课模式,效果良好。以推普宣传周为契机,开展主题班会、手抄报比赛、“我给父母当老师”、“啄木鸟在行动”、“经典诵读”、“三字一画一话”等系列活动。升旗仪式和班会周周有主题,内容涵盖传统节日、爱国教育、时事政治、法律法规、安全知识、文明礼仪、慈善文化等。同时,将情景剧、快板、诗朗诵等形式融入国旗下的演讲,让活动更深入人心。(四)营造运动氛围。坚持晨跑,成功举办校园运动会、足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛、冬季长跑赛及队列队形展示等活动。在2023年全区中小学生运动会、全区校园跳绳比赛和啦啦操比赛中,我校均获得第三名的好成绩。(五)搭建才艺舞台。开展了“六个一”系列纪念胡星元先生诞辰活动,选送的快板节目参演了市区两级胡星元先生纪念活动,受到两级领导的高度肯定。开展了“二十四节气”井盖彩绘活动,举办了校园艺术节、科技节、美术节活动,为学生展示才艺搭建平台,促进学生全面发展。(六)弘扬志愿者精神。积极开展雷锋精神进校园、进社区活动,年内多次组织师生志愿者进社区慰问孤寡老人,打扫街头巷尾、沿街路面,清理校园周边环境卫生和积雪,到河滨公园捡垃圾,3名学生到“张季鸾”纪念馆当“红领巾小小讲解员”,推动学雷锋活动常态化。(七)开展献爱心活动。组织了两次“爱为宝”废旧纺织品捐赠活动,累计捐赠衣物超200袋,全部转交市慈善协会。开展了“童享阳光”网络募捐活动,全校师生共计捐款近两万元。组织全体教师开展了“十元捐”关爱行动,募集善款全部转入陕西省慈善协会。(八)开展“368”活动。3,即3个演练,分别是新冠感染及学生突发危重症救治应急演练、防恐防暴应急演练、防火防煤气中毒应急演练。6,即6个进校园,分别是书法进校园、法治进校园、非遗进校园、新时代劳模精神进校园、戏曲进校园、知名作家进校园。8,即8次研学,分批次组织一至六年级学生到市科技馆、军旅园、赤牛坬、未来营地、河滨公园、补浪河等地开展研学实践活动,开阔视野,拓展知识,磨炼意志,促进学生综合素养不断提升。(九)加强宣传阵地建设。通过校园橱窗、公众号、主题班会、道德大讲堂等形式宣传全国道德模范、胡星元事迹、最美教师、新时代好教师好少年、十佳之星等先进典型。全年微信公众号平台发布稿件达200余篇,其中《新时代好教师展播》《同沐书香悦读阅美》两个系列全年分别发表十期,“双减”政策稿件十多篇,极大地宣传了星小“好声音”,为打造良好的社会口碑起到了积极作用。(十)加强协同育人。在家校协同方面,推选出新的家委会主任及成员,审议通过了《榆林市星元小学家长委员会章程》。聘请国家二级心理咨询师为家长作心理健康专题讲座。开展了4期家长见面会、8次校园开放日活动。在社会协同方面,与榆阳区中医院组建了医校联合体,加强师生健康保障;与榆林学院教育学院建立合作关系,共接收14名实习生进行了为期14周的跟岗实习,为教育事业培养人才贡献力量;聘请榆林市人民检察院副检查长杨国炜同志为我校的法治副校长,加强法制宣传教育;与常乐路社区携手举办重阳节、元旦节联欢会,组织学生为辖区老人和居民表演节目,共庆佳节,王校长进社区为居民宣讲二十大精神和健康知识。(十一)改善办学条件。启用了新教学楼,对校园网络进行了优化升级。对部分办公室、职工食堂、多媒体会议室进行改造升级,在教室、办公室安装了纯净水直饮机,在主教学楼一楼改造了两间卫生间,对操场、车库、院子等部位安装了声控灯、时控灯、太阳能灯。通过持续改善办学条件,创造优质育人环境。二、取得的主要社会经济成效学校先后荣获“全国三八红旗手(集体)工作室”“榆林市中小学德育工作先进集体”“榆林市健康学校建设示范单位”“榆阳区健康学校”“榆阳区慈善文化进校园先进集体”,在全区中小学体育教师基本功大赛中获团体一等奖,在全区中小学生运动会、跳绳比赛、啦啦操比赛中均获得第三名。一名教师获“第十届榆林好人”称号,七名教师荣获“榆阳区中小学幼儿园教学能手”称号。多名师生在省市区级比赛竞赛中获奖。三、存在的问题团队执行力不够,导致部分工作进展缓慢;党员活动开展形式单一,创新意识不强,管理方式方法有待创新;教学业务检查不够规范,部分教师在备课、批改作业、教研活动上有所松懈;部分教师财产管理意识和节约意识淡薄,领取的教学设备或教具不能如数上交,学校水电费及维修费持续增长;钉钉打卡有所松懈,请假不及时,导致无法预先安课。四、2024年主要工作思路(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。坚定不移把德育工作放在首位,弘扬星元慈善精神。坚持不懈抓好师德建设,建立一支素质优良的教师队伍,为学生树立起良好的榜样,努力成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。开展形式多样的德育活动,让德育成为学生喜闻乐见的活动。把德育与课堂教学进行有机结合,要求每位教师在课堂渗透德育。抓校园育人氛围的建设,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,让学生懂得感恩,学会感恩,使师生拥有无尽的幸福和快乐。发挥少先队的组织作用,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。抓学生规范的养成教育,加强学生规范的训练和养成。加强班主任工作的培训与研讨,培养“敬业型、爱生型、研究型”班主任队伍。加强校园文化建设,开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德和法制教育。(二)强化常规管理,提高教育教学质量。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和公开课、推门听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。加强课程改革,提高校本教研的实效。强化校本研修,以教研组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形式、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。加大青年教师的培养力度,发挥骨干教师的作用。(三)重视安全工作,保证校园平安。将安全教育纳入正常教学内容之中,利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进行以自护、自救、防灾、逃生能力为内容的安全教育活动。保证每两周1课时的安全教育时间。安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等实行“每日三分钟,每周一集中,每月一主题”的安全教育活动,提高师生的防范意识和防范能力,做到零事故发生。强化晨检、午检制度、课前点名制度、因病缺勤登记制度、学生中途离校审批制度。校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。唤起家长安全教育作用,运用家长会、上门家访、致家长信、LED、发放安全教育资料等形式,进一步明确家长的安全职责,唤起家长的安全意识,提高家长防范安全事故的能力,增强家长的安全教育水平。开展安全教育和演练活动,采取多种形式,定期开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和演练活动。此外,学校还将进一步修订完善管理制度,对原有制度进行再修订完善,将各部门所有制度进行归类汇总成册,做到依规治校,民主管理;根据全省关于加快推进智慧校园建设精神要求,在充分调研、论证及争取主管部门支持的基础上,在教育教学、学校管理、师生管理等方面加快推进智慧校园建设步伐。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 全国三八红旗手(集体)工作室榆林市中小学德育工作先进集体榆林市健康学校建设示范单位榆阳区健康学校榆阳区慈善文化进校园先进集体榆阳区2023年中小学体育教师基本功大赛(小学组)团体一等奖榆阳区2023年中小学生运动会团体第三名榆阳区2023年校园跳绳比赛第三名榆阳区2023年校园啦啦操比赛第三名
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