宁陕县贾营小学
发布时间：
2024-03-22 11:49
| 单位名称 | 宁陕县贾营小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 宁陕县城关镇贾营村 | |
| 法定代表人 | 杜孝松 | |
| 开办资金 | 433.56万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁陕县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 454.19万元 | 382.07万元 | |
| 网上名称 | 宁陕县贾营小学.公益 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在宁陕县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）加强教师队伍建设，强化教师的职业道德和爱岗敬业精神，努力营造积极向上的良好氛围，树典型、学榜样，促进教师队伍的团结和教育高质量发展。（二）切实加强课程管理，严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划，把各种课程开全开足，决不随意加课减课。把教师在课程计划执行中有无违规现象，作为评选先进的依据，并与绩效奖惩挂钩。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教导主任、值周教师每天从早读到放学，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、随意上自习等现象，都作为教学事故记录在案，并根据学校奖惩制度进行处理。（三）切实加强课堂教学管理，要求教师要根据学生基础和学科特点，制定教学目标，使向40分钟要质量的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。（四）加强教师培养培训，提高教师整体素质。通过加强教研活动，组织教师参加培训等方式来提高广大教师的教育教学水平。（五）坚持学校、家庭、社会三位一体的教育模式，努力配合相关部门改善育人环境。通过家长群、电话、家长会、家访等多种形式，促进学校和家庭之间的信息交流，共同培养学生良好的行为习惯。（六）进一步加强学校管理、后勤、安全等方面的工作，做好教育教学的相关保障，确保教育教学工作的首要地位。二、取得的主要社会效益和经济效益。贾营小学是一所全日制农村寄宿制小学，占地7.2亩，建筑面积2090平方米。现有7个教学班，在校学生100人，入学率、巩固率均达100%，教职工15名，学历达标率达100%，其中，本科5人，专科10人。学校设有党支部，在职党员3人。学校教学区、生活区、运动区分布合理，多媒体教室、图书室、书画室、心理咨询室等功能部室建设齐全，满足学生开展各种活动。近年来，学校以均衡发展为契机，加大校园建设力度，教学条件日趋完善，为教育高质量发展创造了良好条件，为学生全面发展奠定了良好基础。坚持以提高教育质量为中心，开展各种活动教育学生。2023学年末教育质量评估进步5个名次，受到主管局表彰，实现了教育质量增长的目标。三、存在的问题。（一）个别教师工作态度不够积极，争先创优意识不强烈，满足于现状，缺少敬业精神和顾全大局意识欠缺。（二）没有树立强烈的质量生存意识，教学方法简单，课堂效率低下，制约学校整体成绩提不高。（三）学校部室管理还需进一步规范，课后服务管理需加强。四、改进措施。（一）加强教师的思想教育，强化教师的职业道德和爱岗敬业、无私奉献精神，努力营造积极向上、不计名利的良好氛围。树典型、学榜样，促进教师队伍的团结，向工作中表现积极的教师加大表彰力度，调动教师工作积极性。（二）形成人人重视质量提升、个个促质量提升的良好局面。严格教学常规管理，对备课、上课、作业批改、评估、辅导实行一周一检查、一周一通报、一人一反馈制度，发现问题及时反馈并跟踪整改，提高学校教学质量。（三）不断健全完善部室管理制度，规范合理使用功能部室。严格落实《宁陕县中小学生课后服务工作实施方案》要求，做好课后服务工作，进一步提升家长对课后服务的满意度。五、下一步工作思路。（一）深入贯彻教育高质量发展大会精神，以质量提升为抓手，紧盯教学质量这一生命线，增强责任感和使命感，创新工作思路，加强教学研究，改进教学方法，端正教风学风，以质量促发展，以质量求突破，以昂扬斗志和满腔热情干好各项工作。（二）继续完善后勤管理，严把食堂的卫生关，对食品采购、加工要定期监督检查，不断加强伙食质量检查，使学生安心，家长放心，确保全年安全零事故，努力打造平安校园。（三）严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费审批制度和公示制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |