延安市宝塔区第一幼儿园
发布时间：
2024-03-22 10:13
| 单位名称 | 延安市宝塔区第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区杨家岭 | |
| 法定代表人 | 过云 | |
| 开办资金 | 266万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 305.28万元 | 276.37万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区第一幼儿园.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 延安市宝塔区第一幼儿园是一所具有深厚文化底蕴的省级示范公办幼儿园。2023年全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实宝塔区教体局工作安排，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，本着“爱润童心，启蒙幸福”的办园宗旨，把对幼儿的养成教育渗透于一日活动中，把从小培养幼儿崇高的爱国主义情感，良好的生活习惯，勇于探究的学习品质作为我们的教育目标，为宝塔区第一幼儿园的孩子们扣好人生的第一粒扣子。一、业务开展情况我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”培养幼儿道德品质、动作发展、科学探究为目标，形成了网络教育课程、班本课程及新形式下的传统节日主题课程。主题教育活动立足于幼儿，将主题教育活动在时间、空间、材料上扩展，通过幼儿自己去探究了解或是集体分享自己的发现，从而形成初步的认识。在认识的基础上进一步引导幼儿自主学习，使得主题教育活动发生于幼儿，让幼儿在自我探究和教师适时参与中获得更深刻的理解和感受。根据班级幼儿的实际情况，从幼儿的兴趣展开，选择一个具体的点深入探索，通过谈话活动、小组活动、集体活动、区域活动、亲子活动、社会实践等一系列的活动，体现师幼、幼幼之间真实的学习与探索过程，促进幼儿全面的发展。游戏是幼儿园活动的基本形式，因此幼儿园的体能课程应当是同游戏相结合，以游戏为本来发展兴趣、展现童趣、锻炼身体机能，培养幼儿互动合作的精神。近年来，我园一直致力于打造科学的幼儿足球活动。研发科学系统的幼儿足球特色课程，以游戏为主的教学模式，开展以培养兴趣为主的足球启蒙教育，根据孩子的成长规律各个时间段身体发展的黄金时期给予锻炼。教学内容包括如走、跑、跳、爬、滚、跨越、平衡、协调性等基本运动技能的练习。让幼儿形成良好的运动习惯，教导礼仪，认知社会，促进幼儿身心的全面发展。老师根据场地、器械总体设计活动，以游戏形式开展活动，注重活动的趣味性，从而达到增强幼儿体质的阶段目标，促进其身心和谐发展。我园根据季节、气温的变化，灵活的调整幼儿户外游戏活动，满足幼儿每天2小时的户外活动时间。健康的体魄和愉悦的身心既是幼儿成长的目标，也是实现幼儿终身可持续发展的基本前提，只有保证了身体的健康，才能实现幼儿在心理、智力、精神等方面的全面发展。教师根据每月主题做开放式的主题墙和区域环境创设，提供给儿童可理解的、可互动的自由表征的空间，让幼儿在与环境的互动中不断生成新的学习，把更多的空间留给孩子。开学第一周我园开展了环境创设评比，旨在让教师关注到环境对幼儿生活与学习的重要性。环境是为幼儿服务，幼儿是活动的主体。每月的主题课程，老师与幼儿共同通过环境实现对课程的理解，幼儿成果的展示，更好的表现出教育的意义。“大自然、大社会都是我们的活教材”。每年的秋天，我们都会把幼儿带进大自然，与大自然亲密对话，通过主题活动“让我们一起感受秋天的美好”，趣味亲子运动会“秋收冬藏”等，让幼儿主动去寻找秋天、探究秋天、感受秋天、收获秋天，让幼儿在一次次的实践中发现，在一次次的探索中感知，从而体现教育的真谛。以中国传统节日为载体开展形式多样的主题教育活动，旨在发扬和传承中华民族传统美德。如：教师节“教师节我们是这样过”，中秋节“家园共庆，月满人间”，国庆节“快乐体操庆国庆，悦动童心逐华光”等活动，幼儿在探索发现、了解认识、思考构架、实施反思中逐步成长，培养幼儿多维度的思维方式，提升自主学习的能力。教研活动的有效开展可以改进工作效果，促进教育教学活动质量的提升，促进教师业务程度的进步，激发老师的敬业精神。我们每周五组织全园教师分组进行教研活动，针对教育教学中发现的问题及时讨论解决，并有保教人员负责进行指导。二、取得的社会效益通过特色体能课、特色秋收冬藏等活动开展，培养了幼儿身心健康；提升了办园水平，目前是延安幼教观摩学习、延安大学、延安技术学院实习基地，带动了周边幼儿园的发展。三、存在的问题由于我园是一所老园，正式在编老师年龄偏大，不适合在一线教学，根据园所的发展需要不断补充正式在编教师。我园临聘人员较多，教育教学经费不足，从而制约了园所的发展。四、整改措施办好学前教育，实现幼有所育。我园本着“回归教育本真，实现幼有善育”的目标，正逐渐形成一种具有本园特色的教育模式，课程模式。随着学前教育事业的改革与发展及社会人口变化现状，我们需要向着高质量幼儿园努力发展，以实干笃定前行，以奋斗开启未来，我们仍需努力，继续在提升办园内核文化中奋力前行！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |