宁强县第三初级中学
发布时间：
2024-03-22 10:06
| 单位名称 | 宁强县第三初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育，相关社会服务。 | |
| 住所 | 宁强县大安镇小街 | |
| 法定代表人 | 吴满刚 | |
| 开办资金 | 1456万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1457.11万元 | 1458.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）、全面推进教育教学精细化管理，牢固树立质量意识。学校落实了“三个课堂”、“双减工作”，严格落实“五项管理”，认真开展“晨诵午读暮省”活动，加大建设书香校园的力度，积极研发校本教材，引导学生把阅读活动深入开展下去。以社团为依托，研发卓越课程，认真举办好绘画比赛、诗歌朗诵比赛等活动，认真有计划地开展好大课间活动，积极开展好学生的各种兴趣小组活动，注入新教育灵魂。继续加强联盟办学，让大安镇“三朵金花”联盟学校交流活动开展的有声有色，取得良好效果。抓常规，促进教学质量的提高，利用教学工作自查、月查等形式，加强学校常规工作的落实，使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化，切实保障课堂教学质量。强化备课，提高备课质量，多出创新型的、实用型的教案，重视有价值的课前预设，并根据课堂情况，灵活进行调整。着眼上课，追求真实、朴实、有效的课堂教学风格，积极研究创新课堂教学模式，使课堂教学具有创新意识、创新实质，确保课堂教学的实效性。加强听课，提高教师听、评课能力。所以,要求教师听课要与评课相结合，在重视听课的基础上凸显评课。规范作业设计与批改。坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。充分发挥作业在知识巩固、反馈矫正、兴趣培养、智力开发、能力提高等方面的作用。强化教师培训，健全落实骨干教师培养、成长和考核机制。（二）、抓实抓好德育安全工作，确保学生健康成长。学校强化班主任队伍建设和校风校纪整顿，促进班级管理；建全方位育人的德育工作格局，把培养学生的人格素养贯穿在教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯；加强学生德育系列教育，扎实开展养成教育、文明礼仪教育、诚信教育、国情教育、感恩教育、挫折教育，有效提升未成年人思想道德素质。学校强化安全教育，细化安全管理，持续开展安全教育月、安全教育周、安全教育日活动，切实落实1530安全教育，细化安全闭环管理，抓好门禁制度、上下操及楼道疏散制度、学生矛盾纠纷排查制度、早午晚餐时间校园巡查制度的落实工作。会同公安、工商、食药、交通等部门，加强校园周边安全检查与管理，全面保障校园周边安全稳定，落实学安系统每日师生体温监测工作，做好教师及家属疫苗接种的清零工作，做好师生核酸检测工作。（三）、进一步增强服务意识，提供强有力后勤保障。建立健全学校资产管理制度,落实管理责任，规范物资管理台账，做到账账相符，账实相符。严格执行财经纪律，加强财务管理，规范财务工作团队建设，做到责任明确，家底清楚，数据准确，流程规范。进一步完善并落实食堂管理制度，安排专人负责食堂日常管理，强化炊管人员岗位履职、服务意识、安全意识，加大一日三餐管理的力度，继续落实好营养改善计划，切实改善饭菜质量，保证饮食卫生安全。二、取得的主要社会效益（一）、学校各项工作成效显著，学生综合素质全面提高。学校本年度参加中考学生共163人，考入省级重点高中宁强县天津中学112人，普通高中37人。被宁强县教育体育局授予“新教育实验优秀学校”、“集团化办学先进单位”、“体育工作先进单位”、“安全工作先进单位”;被宁强直属机关工作委员会授予“机关党建工作先进党支部”；被大安镇人民政府授予“驻镇工作先进单位”等多项殊荣。（二）、本年学校未出现乱收费以及教师体罚与变相体罚学生现象。全体教职工无人违法违纪，全体学生没受到过任何无端伤害，全年无安全责任事故发生。三、存在问题及改进措施（一）、存在问题。1、学校教师数量紧缺，师资队伍结构不合理。全校共有15个班级，学生677人，全校教师64人，且老教师多，30岁以下的青年教师太少，教师专业水平的整体提高还有困难。2、留守学生家庭多，乡村家庭父母大多文化浅，对子女的家庭教缺少正确的方式方法，监管不足，导致学校工作难度加大。3、教师专业水平的整体提高还有困难。（二）改进措施。1、向局里争取及时补充年轻教师，多措并举促进教师专业发展，进一步完善校本研修管理体系和“提质增效”若干细节，寻找学校发展新的突破口。2、学校成立留守学生之家，加大对留守学生的关心和关爱，对这部分学生进行全额享受各种资助政策，不让这部分学生因为贫困而失学，让这部分学生在校真正能安下以来好好学习。3、创建节约型学校。厉行节约，反对浪费。继续实行零星办公用品及其他物品购置申报制度、入库领用制度，谁使用谁负责。四、下一步的工作打算（一）、加强学校民主政治建设，进一步完善校务公开工作的领导体制和运行机制，做好教代会工作。组织教工参政议政，推动学校民主管理进程。（二）、做好义务教育优质均衡发展创建国家验收工作，整理完善近年来年的档案，学校顺利通过验收。（三）、积极配合责任督学对学校工作的随访督导，协调好片区各校园进一步强化督学责任区工作，落实好教师业务学习，规范教师从教行为和师德师风建设。（四）、加强教育宣传。坚持正确的舆论导向，加强对教育政策、重大改革成果、先进典型和工作成就的宣传，营造积极向上的氛围，弘扬教育正能量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被宁强县教育体育局授予“新教育实验优秀学校”、“集团化办学先进单位”、“体育工作先进单位”、“安全工作先进单位”;被宁强直属机关工作委员会授予“机关党建工作先进党支部”；被大安镇人民政府授予“驻镇工作先进单位”。无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |