宁强县教学研究室
发布时间：
2024-03-21 17:40
| 单位名称 | 宁强县教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施中小学教育教学研究，促进基础教育发展。业务范围：教育教学研究（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县南大街107号 | |
| 法定代表人 | 吴富平 | |
| 开办资金 | 63.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 63.74万元 | 63.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年教研室开展业务情况（一）、强化教学常规指导和管理，提升教学常规管理水平1.继续推行班子成员包抓镇（街）、局属教体单位，教研员包联校（园）制度，定期深入各园校开展教学视导、教学管理检查指导。2.组织开展了全县38所中小学教学常规检查指导和重点教学常规督导。3.按教体局安排，召开了全县中小学教学质量提升推进工作会，是近些年来首次召开教学质量专题会议。4.组织开展了中考复习调研指导、中考复习备考专题培训、九年级全县联考及复习备考推进会，促进了全县初中教育质量稳步提升。（二）、继续深化校本研修，全面提升教师教科研能力水平1.强化了课题研究工作。组织开展了全县中小学、幼儿园教师去年立项课题结题评审118个；开展了今年县级课题立项评审和市级课题推荐，立项县级课题128个，市级课题57个，省级课题41个。2.我县2名教师被评为省级教科研先进个人。3.组织开展了全县作业案例评选及推荐参加省市评选活动。县级表彰奖励74件；市级表彰奖励5件；省级表彰奖励4件（2个省级一等奖，2个省级三等奖；获奖比率居全市前列）。4.积极遴选优秀教师参与全市“天汉好课堂三个一”活动，40余名教师进行了示范教学和专题讲座并获得好评，天津高级中学语文学科基地、宁一中语文学科基地、南街小学英语学科基地受到市教研室表彰。5.中小学微课大赛，6节课获市级奖励，1节课获省级奖励。精品课评选，3节获得市级精品课，1节推荐到教育部。6.学习贯彻教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，进一步贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》和“学前教育阶段以游戏为主开展各类保教活动”的基本要求，定期深入各类幼儿园从一日活动设计、环境创设、区角活动开展等各个方面进行检查指导，要求各幼儿园遵循儿童身心发展特点和教育规律，树立正确的学前教育质量观，加强幼儿园常规管理和教学、活动用书用品管理，防止“小学化、保姆化”倾向，促进全县各类幼儿园保教质量和保教水平稳步提升。（三）、扎实推进“集团化办学、学科基地建设、新教育实验”三项重点工作，成效显著1.按教体局安排，印发了《宁强县教育体育局关于进一步深化推进集团化办学工作的实施方案》，将幼儿园也纳入就集团化办学，目前全县组建教育集团53个（中小学31个，幼儿园22个），实现了全县中小学、幼儿园集团化办学全覆盖。2.对全县集团化办学、学科基地建设、新教育实验采用教研书班子成员和教研员包抓、包联推进方式稳步推进。定期深入调研和指导。3.对全县53个教育集团、18个市县学科建设基地和38所新教育实验学校的推进工作进行了专项考核，并召开专项推进会，对优秀学校进行表彰奖励。4.迎接了市教育局、市教研室对集团化办学、学科基地建设专项工作考核和调研，获得了好评和认可。市级初中语文学科基地已经成为全市学科建设基地的标杆。5.新教育实验工作稳步推进，1名教师（北小彭婧）的叙事被评为全国新教育实验“十佳叙事”。（四）强化安全管理，筑牢网络安全防线。高度重视网络安全工作，我局成立了网络安全领导小组，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。严格落实“三审三校”制度，印发了《宁强县教育体育局关于进一步加强教育系统户外公共场所电子显示屏监管工作的通知》，对全县学校户外电子显示屏进行了摸底排查（共计104个，单机41个，有线14个，无线49个）。加强网络安全统筹管理。按照省市县网信部门要求认真做好重要时期网络安全保障工作，进一步完善了网络与信息安全管理规章制度、应急预案。在重大活动中坚持24小时值守。强化舆情监控处置。组织国家网络安全宣传周活动。开展宁强县教育系统所属媒体平台排查工作。共排查出我县教育体育系统微信公众号38个，视频号4个，抖音2个，校刊校报10个，网站1个。按时完成县网信办下达的网信任务15次。向县委宣传部上报社会舆情信息12篇。每月按时向县委宣传部上报社会舆情信息。二、取得的社会成效1.继续采取多种措施抓促我县各学段教学质量稳步提升。一是加强幼儿园保教质量提升。定期深入各类幼儿园进行检查指导，促进全县各类幼儿园保教质量和保教水平稳步提升。二是进一步强化了中高考复习备考工作的检查和指导。为全县中高考成绩持续稳步提升打下了坚实基础，2023年陕西省初中学业水平考试（中考），汉中市182所初中教育质量综合评价，全市前50名，宁强有7所学校，前100名，宁强有17所学校，整体情况居全市各县区最前列。2.继续强化思政课建设，全面落实立德树人根本任务。2023年，思政课教师王艳获得县教学能手称号，2名思政教师获县级教坛新秀称号；组织了思政课“大练兵”活动，评选出38名县级优秀思政教师、5名市级“优秀思政教师”；2名省级优秀思政教师（1标兵、1能手）；评选表彰15节县级精品课；3节课市级精品课；省级优秀作业设计1项；市级一等奖1名、二等奖1名，三等奖8名。积极开展思政课教学质量提升行动。积极组织全县专兼职教研员成立成立全县思政课教学调研小组，全面调研全县中小学思政课开设及教学情况，查摆存在问题，以专题讲座、研讨交流方式解决教学一线思政课教师的困惑及问题，促进了全县思政课教学质量稳步提升。3.强化薄弱学科指导，丰富质量内涵。一是按计划适时深入学校检查指导薄弱学科教学管理，配合教育科、人事科严格课程开设和教师配备，确保了薄弱学科开齐课程和开足课时。二是扎实完成了“初中信息技术学业水平考试”的考前培训调研指导、考中巡考、考后成绩统计与分析工作，促进了全县初中信息技术学业水平考试成绩位居全市前列。4.协助县委、县政府做好了教学质量专项奖励工作。及时、准确、科学核算成绩，为县委、县政府、县教体局提供了奖励依据，促使我县全体教职工进一步强化了质量意识。5.扎实开展了学生各类竞赛活动，提升了学生综合能力。按计划组织开展了全县中小学生书画作文比赛活动，全县1100余名师生参加了比赛，表彰奖励了475名获奖学生、118名获奖教师。6.我县教育信息化工作得到上级充分肯定。2023年1月3日，被陕西省教育厅授予陕西省智慧教育示范区；4月，我县被市教育局推荐赴西安参加大会，并现场展示智慧教育成果；6月举行的陕西省智慧教育建设与应用石泉现场会上，我县作为省级智慧教育示范区在会上做了经验交流；12月20日，汉中市教育局以“数字赋能教育高质量发展”为主题，召开汉中市数字教育推进大会，宁强县作为唯一县区在大会上做了交流发言。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题。一是教研员队伍有差距。教研室人员队伍不合理，实力有差距，需要进一步加强队伍建设。二是教研成果推广不够.有些优秀的和教学经验和成果虽然产生，但很难有效地推广和普及。三是新教育实验、集团化办学、学科基地建设、教育内涵发展等重点工作处于探索和逐步推进阶段，缺乏成熟的有效策略，导致目前成效不够明显。（二）改进措施。县教研室全体职工要切实发扬求真务实、团结协作的工作作风，认真履行管理、指导、研究、培训、服务等工作职责。加强教研员政治、业务学习，通过理论学习、集中培训、外出学习等形式，进一步提升教研员自身素质的提高。要求全体同志做好学习笔记，写好心得体会，并定期检查和交流。单位建立一个选人、育人、用人的良好机制，从全县优秀教师中选聘教研员，充实教研员队伍，弥补学段、学科教研员不足现象。单位要为教研员多争取外出培训的机会，提升教研员教学研究和指导教学的能力，加强对新教育、集团化办学、学科基地建设、教育内涵发展、“课堂革命、“双减”“五项管理”等重点工作的研究与推进，努力建设一支高素质的教研队伍，为促进全县教育教学质量不断提高而不懈努力。四、下一步工作打算1.通过强化政治、业务学习进一步端正工作态度，强化工作作风，逐步形成一切以工作实绩说话，以工作成效评价工作，树立正气和形象。2.抓好制度的落实工作，切实发挥制度的管理、监督和提升功效。强化考核工作，进一步树立良好的工作作风和单位形象。3.逐步配齐学科专职教研员。抓好单位专职教研员与职工的学习和业务能力提升工作，想方设法提升教研员业务能力和专业素养。加强兼职教研员队伍建设工作，不断壮大全县教科研力量，为全县教科研工作提供强有力的师资保障。4.尽快研究拟定全县教育质量提升、教师队伍建设、集团化办学、新教育实验、学科基地建设等重点工作融合推进实施方案、制度与举措，促使全县教科研重点工作稳步推进和取得更加明显实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被陕西省教育厅办公室评为陕西省教育网络安全和信息化工作表现突出集体。无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |