眉县首善葫芦峪幼儿园
发布时间：
2024-03-21 16:28
| 单位名称 | 眉县首善葫芦峪幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 眉县首善镇葫芦峪幼儿园 | |
| 法定代表人 | 宋晓艳 | |
| 开办资金 | 109万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 118.61万元 | 119.27万元 | |
| 网上名称 | 眉县首善葫芦峪幼儿园.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)“游戏化教学示范园创建”工作完成情况。1.加强常规管理的细节要求。进一步落实了《葫芦峪幼儿园常规管理制度》，抽调专人对各种活动过程进行检查、记录、整理收档，并纳入了教师绩效考核。2.进一步提高了科研管理的精细化水平。以园本研修为依托，增强教研的针对性和实效性，针对教师在教学过程中以及幼儿在活动过程中出现的问题开展园本研究，针对幼儿生活方面的困惑进行研讨，针对幼儿保健、安全方面研究、讨论，研究课题涵盖了幼儿园各个领域、各个层面，并保存了过程性资料。3.加强教师培训，组织教师进行“游戏理论”学习、讨论，从而提高教师对游戏的认识，转变教师的观念，使其真正认识到游戏对幼儿的重要意义。4.成立了大中班、小班特色活动，针对不同年龄的幼儿开设不同的活动内容。制定了幼儿园特色教育方案，各班制定了幼儿特色教育活动计划，开展交流、研讨活动。学末实行素质教育评价机制，将幼儿特色教育与教师绩效挂钩。（二）扎实开展“爱岗敬业做奉献立德树人建新功”作风学习。为推动本次“爱岗敬业做奉献立德树人建新功”干部作风集中整改活动的稳步推进、深入开展，依据县局文件精神，结合保教保育实际，制定了幼儿园活动实施办法，领导小组，并利用宣传栏、校园广播、校园网等形式加强宣传，切实加强舆论引导，积极营造深入开展“爱岗敬业做奉献立德树人建新功”干部作风集中整改活动的浓厚氛围，增强全体教师参与活动的自觉性。组织全体党员进行认真学习、记学习笔记、撰写心得体会；观看警示教育片；全体教师进行了作风建设专题研讨；通过学习，全体教师结合自身实际撰了学习心得，学校举办了学习心得专栏。（三）园务管理1.在建设和管理过程中，始终坚持依法办园，严格执行教育教学法规和政策，努力做到第一安全工作。建立健全各项制度，实行园长负责制、岗位责任制、并从新修订了教师绩效考核制度等，学初园内与教师、家长签订安全责任书，做到安全、门卫等各项工作责任到人、分工明确。2.队伍建设首先加强教师培训工作。一方面积极组织教师参加县、市、省、国家级培训及远程培训，另一方面开展传、帮、带活动。其次继续加强坚持教师基本功训练。督促教师加强业务学习，积极进行反思，学末组织教师进行基本功比赛、教学论文、教学反思、自制教玩具，并把此项活动纳入绩效考核之中。3.校园文化育人氛围更胜一筹，我园节俭持家多方筹资，对校园文化进行了重新打造，为幼儿创造了一个更好的生活环境。（四）保教工作为了进一步升华以人为本的理念，把《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》作为教师的必修课程，坚持学好用好，并内化到自己的教育教学行为中。第一，精心设置课程。在幼儿没有课本的情况下，我们给教师提供大量教材，教师依据《3-6儿童学习与发展指南》自编适合我园幼儿年龄特点，认知规律的课程，把一日生活皆课堂融入活动之中。第二，加强教师备课研讨讲评活动。开学初教师制定备课计划，按时参加研讨活动，坚持每位教师每月上一节研讨课，并组织全乡镇民办幼儿园教师开展研讨学习活动，积极参与评课、议课。以此来提高教师的教学活动水平，提升教师驾驭教学活动能力。第三，重视家园共育。学初召开家长会，对家长进行育家庭教育讲座，帮助家长树立正确的教育观，把家长引到幼儿园教育工作中来。举行“家长开放日”活动，以及亲子运动会，请家长来园参与幼儿的一日活动，了解幼儿的表现和发展情况，亲身感受幼儿在园的成长与进步。让家长了解更多的育儿知识，了解园内最新动态，调动家长参与家园活动的积极性，提高家园共育的实效性。第四，积极开展幼儿活动。让孩子健康快乐的成长。（五）卫生保健安全教育1.认真做好晨午检工作并作好记录，真正做到一看、二模、三问、四查，及时掌握孩子健康状况。严禁幼儿携带危险物品入园，发现安全隐患及时处理，确保幼儿安全。幼儿的餐具每餐消毒，毛巾每天洗一次，桌凳、玩具每周消毒清洗一次，教师每天下午幼儿离园后，我们都会用紫外线消毒灯，对幼儿活动室消毒一小时，保证孩子用起来安全卫生。2.孩子的一日生活也是我们工作中的重要环节，为了使孩子摄取合理的营养，我们制定科学合理的配餐营养食谱，使幼儿获得的必须的营养素，每天一餐两点，荤素、粗细搭配好，各种瓜果蔬菜轮换提供，保证幼儿一天所需营养，以满足幼儿生长发育的需要，促进幼儿健康成长。3.每月进行各种突发事件应急演练。排查园内安全隐患。加强门卫工作，完善各类应急预案。二、取得的主要社会、经济效益1.刘娟、赵鹏敏老师在眉县教研发展中心组织数字故事参评均荣获得县级二、三等奖；2.宋晓艳、赵鹏敏、刘旭旭、冯雨蓉老师在陕西教育学会组织的教学设计中均获二三等奖；3.刘娟、赵娜老师幼儿园教师半日活动设计中获得镇级一、二等奖4.赵鹏敏老师被首善街办教委评为优秀教师：5.宋晓艳获县级优秀教师；6.刘旭旭老师参加保育员技能大赛中获县级镇级三等奖和一等奖；7.常雅老师在镇级赛教中获三等奖；三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1.农村幼儿园教师师资力量薄弱，幼师专业教师贫乏，造成幼儿园教师队伍的不稳定，整体专业水平有待进一步提升。2.农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》倾向小学化，也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。（二）改进措施：1.针对家长认识上的误区，通过下发《致家长一封信》《园报》、搜集成功的教育案例，提供操作上的经验帮助等途径，积极做好相关宣传，以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。2.积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制。3.加强优质服务，进一步提高服务意识，树立幼儿园的形象，用高质量保育保教赢得幼儿家长的赞誉。四、2024年工作计划（一）建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规、卫生保健等，每一个环节将具体落实到个人，要求明确。（二）认真学习幼儿知识，做到与家长共同教育达成共识，始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想，注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展。（三）加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质，深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。加强教学研讨工作，教师公开课每月至少两节/人，组织教师互动学习，共同交流学习笔记，进行理论与实践的考核，提高教师教学能力与水平（四）做到因材施教。建立家园联系簿，密切家园联系，积极听取家长意见，改善办园条件。（五）定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时，内容丰富，并做好记录，努力形成家园合力，共同教育幼儿。（六）继续关注教师心声。体会教师的各方面困难及需求，细化到个人生活与工作等多方面，做到与教师同舟共济。（七）每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家，反馈家长意见，听取教师在教学中的意见和建议。每周由一位教师把自己收获的感受与大家分享(教学与业务上的知识);值班老师检查卫生等方面工作，由园长监督指导，并做好记录，为大家营造一个健康干净的工作氛围。（八）周一生活老师的例会。鼓励生活老师在每周例会中和大家分享各自在班级管理中学到的知识，进一步提升在幼儿生一日活中的保教保育能力（九）规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度，完善落实园内各项工作制度，全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作，确保幼儿身心健康。(十)以教育安全保障为重点，营造平安温馨校园。（十一）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。认真落实幼儿在园的一日常规要求，养成良好的学习、生活卫生习惯等，把每一个细节落实到位。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |