眉县青少年校外活动中心
发布时间：
2024-03-21 11:44
| 单位名称 | 眉县青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展青少年校外活动，提高青少年的综合素质。普及科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面知识。 | |
| 住所 | 眉县首善镇景贤路018号 | |
| 法定代表人 | 王翌 | |
| 开办资金 | 422万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.2万元 | 407.34万元 | |
| 网上名称 | 眉县青少年校外活动中心.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。各项工作有序推进，并取得了一定的成效。现将开展业务活动情况汇报如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）多措并举，保证中心高质量运行1、规范管理，确保中心各项工作顺利进行建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有资源最大效益。逐步建立健全各项管理制度，如先后制订了《中心学员管理制度》、《中心安全管理制度》、《中心兼职教师管理制度》及各培训室管理制度等多项管理制度，遵从以上规章制度，中心规范管理，逐渐朝着健康正规的轨道发展。2、优选教师，加强艺体类专业教师队伍建设为切实发挥中心校外教育功能，我们对全县特色、特长教师进行了摸底调查，通过教师自荐、学校推荐等方式，从全县教师队伍中选拔了一批德能兼备、关爱学生、热爱艺体教育、技艺精湛、责任心强的专业教师，并建立了校外中心兼职教师库，切实保障了广大青少年的艺术专业特长发展。3、严格把关，做好基础设施提升工作为保证特长班培训质量，积极争取资金，不断提升基础设施质量，在设备添置和基础设施提升过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与采购同志一起，规范操作，严把教学用具、设备价格关、质量关，使基础设施建设提升工作顺利进行。4、规范程序，不断提升收费工作水平多次与主管领导、财政局领导沟通，积极探索报名收费渠道，严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序，严格执行物价局批准的收费标准，严格执行收支两条线制度，保证培训班的报名收费工作顺利进行（二）提高站位，积极完成上级安排的各项任务1、助力“双减”，开展高质量艺体培训为提升“双减”成效，办好艺体类校外培训，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求。中心开展书法（软笔、硬笔）、国画、少儿绘画、素描、爵士舞、民族舞、声乐与表演、电钢琴、钢琴、古筝、机器人与编程、航空与模型、泥塑与陶艺、篮球、羽毛球、乒乓球等艺体类培训课程。培训分春季、暑期、秋季共三期，开设五大类，25个培训项目。课堂教学内容充实，形式多样，受培学员兴趣浓厚，得到学生和家长的一致好评，满足我县广大青少年艺体类特长提升的需要，充分发挥了校外教育的作用。2、精心谋划，组织开展好各项校外活动中心始终坚持培训和活动两翼齐飞战略，秉持以“比赛促发展，活动造影响”的原则，开展各级各类竞赛和文体活动，扎实推进校外教育工作不断深化。5月成功举办了全县中小学生歌手大赛，各校能够积极准备，精心组织初赛，共推选出60名学生参加决赛，进一步丰富了校园音乐艺术文化生活，展示了音乐教师的教学水平和学生较高的音乐素养，大赛受到师生的赞许和家长的认可；6月举办了眉县首届中小学生机器人大赛，共有11只代表队参赛，队员们在激烈的竞争中汲取创新灵感，促进科学素养不断提高；11月开展“翰墨传承关学思想，丹青涵养家国情怀”全县中小学生书画大赛，配合书画进校园活动，覆盖了全县各乡镇、各个学段，进一步增强了学生对书画艺术的兴趣和认知，凸显了美育发展新格局。3、狠抓质量，加快培训提质步伐为了提高培训质量，不断借鉴学习，中心集体前往陇县青少年校外活动中心交流学习，并深入校外培训机构进行实地调研，获得一手资料，集体研讨形成自己的培训思路。一是高度重视培训前期的准备工作。培训开班前，各课程按照中心要求制定统一的培训计划，由中心审核通过后进行教学。上课前教师要认真备好教案，教案需经中心负责人员审定后施教。二是抓教学实施，中心对各专业教师上课情况随时检查，并定期进行课程教研，组织听课、评课。通过听课、评课活动及时了解和掌握各专业课教学情况和进度，并及时与学生、与家长沟通，认真聆听他们的意见，对存在的问题及时整改，保证了各专业培训的质量。三是抓教学评价，每期培训结束后都要举行汇报演出，邀请家长观看，和家长互动、交流，了解家长对各专业的培训评价，这既是对培训成果的展示，也是对培训质量的一次检阅、评价。4、推动建设，做好基础设施提升工作一是加大硬件建设和使用力度，今年以来添置了乒乓球、美术、演讲与播音、舞蹈、篮球、象棋及机器人编程等课程的教学器材和设备，为中心长足发展增加了新的项目、增添了新的活力。二是积极争取资金，加强基础设施建设。在县教体局的正确领导和大力支持下，先后对中心楼楼顶进行了渗漏防水处理，楼道外墙水泥破损修补，对部室及外墙进行了涂刷。同时根据各专业教室的特点，选择了具有代表性的图片进行装饰，每个部室各有特色，为师生营造了一个良好的学习、活动环境。二、取得的主要社会、经济效益（一）科技类比赛成绩显著，助力校外教育关注度组织中小学生参加了陕西省第四届全民健身运动会社会组航空航天模型项目竞赛，共获团体奖6项，个人等次奖10项，县教体局获得优秀组织单位，城关二中获得道德风尚代表队；组织全县中小学生参加了世界机器人大赛陕西省选拔赛，40人次获奖；积极组织参加2023世界机器人大赛全球总决赛、陕西省青少年科学调查体验活动通过科技类竞赛、陕西省第二十三届学生信息素养提升实践活动省级决赛等，通过参加省、市各级各类比赛，掀起一轮学科学、爱科学的热潮，为提升全县中小学生科学素养，培养创新精神和动手能力打下了坚实基础，全方位、多角度助力我县校外教育快速、积极健康发展，提升我县校外教育的关注度。（二）以培提质、以练促优，助力教师专业能力提升为强化教师科技理论知识和实操技能，培养学生科学意识、创新精神和实践能力，上半年举办了全县中小学航模骨干教师培训和中小学机器人骨干教师培训，共有90余名骨干教师参训；组织教师合唱团合唱训练，合唱团由来自全县各个学校的71名音乐教师组成，参加练习的教师均能以饱满的热情、良好的精神面貌，团结协作的精神，全身心投入到练习中，在丰富业余文化生活的同时，提升了自身的艺术素养，展示了教师的精神风貌和艺术风采。每周一次的合唱训练，立足教学，大力提升了音乐教师的合唱能力和教学水平，并以教师水平的提高带动全县音乐教育水平的提升，推动了面向人人的艺术活动的普及与开展。（三）打造精品项目，做好示范引领培育了硬笔书法和篮球两个精品培训项目，年培训人数超过300人次。一是优选篮球和硬笔书法教师，从各个学校进行推荐到层层筛选，选拔了一支业务精湛、积极肯干、经验丰富、效果显著的教师队伍；二是为两个项目精心挑选，购买教学用品，添置辅助设施，提升教学环境；三是对课程进行调研和创新，提出“寓教于乐，激发兴趣，个人展示”的教学设想，形成有梯度有潜力的专业发展格局；四是积极开展学生的以赛促学的活动，开展硬笔书法大赛、少儿篮球对抗赛、少儿篮球艺术展演等活动，促进了学生的学习兴趣，受到家长的高度赞许。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1、优势专业不显明，扩大教育影响力度不够2、教师服务意识不强3、展示学生风采途径单一（二）改进措施1、通过建立完善的课程体系，丰富课程内容，提升培训质量，优化教学环境，加强设施建设，营造优良的校外教育环境；选聘和培训优秀教师，通过名师引领专业发展，以活动促进专业提升，围绕活动育人的功能，通过活动、比赛等途径，提升办学品位，提高中心校外教育影响力。2、加强文化建设，增强服务意识。加强物质文化建设，争创一流环境。要对各个部室进行科学布局，做好教室的布置，进行一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁，教室内可展示学员作品，通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。3、提升竞赛成绩，展示校外教育风采。中心是青少年实现“梦”的舞台和桥梁，孩子们渴望发挥才艺，展示风采，收获成功。为了实现孩子与家长更多的梦，以提升竞赛成绩为亮点，尽力抓好青少年各级各类参赛工作，展示中心工作效果，增强社会影响力。四、2024年工作计划我们深知，让校外教育真正成为学生人生发展中的美丽一页还有很长的路要走，我们的工作还是在路上探寻，离上级主管部门的要求还有很大距离，在今后的工作中，全体人员会继续发挥“干事一条心”“拧成一股绳”的力量，努力提高各项工作成绩，努力提升中心的社会影响力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |