首页> 年度报告>安康市> 安康职业技术学院

安康职业技术学院

发布时间: 2024-03-20 17:22
单位名称 安康职业技术学院
宗旨和业务范围 培养高、中等技能和管理人才。以全日制高职专科教育办学为主,适度开展全日制中等职业教育、专业技能培训和在职人员继续教育
住所 安康市汉滨区江北七里沟10号
法定代表人 马恒昌
开办资金 131371万元
经济来源 全额拨款
举办单位 安康市人民政府
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
107388.75万元 129323.15万元
网上名称 安康职业技术学院.公益 从业人数  601
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其《实施细则》相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和《实施细则》的情况;于2023年6月按规定申请变更登记了开办资金。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在安康市人民政府的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。1.双高建设扎实推进。落实《以高水平专业群建设引领高质量发展的决定》,投资1500万元重点支持四个高水平专业群建设。对标《省级高水平专业群建设实施方案》,同步推进提质培优,制定双高台账,纳入年度考核。完善专业人才培养方案、高水平专业群人才培养方案,构建“共享模块+特色模块+拓展模块”专业群模块化课程体系,积极推进“1+X”证书试点项目考核。加强专业、课程及教学资源建设,新申报五年一贯制及三二连读专业13个,立项国家级一流核心培育课程1门,认定2023年省级在线精品课程4门、院级14门,推进今年立项的9门院级精品在线课程建设,验收临床医学、学前教育2个院级教学资源库,通过审核活页式教材4门、出版2门。产业学院建设加快推进,制定《产业学院建设与管理办法》,申报建立富硒康养市域产教联合体,加快护理、师范、医学3个产业学院组建及毛绒玩具创意中心协商共建。2.招生工作成效显著。坚持领导分片包抓、全员参与招生,精心谋划招生工作,抽调招生专干、组建招生团队,深入开展招生宣传。广泛利用电视、报刊、网络、融媒体及校园开放日等方式,加强政策宣传,全日制录取4250人,招生数量及质量进一步提升,促进生源结构调整和学院转型发展。生源省新增河北省,达到15个。三二分段制五年制联合办学合作校达到9所,制定《推进中高职一体化发展支持经费管理办法(试行)》,拨付新建职中、4所挂牌分院、1所合作办学单位中高职衔接工作经费35万元,推进合作发展。3.就业质量稳步提升。2023届毕业生共计3807人,落实毕业去向3333人。充分发挥校园招聘主渠道作用,以线上线下等方式举办企业进校园、技能人才专场招聘会等10场。开展春季促就业攻坚行动、书记院长访企拓岗。鼓励参加“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”等,专升本录取388人、参军入伍99人。加强就业创业指导,举办首届职业规划大赛及就业报告会、培训会15场,开展创新创业大赛及保育员、养老护理员技能培训,《千鹤驿站》首次获得第九届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖,第二届“我为陕西品牌代言”市场营销创新创业大赛、陕西省第七届中华职教创新创业大赛模拟专项赛道获得二等奖1项、三等奖及优秀组织奖各2项。4.技能培训多点开花。面向全市农民工、“两后生”和高校毕业生、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员等重点群体,根据市场需求和区域产业规划,院内常年开设中式烹调、中式面点、美容(彩妆美甲)、美发、计算机平面设计(文创动漫)、月嫂、养老护理、焊接、电子电工等专业,实行滚动教学模式,学员随到随学、包教包会,推荐就业。结合县区乡村振兴发展及当地特色产业,做到名师专家下基层、技术技能送上门,开展针对性强、需求明确的“点单式”培训。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.项目建设稳步推进,着力打造秦巴区域职教实训基地。秦巴区域职教实训基地一期3月9日开工建设,完成4层主体施工,完成投资3500万元。争取政府专项债券及一般债券资金8000万元,推进二期建设,完成征地89亩,跟进办理不动产证,同步启动二期规划,力争尽早开工。安康市人才公寓和学生公寓、师范学院艺术楼改造提升项目、高新校区风雨操场改建工程建成投用。投资1562万元建成国家急救试点学校培训中心安康试点站、数码钢琴实训室、临床医学高水平专业群综合技能实训室、新能源汽车技术实训中心(二期)等10个项目。2.大师引领、技能赋能,凝心聚力助推高质量发展。建设省级技能大师江顺章工作室和辅导员工作室1个,发挥引领作用。安康市康养人才培养专家工作站通过考核,安康市康养产业整体提升专家服务团项目获批国家人社部专家服务示范团项目,7人次参与国省养老赛项裁判工作,1人任国赛《老年护理与保健》赛项专家组组长。6名教师获得安康市第三届金州工匠、师德标兵、优秀教师。3.乡村振兴持续发力,乡村医生订单培养全面推广。坚持把乡村振兴定点帮扶作为重要政治任务,推动石泉县曾溪镇“曾溪乡厨”品牌建设,调整帮扶岚皋县民主镇银盘村,落实资金13.5万元支持铁皮石斛、大豆、油菜等产业发展,结对帮扶38户监测户,开展烹饪技能培训、“和美庭院”、乡风文明及基层治理。乡村医生免费订单培养覆盖7个县区,取得了较好的社会效应和示范作用,受到安康市卫健委高度肯定,在全市范围内全面推广落实,为地区基层卫生人才供给提供了有益借鉴,项目被遴选参加2023年全国职教活动周、省职教活动周、省职教学会年会展示,《光明日报》宣传报道,扩大学院影响力。三、存在的问题及改进措施。1.存在问题。推动类型教育改革力度不大,内涵建设短板突出,专业设置与地方产业匹配度不高,人才培养质量不优。2.改进措施。一是巩固主题教育成果,强化党建引领。二是持续开展“三个年”活动,推动高质量发展。三是深化改革创新,努力增强职业教育适应性,统筹育训功能,培养地方紧缺高质量技能人才,为幸福安康建设贡献力量。四、下一步工作思路。2024年,我单位将严格执行《条例》及其《实施细则》相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作。一是加强重点专业和资源优化整合,完善人才培养方案,探索建立校企协同的高技能人才培养新模式,推动企业深度参与人才培养,提升人才培养质量。二是推进高水平专业群建设,逐项分解细化,建立任务清单,明确责任和目标要求,积极推进专业群建设,打造学院核心竞争力。三是加强重点项目谋划建设。加快秦巴区域职教实训基地(二期)规划、建设,加大实训室建设。四是创新推进开放办学。坚持产教融合、校企合作、工学结合。加强院校合作,学习借鉴先进发展经验,指导实践和发展,培育国际化技术技能人才。五是推进技能培训服务和乡村振兴。申报建设国家级高技能人才基地1个,加强“安康美厨”劳务品牌打造,扎实做好高技能人才、乡村振兴人才培养培训、职业技能比武等工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况