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宝鸡市凤翔区第三幼儿园

发布时间: 2024-03-20 15:55
单位名称 宝鸡市凤翔区第三幼儿园
宗旨和业务范围 认真宣传和贯彻国家关于幼儿教育的各项方针和政策,为学龄前儿童提供保育和教育服务。
住所 凤翔区雍城小学北侧
法定代表人 刘改萍
开办资金 2500万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡市凤翔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2500万元 2322.77万元
网上名称 宝鸡市凤翔区的三幼儿园.公益 从业人数  21
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)建章立制、规范管理规范管理,制度先行。开园伊始,幼儿园制定完善《教职工岗位职责》、《各岗位考核办法》《教职工考勤制度》《保教工作一日常规》等制度办法,涉及保教、保健、安全、后勤等方方面面,在教师会上逐项学习,使教师明晰自己的岗位职责和工作标准。在制度管理中,注重检查考核,把教职工考核结果同教师评优受奖、续聘、外出培训提高、绩效工资联系起来,不断调动工作积极性。把终端定期考核与平时不定期检查有机结合起来,使幼儿园督查检查常化,促进检结果更加真实科学,初步形成了较为完备的幼儿园管理制度体系。(二)师德师能建设,促进教师专业化成长加强领导,落实责任。我园成立了以园长为组长的师德师风建设领导小组,制定了切实可行的师德师风工作实施方案和措施。推进以法治校,依法执教,维护教育形象。2.多形式开展进行师德师风教育。我园通过集中学习、个人自学先后学习了《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等教育法律法规,并撰写心得体会,进一步增强广大教师依法执教意识。从教育部、省教育厅通报的违反师德典型案例中汲取教训,引以为戒,并深入对照自查,发现问题立即改正,防止发生严重违反师德的言行。并开展以“爱与责任”为主题的师德师风演讲活动,在学期末开展师德师风评议工作,通过调查问卷,征集家长意见,及时反馈,督促教师自查自检自省。引导全体教师始终恪守师德规范,做教书育人的好老师。3.坚持开展园内示范课活动和教学技能大赛,本学期开展教师公开课展示活动。通过听课评课,在讨论交流中提高教师教学活动组织能力,提高教学效率,评选园级教学能手。立足园本,开展技能培训,每周三进行“吹、拉、弹、唱、跳、读、写、画、说、做”基本功练习,并开展基本功展示,比学赶帮,共同提高。4.重视教科研工作。以园本研修促教师专业成长,本学期上报的两项区级课题和三项园级课题已全部立项并开展实施。一名教师荣获区级思政课教学标兵。5.注重理论和业务学习。每周二下午组织教师开展教研专题讲座和研讨活动,每周三下午组织教师开展业务学习,分别开展了《集体活动的有效开展》《幼儿一日常规培训》,《如何有效开展区角活动》《幼儿园主题墙环境创设》《教师的职业幸福感》的学习,同时进行师徒结对帮扶活动,提高教师的业务能力。(三)着眼幼儿发展,精心设计保教活动1.严格执行保教一日常规,坚持保教结合,自觉落实周计划安排,体现“一日活动皆教育”、“一日活动皆课程的理念。周计划统一由保教处在周五审查签字后实施。2.开展了丰富的亲子活动与主题活动,9月份开展了庆中秋、国庆亲子活动,全园家长会,教师节主题活动。10月份召开家委会并进行重阳节主题活动,11月份开展亲子趣味运动会。12月进行了幼儿艺术节活动、冬至活动,庆元旦活动,家长半日开放活动。邀请家长来园体验幼儿半日生活了解幼儿园半日保教情况,收集家长反馈的意见和建议,不断改进工作。3.抓好幼儿养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。坚持每月评选“明星宝宝”活动,每周评选先进班级,发挥示范带动作用。在常规养成活动中,组织开展幼儿“以大带小”活动,在老师组织下,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理床铺,带小班幼儿在园内散步,和小班幼儿共同捡园内垃圾、杂物清洁校园,培养环保意识。(四)后勤保障有力,均衡膳食营养,保障幼儿身体健康1.严格执行幼儿园安全管理规程,把安全工作列入园行政的议事日程,把安全责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面。校园实行封闭式管理,设立“护学岗”,进一步整肃幼儿园周边治安和交通秩序,改善幼儿园周边治安环境。各班开展防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全主题教育,学习掌握常识及自救方法。2.做好传染病的防控工作,我们根据传染病的特点,加强传染病防控宣传,严格落实因病缺勤跟踪制度和晨午检制度,制定详细的消毒要求,督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期未发生传染病群体事件。3.按要求做好饮食管理工作。每周按时制订带量食谱,并向家长社会公布。每月做好营养分析,增加粗粮和蔬菜、水果的摄入量,保证了幼儿对维生素的需求,营养摄入达标。4.严格做好幼儿体检及体质评价工作。对接区妇幼按时对幼儿进行体检,测量体重、身高,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。(五)加强信息宣传,提升园所知晓度1.通过各种平台加大幼儿园宣传,开园以来,先后向凤翔教育公众号上报10条信息,报道6条,陕西省关工委报道2条。2023年12月27日中省市各大新闻媒体来园采访调研,并在学习强国上推送,大大提升了园所知晓度。2.通过微信、美篇、抖音等工具,搭建家园联动的平台,分享科学育儿经验.班级每周将活动开展情况和家庭教育以美篇的形式向家长推送,更新家长教育理念,增进家园关系。二、取得的主要社会、经济效益我园秉承“让每个孩子拥有幸福的童年”办园目标,全心全意服务家长和社会,使在园的每一个幼儿都能在快乐中生活、学习与成长,让家长放心将幼儿交到教师手中,免除家长的后顾之忧,2023年秋季学期争取国家困难家庭补助3人,争取救助金1125元;落实学前一年减免保育费10人次,给家长减免保育费6000元,扎实落实国家学前一年免费国策,推动幼儿教育良性发展。同时,幼儿是未来经济建设的接班人,优质的幼儿园启蒙教育是让幼儿成为未来经济建设中流砥柱的基础,教育出优质的人才,就是最大的效益,以此来说,长期以来,我园所收获的经济效益不可估量。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.师资力量不足,导致幼儿园无法提供高质量的教育服务。同时,部分教师的教学水平和教育理念不够先进,无法满足当今社会对幼儿教育的需求。2.幼儿园与家长之间的互动不够,缺乏有效的沟通和合作。这给教育过程中的问题解决和信息传递带来困难。同时,部分家长对幼儿园的教育理念和教学方法存在误解,无法与幼儿园形成良好的协作关系。(二)改进措施1.增加师资投入:增加幼儿园的教师编制,提供更多的就业机会,吸引高质量的教师加入幼儿园。2.培训教师:定期组织教师培训,提升其教学水平和教育理念,邀请专家学者进行讲座,分享最新的教育理念和教学方法。3.家长培训:定期组织家长培训,向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方法,帮助他们正确理解幼儿园的工作,并提供家庭教育指导。4.家园互动活动:组织家长参观日、亲子活动、家长会等活动,增加家长与幼儿园的互动机会,促进双方的交流和合作。四、2024年工作计划立足本土,加强特色化课程的建设1.亲子阅读为了充分发挥绘本阅读对幼儿的促进作用,教师要引导幼儿家长采用亲子阅读等方式,正确引导幼儿进行绘本阅读活动,让幼儿喜欢阅读、乐于阅读、主动地投入阅读,帮助幼儿掌握绘本中的丰富知识,培养幼儿浓厚的阅读兴趣,提高幼儿学习的积极性和发展幼儿的阅读能力。2.户外特色种植在课程改革不断深入的背景下,越来越多的家长意识到,挖掘幼儿的潜能,促进幼儿全面发展,尊重幼儿、爱护幼儿才是帮助幼儿健康成长的正确途径,让幼儿积极参与到实践活动中。但是在高楼林立的城市中,幼儿很难接触到真正的大自然,所以越来越多的幼儿教育工作者总结教学经验,提出在幼儿园开展种植活动。通过种植活动,引导幼儿探索世界的奥秘,明白生命的顽强与可贵,促进幼儿身心健康成长。3.户外活动户外游戏在幼儿的一日生活中是必不可少的,作为幼儿基本的活动形式,孩子们也非常喜欢户外游戏活动。幼儿在游戏当中能自主地开展情景游戏,在发展身体运动协调能力的同时,也发展社会交往的能力。现在这个阶段生长发育的具有独特性和社会性的活动。教师根据每周的户外活动安排,带领孩子开展不同内容的游戏,可以充分提高幼儿身体素质,增强体质,有利于幼儿的健康。此外,户外游戏还有助于开发幼儿的模仿力和创造力,在游戏中,有的孩子会有令老师意想不到的表现,户外游戏活动带给孩子们更多欢乐和满足。开展具有特色的户外游戏活动是我们本年度的一项工作计划。4.特色幼小衔接幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。开展特色幼小衔接课程刻不容缓。
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