榆林市第十六小学
发布时间：
2024-03-20 15:26
| 单位名称 | 榆林市第十六小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 榆阳区长安路与广榆路十字路口 | |
| 法定代表人 | 郑焕珍 | |
| 开办资金 | 6936万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6740.18万元 | 6589.44万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、党建引领创名校狠抓思政提品质学校党支部坚持党建领航，狠抓思政铸魂育人。党支部先后组织六次集体学习，校领导带头学原著、上党课、谈体会，在全校营造出浓厚的主题学习教育氛围。重视党员学习教育，通过“主题党日”活动，开展党支部党课、专题宣讲；召开师德师风专项学习等专题活动。协同德育处精心组织“党史教育”主题班会，让同学们在课堂上了解可歌可泣的英雄人物，感受艰苦卓绝的不懈奋斗，感悟崇高坚定的奉献精神。少队部组织开展“清明祭英烈”、“学党史，强信念”党史教育主题月升旗仪式活动，公众号设置“梦寄春晖为爱启明”新时代好教师先进事迹及“新时代好少年”风采系列宣传。一系列举措不断推动党建工作在学校走深走实。二、养德于行显初心春风化雨育英才学校以立德树人为根本任务，重视德育工作，坚持不懈地开展常规教育，规范学生养成教育；强化学生监督职能，助力学生良好行为习惯养成；强化班级评价功能，提升学生自主管理能力，构建了完整的德育工作网络化实施系统。一方面，以重大节日和纪念日为契机，开展雷锋纪念活动、清明祭英烈、重阳敬老、实践研学等形式多样的系列德育主题活动，充实生活德育课程，丰富学生的学习生活。另一方面，依托五大校园节日践行学校德育，在主题教育活动中践行德育，促进学生综合素养提升。四月读书节。各年级组织丰富多彩的读书活动。如一年级“绘声绘色讲故事”，二年级“亲子阅读”，三年级“走进童话世界”，四年级“神话故事展演”，五年级“民间故事展演”，六年级“经典咏流传”诵读活动。再由学校统一进行图书义卖活动，孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。学校还根据校本课程——《跟着诗文去旅行》和《古诗文鉴赏》，在一至六年级开展了“翰墨书香传古韵诗声琅琅沐春晖”古诗文考级活动，同学们在重温中华经典诗词的同时，完成了一次跨越千年、沟通古今、领略中华优秀传统文化魅力的精神之旅。五月劳动节。依托学校快乐劳动课程开展劳动主题教育系列活动。低年级“穿衣叠被我最棒”、中年级：“物品整理我能行”、高年级“做饭炒菜我在行”等家庭劳动；依托学校红领巾种植园，为每个中队划分责任区域，学生分学段、分批次进行播种、浇水、施肥，使同学们在实践活动中，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美促进学生全面发展。六月艺术节。举行“践行二十大，红歌满校园”歌咏比赛、“绘声绘色润童心”绘本剧表演、“落实二十大精神，共绘美好明天”书画作品展等各类艺术比赛活动。八月科技节。积极组织学生参加中小学手工与科技作品大赛，依托创客社团、人工智能机器人社团，引导学生爱科学、学科学、用科学。十月体育节。举办田径运动会、趣味运动会比赛等系列体育活动，并派代表队参加榆阳区艺术体操比赛，培养学生强健体魄。三、创新机制促成长稳步提升塑名师学校创新教师发展机制，以“春晖课堂”为抓手，每月开展不同形式的“青年教师成长课”“研讨课”“推门课”“骨干教师示范课”“阅读交流课”等，并先后组织校级思政课岗位大练兵、课堂教学创新大赛、校内教学能手等活动，教研组群策群力，认真备课，学校以听促教，并多次邀请教研员莅临指导，为教师专业成长助力。四、多措并举厚植双减高效赋能春晖课堂在教育新形势下，学校2023年更多地思考如何让“双减”从落地走向纵深，双减有深度，教育才有温度！学校一直致力于推进高效课堂建设，着力打造师生共享“八环节”春晖课堂。“师生共享”指学习方式，是基于小组合作学习的师生交流、分享及共同成长的学习方式。“八环节”指学习过程：“创学-示学-导学-自学-合学-展学-评学-测学”，八环节层层递进，环环相扣。2022年是学校春晖课堂建设年，学校重点解决规范课堂流程、确定春晖课堂学习体验模板、初探小组合作、固定教研模式等问题。2023年是学校春晖课堂提升年，在前期规范课堂的基础上重点研究“基于新课标理念下的课堂流程改进”、探索“教学评一体化”实施路径、完善学生评价制度、教学资源库建立等新课题。借助优秀作业展、趣味书写活动等展示性评价活动，让学生收获有形的知识和无形的学科素养。通过英语节、古诗词大赛探索多元评价路径，为学生提供了锻炼自我、展示自我的平台，同时也对学校教学工作进行检测，充分发挥了以评促教、以评促学、以评育人的功能。五、强化安全体制建设全力打造平安校园学校按照“安全第一”的方针，多措并举，筑牢师生安全防线。建立完善的安全工作领导责任制和责任追究制。学校与教师层层签订安全承诺责任书，明确各部门和全体教职工的职责，树立人人都是安全员的意识。以13530安全教育为依托，通过每节课课后安全强调，每天放学进行安全教育，每周一节安全主题班会，每月一次安全疏散演练、交通、防溺水安全教育等工作，不断加强和深化学生安全意识。学校定期对教学楼的墙面地面进行维修、补修，对课桌椅、门窗进行维修、更换，对各种设备、消防器材、桌椅、门窗、水电各种物品进行检查，及时更新各项安全设备设施，并认真做好有排查，有整改。六、家校合力护成长静待桃李漫春晖为了提升育人的成效，我校始终坚持实施家校社协同育人模式。我校成立班级家委会，加强家庭与学校之间的双向沟通，进一步优化育人环境。通过开展教师家访活动，建设协同育人的家校关系。五、取得的主要效益一年来，学校坚持进行教育教学改革，开展丰富多彩的实践活动，积累了丰富的工作经验,促进了素质教育的蓬勃开展，收获了丰硕的成果：石娟娟老师在“榆阳区第七届中小学‘语文主题学习’课堂教学展示活动”中荣获一等奖。邱莎莎老师在“榆阳区第三届中小学课堂教学创新大赛”中荣获一等奖。鱼红苗老师在“榆阳区2023年中小学思政课教师‘大练兵’展示活动”中荣获一等奖。贺文渊老师在“榆阳区2023年中小学班主任基本功展示交流活动”中荣获二等奖，白雲、刘荣、高奎生三位老师在榆阳区首届教师解题能力竞赛中荣获三等奖。张欢、李慧娟、甄浩、刘彩彩四位老师获得榆阳区教学能手称号，丁瑜老师获得榆林市教学能手称号，张蓉蓉老师获得陕西省教学能手称号，王丽老师被评为榆阳区学科带头人，贾长伟主席被确定为陕西省第九批学科带头人培养对象，我校“三级三类”骨干教师体系建设不断壮大。学校在2023年榆林中心城区质量抽测中获得全区第二、全市第七的好成绩；在2023年榆阳区中小学运动会田径比赛中获得一等奖；被授予“教育工作先进集体”、“新时代好学校”、榆阳区教体系统“先进基层党组织”“慈善文化进校园”先进集体、“新媒体新技术教学应用”优秀集体、“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体等荣誉称号！我校教师喜报频传：郑焕珍校长被评为“新时代好校长”，李世平副校长被评为“新时代好教师”，刘阿龙副书记被评为榆阳区教体系统优秀党员，谢雅慧老师被评为“新时代好班主任”。六、目前学校存在的问题学校教室数有限，有超一半班级为55人以上的大班额，影响和制约着学校的进一步发展;社团开展无法兼顾所有学生兴趣。七、下一步工作打算新的一年，我们要树立大德育观念，整合艺术体育、社区社团各方面力量，形成德育工作的合力。优化德育工作机制，增强德育的针对性有效性，创设具有学校特色、年级特征、班级特点的德育工作模式。加强德育工作队伍建设，营造全员育人的良好氛围，提升德育工作专业化水平。推动德育工作课程化，构建德育主题教育体系，促进学生良好学习生活习惯的养成。优化德育工作的考核评价，落实学生发展性评价，努力构建发展性的学生自主管理体系。切实加强“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理。新的一年，学校将坚定不移的走内涵发展之路，坚定不移的面向全体学生、促进学生全面发展，坚定不移的提升教育教学质量，努力实现学校办学水平与质量的新突破，努力办人民满意的好学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |