榆林市横山区第三中学
发布时间：
2024-03-20 14:55
| 单位名称 | 榆林市横山区第三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区西沙 | |
| 法定代表人 | 李华 | |
| 开办资金 | 155万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1585.16万元 | 1652.83万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第三中学·公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我校的总体发展思路是：坚持党对学校的全面领导，以落实“双减”政策为主线，以“一三五”课堂改革为动能，以师德师风建设为抓手，全面提升教育教学质量。一、业务活动情况（一）坚持党建引领，示范带动，全面加强党对学校工作的领导全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，不断健全发挥学校党组织领导的体制机制作用，党组织能把好方向、管好大局、科学决策，全面夯实党建日常工作。学校党总支书记、校长讲党课、讲思政课制度，每月面向师生讲党课、讲思政课1次，全面落实“双培双带”任务。实施《榆林市横山区教育和体育局“十四五”规划》和《榆林市横山区教育高质量发展三年行动计划》。（二）狠抓学校管理，师德为先，全力打造高素质育人队伍严格落实学校各项管理制度，全面落实《义务教育学校管理标准》，校长完成“三场报告”，质量高，效果好。落实了考勤、量化、教学、部室、采购、校产、安全、值日、班级管理等内容，切实做到以制度管理学校。继续修订《横山三中学绩效量化办法》。加强干部作风整顿，全面提高教师队伍素质。把师德师风作为首要任务来抓，严格执行《榆林市横山区师德师风考核评价办法》，开展“三查三整治”工作，严查在职教师违规补课行为。深入推进“骨干带动”和“全员提升”战略和“第九教共体”建设。积极利用教师发展中心对教师专业发展的指引作用，以“青蓝结对”、校际交流、学科工作室（坊）为主渠道，着力培育“语文主题”学习与“新教育实验”融合发展。深化教育科研工作。加强学科基地、名师工作室（坊、站）和“三个中心”建设，做出学科特色、做强学科教研、促进教师成长。落实了每学期校长、书记听课不少于50节，副校长、学校中层主任和副主任（分管后勤工作的除外）听课不少于25节，教师听课不少于20节，教龄不足五年者不少于30节。持续提升教师的教育信息化发展水平。完成《横山区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》的任务。组织开展了“校级教学能手”比赛、“新媒体新技术教学应用”大赛、微课程设计大赛，有效提升教育质量。（三）坚持改革创新，减负增效，构建立德树人体系全面抓实“三个课堂”，按照“课堂革命·陕西行动·榆林实践”要求，全面落实“课堂革命·横山践行”系列活动。充分发挥“第一课堂”主阵地作用，落实基于核心素养的课堂教学，继续落实“一三五”高效课堂。不断拓展“第二课堂”，完善了高效课堂的方案。开展了读书大赛、演讲比赛、诗文诵读比赛、作文竞赛、读书笔记展评等活动。以“兴趣社团+学业辅导”并行的方式，切实增强服务内容的吸引力和有效性。着力丰富“第三课堂”课程载体。注重德育管理实效，依照《中小学教育惩戒规则》修订了《第三中学教育惩戒办法》，规范学生行为。将社会主义核心价值观、《中小学德育工作指南》“三爱三节”“八礼四仪”“校园十佳之星”以及劳动实践等扩大到德育课程中，从而形成德育课程序列化资源。巩固优化“双减政策”和“五项管理”，持续提高作业布置的质量，健全作业管理机制。按照课程标准开足开齐课程，合理安排教学进度和检查反馈工作，部室使用率、实验开设率达到100%，实验教学要规范流程。学籍管理要做到籍随人走，杜绝违规转学，无故辍学现象发生。严防排查教师组织有偿补课等现象的发生。（四）坚持服务至上，群众满意，提升教育发展保障水平不断规范后勤保障工作，全面落实各项学生资助政策。建立健全财务制度，规范财务行为。严格执行经费预算，压缩“三公经费”，降低办公成本。规范后勤管理与部门协调。灶务管理坚持执行“明厨亮灶”工程，加强家长监督作用。聘用人员将通过第三方劳务派遣公司签订聘用合同。加强食品安全宣传教育。将食品安全知识纳入健康教育课程，开展爱粮节粮、光盘行动。积极配合疾控中心做好学生营养健康状况监测工作，及时上报相关信息。加强固定资产管理。做好资产清查工作，做到账务相符、账证相符。非固定资产管理有采购、领取等记录。校园卫生干净整洁，有文化氛围。扎实做好创文迎检工作。积极开展新闻宣传，筑牢安全维稳屏障。持续提升“四防建设”管理水平，落实安全管理责任。巩固拓展教育脱贫攻坚成果，建立学生健康档案，顺利迎检第四轮教育高质量发展督导评估“316工程”并获得优秀学校。二、取得的社会效益一年来，我校通过全体师生的共同努力，圆满完成各类任务，获得上级和社会的一致好评，也取得了一定的成果。如：获得陕西省平安校园、陕西省名师专业成长基地学校、横山区2023年度荣获诗词大会三等奖、田径运动会男子团体第三名、田径运动会男女团体第四名、女篮比赛第二名、男篮比赛第三名、女篮比赛第三名、男篮比赛第三名等称号或奖牌。三、存在问题硬件方面：学校场地不足、招生班额受限、教学部室合并使用、教师办公室拥挤，制约学校发展。软件方面：教师的教科研能力弱，课堂教学创新能力有限，教研结合水平有限，课堂教学设计、小组合作建设、激发学习兴趣的能力有待提高，德育教育有待于加大家校共育的力度。四、整改措施1.在办学条件方面需要学校形成可行性方案，上报上级单位，积极争取资源，改善办学条件。2.在教育教学管理方面需要外树形象，内抓管理，向特色鲜明，理念先进的学校迈进。3.加大课程研发融合度、深度推广教学研究与课程融合的新成果。家校之间需要深度合作，形成教育合力，提升学生的思想素质、培养学生优秀习惯，巩固德育成果的提升。五、今后打算1.以“义务教育优质均衡发展”为契机，争取资源，改善办学条件，促进学校硬件条件的改善。2.提升教师业务水平和教研能力，提高教育教学质量，持续推进“一三五高效课堂”教学模式，推动课堂教学改革，提升课堂教学效果。3.加强党的领导，规范办学行为，加强师德建设水平，提升管理艺术和教师素养，打造高素质队伍。4.坚持抓实“双减”任务和“五项管理”规定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2020年5月20日至2025年5月20日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |