汉中市老干部活动中心（汉中市老年大学、汉中市干休所）
发布时间：
2024-03-20 11:04
| 单位名称 | 汉中市老干部活动中心（汉中市老年大学、汉中市干休所） | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：让老年人有作为、有进步、有快乐。业务范围：市离休干部和市本级退休干部日常文娱活动；老年大学日常教学工作以及对区县老年大学工作指导；住所老干部和遗属服务工作。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区宗营坝巷40号 | |
| 法定代表人 | 唐芙蓉 | |
| 开办资金 | 176万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共汉中市委老干部工作局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 28万元 | 53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况2023年秋季学期，汉中老年大学开设16个专业30个教学班,招收学员820人次。教学方面，一是抓好教师队伍建设。根据教学需要，新聘教师2人。组织全体教师及工作人员赴西乡县参观县域经济发展，开拓思维眼界。二是推进标准化教学。要求教师严格按照本专业教学指导方案和课程标准制定教学计划，上课前有备课教案、学期结束有教学总结，为规范教学、提高教学质量奠定了坚实基础。三是积极推动教学交流。组织摄影、国画、书法、声乐、诗文、枫叶艺术团等专业班级开展了课外教学活动。榆林市老年大学、广元市老年大学、安康市老年大学一行先后到我校观摩交流教学工作。4月，陕西省老年人科学素质提升工作推进会议的省市领导和嘉宾近百人到我校参观。省老科协会长陈强，中国科学院院士周卫健，省科协副主席李延潮等莅临指导。陕西老年大学副校长詹升东、李斌先后赴汉调研检查老年教育工作。省校领导对我校显著的办学成绩、学员良好的精神风貌和教师高超的教学水平均给予高度评价。四是延伸办学链条。5月，在南郑区大河坎镇举办了汉中老年大学雅南分校成立暨授牌仪式。雅南分校立足于大河坎镇，辐射一江两岸，开设5个专业，招收学员300余人。该所分校的成立，标志着汉中老年大学一主两翼多点支撑的老年教育格局迈出了坚实的步伐。五是做好干休所工作。紧扣重大节日时间节点，对全所离退休老干部、老干部遗属开展走访慰问，了解掌握他们的身体及生活状况，协助维修水电等设施10余次，切实解决住户实际困难。二、取得的主要社会效益或者经济效益一是开展各类教学成果展示。5月，我单位和市石门水库管理局、市博物馆联办的“汉风古韵·大美石门”书法展开幕式在市博物馆举行。市政协原副主席阎重林，市文联党组书记、主席张芳，市石门局局长冯彦红、市书协主席杜正满等嘉宾出席开幕式。共展出作品69幅，全部为汉中书法名家、汉中老年大学师生、汉中石门局职工倾力推出的精品佳作。6月，在汉南书院举办了迎“七一”水彩画展开展仪式，展出作品60余幅。在单位院内举办了全市离退休干部庆祝建党102周年书画摄影展开幕式，全系统工作人员、汉中老年大学师生共100余人参加活动，展出作品110幅。在市文化馆举办了“永远跟党走奋进新征程”——庆祝中国共产党成立102周年暨汉中老年大学2023年春季学期教学成果展示文艺演出，老年人反响强烈。二是办好各类讲座培训，提升群众科学素养。与中国人民银行汉中市中心支行、中信银行汉中分行联合举办了防电信诈骗金融知识讲座，特邀中信银行汉中分行经理王有林主讲。联合市关工委开展《家庭教育促进法》专题学习培训。邀请全国优秀教师、全国三八红旗手李彦文专题讲座，近百名学员参加。联合市口腔医院前进西路分院，举办了重阳节情系离退休干部体验活动，营造关心关爱老年人的浓厚氛围。以为民办实事为抓手，以提升老年人识骗防骗能力为切入点，11月，联合兴业银行汉中分行、钟楼社区举办了防电信诈骗知识讲座，诚邀汉中市公安局汉台分局反诈中心民警进行专题讲解，老年学员及社区居民近100人参加。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题。主要是老年大学教师全部为外聘，流动性大，教师队伍不稳定。2.改进措施。主动与相关部门单位、高校联系推荐专业老师，加强专业教师的考察和储备，扩展教师资源库。四、下一步工作打算一是进一步提升管理服务水平。统筹抓好教学工作、老干部活动和老干部遗属服务。坚持班主任工作制度，及时发现和解决教学管理中的问题。二是加强宣传调研工作。紧紧把握舆论导向，充分运用网站、微信公众号、涉老报刊等宣传平台和新技术新媒体，宣传先进典型，展示丰硕办学成果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |