宝鸡市凤翔区东关逸夫小学
发布时间：
2024-03-20 10:16
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区东关逸夫小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区东关太白巷北段 | |
| 法定代表人 | 康红军 | |
| 开办资金 | 987.71万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1085.89万元 | 1080.89万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区东关逸夫小学.公益 | 从业人数 98 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在2023年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。现将活动情况简单汇报如下:一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）德育常规：1.丰富德育载体，夯实养成教育。（1）过程管理常抓不懈。（2）强化宣传教育，引领思想教育。（3）开展以“感恩教育、养成教育、安全教育、诚信教育、爱国主义教育”等为重点的主题教育活动，利用节假日指导学生参与社会实践活动，继续深化社会体验教育活动，围绕在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长的主题，坚持与新课程实验相结合。通过不断丰富活动内涵，创新活动形式，让学生在活动中去经历、去感悟，增强活动实效性。（4）加强养成教育培训督导，给班主任进行养成教育专题培训，定期组织学生召开养成教育座谈会。引导优秀学生开展文明我先行活动，为其他同学做好示范和表率作用。各班级针对学生的养成教育评选“劳动之星、学习之星、礼仪之星、勤俭之星、自律之星、友爱之星”坚持每周、每月公示，学期末表彰，通过榜样引领，使养成教育落到实处。（5）结合文明城市创建工作与养成教育相结合开展多项活动，教育学生文明排队、主动捡拾垃圾、让座、美化校内外环境等，做校园的小主人，营造干净温馨的校园环境。（6）开展“文明礼仪”主题教育活动，学校利用红领巾广播、每周升旗仪式、队会课，从课堂礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。（7）为纪念中国少年先锋队建队74周年，教育引导少先队员听党话、跟党走，用实际行动把红色基因一代代传承下去，增强少先队员光荣感和使命感，10月12日我校举行了“星星火炬照亮我，永远跟党走”2023年新队员入队仪式暨欢迎亚运冠军白雪莹莅临我校传承体育精神活动。（8）为切实提高学生健康生活理念，培养学生形成低碳节能、生态环保的生活方式，进一步净化城市环境，维护城市秩序，提升城市品味，创优人居环境，促进和谐发展，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的，11月我校开展了“小手拉大手，共建美丽社区”主题教育活动。（9）为规范一年级新生的言行，培养学生良好的文明行为习惯，把良好的学习生活习惯浸润进每一个幼小的心灵，融入到孩子们的学习生活中，使每一位孩子争做逸美优秀学子。经过三个月的教育和引导，一年级学生常规教育初见成效。11月29日，我校开展了一年级学生行为习惯养成教育展示活动。（10）为深入学习贯彻党的二十大精神、增强青少年的国家意识、宪法意识，12月我校开展了2023年“宪法宣传周”系列活动。2.重视健康教育，预防常抓不懈。3.家校携手教育，共同培育成长。（二）教学常规：1.落实常规制度，强化教学过程管理。学校根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、听课、作业批改、学生辅导等方面提出了具体明确的要求，依据区教研室相关文件修订了《东关逸夫小学教学常规要求》。坚持每学期开展两次教学常规检查，及时反馈检查情况、对于备课、作业批阅等方面的亮点及时表扬和推广，存在问题立即整改，指导教师有的放矢的工作，提高工作效率、提升教学质量。一年来，青年教师有成长、新进教师有收获、骨干教师有发展。2.积极研读课标，引领课堂教学创新。一年来，我校以创建“宝鸡好课堂”为契机，以课堂教学环境为依托，激发和调动学生的学习兴趣和热情，激发学生的创造性思维，培养学生的创新精神和能力，着力使学生在单位时间内较好地完成教学目标和任务，努力使课堂达到“轻负、优质、高效”。本学期学校围绕“宝鸡好课堂”创建活动开展了东关逸夫小学“三课活动”（即骨干教师示范引领课、新进教师汇报课、思政课大练兵），努力营造以主动性、生成性、生动性为主要特征的“宝鸡好课堂”，构建德育为先、育人为本、以学为主、素养为基的课堂教学生态，践行落实新课标，强化备、教、学、评一体化，推动教学改革转型升级。3.师徒结对帮扶，助力青年教师成长。由学校骨干教师有针对性地指导培养一名青年教师，落实培养措施，实施专项评价，定期开展活动，促进青年教师成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力量。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，在很大程度上引领锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了教师队伍的快速发展。4.不断学习进取，提高教师队伍素质。我校狠抓“名师工程”实施，促进青年教师培养、不断提升教师专业化水平和教育教学能力。在区教研室的指导下，围绕“研用新课标，打造新课堂”这一主题，开展一系列听评课及教学研讨活动。马丽老师参与了区教研室举办的“落实新课标，奏响新旋律”小学音乐教师观摩研讨活动，并作课一节，反响良好；学校尽最大努力为全体教师提供学习和不断丰富自身内涵的平台，让骨干教师带动青年教师，变教师“接受型”为“开拓型”，“要我发展”为“我要发展”。5.促进教研引领，提升学校办学品位。（1）抓好课题研究工作。（2）教师基本功训练坚持经常。（3）学校积极建设“书香校园”，践行“我读书、我快乐、我成长”的理念，引领全体师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴，努力营造浓郁的书香校园文化。（4）学校围绕“逸美教育”特色品牌，不断促进学校文化的形成，通过学校各种德育活动、教学活动来不断优化课程结构，研发出了符合学校实际、体现学校特色的“逸美课程”，逸美课程体现了科学教育与人文精神培育统整，校本经验与开放视野兼具，中华优秀传统文化与现代素养并举。注重跨学科融合，共性与个性共生，涵盖逸礼德育、逸智学科、逸健体育、逸雅艺术、逸创劳动，体现“智教乐学，美美与共”的课程理念，让学生获得美好的学习旅程与内在生长。6.“双减”减负赋能，促进教学质量提升。我校秉承“减负”原则，利用课后服务的部分时间完成作业内容，并由老师进行批改和讲解。把闲暇的时间还给学生，让他们走向大自然、走向社会、拓展学生视野，发展学生创新能力。学校通过集体备课，充分发挥教研组、备课组的团队研究力量，将纵向的单元和课时作业设计，与横向的个人和团队设计相结合，形成更具有系统性、结构性和针对性的学科作业单。在优化作业内容，创新作业形式的基础上，本年度我们以“春之意”“夏之味”“秋之韵”“冬之美”为题开展主题作业探究，结合四季特点和学科特点，倡导各个学科、各个年级参与作业设计活动，学生们的创意作业精彩纷呈，每一份作业都堪称精品，活动收到了意想不到的效果，促进了学生核心素养的可持续发展。7.增设趣味社团，构建多彩服务样态。课后服务活动启动后，我校开展了葫芦丝、戏曲、街舞、诵读、太极扇、田径等课后服务项目，以满足学生多方面的学习需求。为了避免课后服务课程讲书本、学书本，学校制定了针对课后服务的计划和方案，保证课后服务内容的针对性和有效性。如低年级课后服务以活动课形式为主，激发了学生学习兴趣；体育课后服务成立足球、篮球、田径等小组，学生自主选择，避免班级授课一刀切，满足学生多元化学习需求；戏曲、太极扇、街舞等社团活动让学生的兴趣和特长得到了发展。二、取得的主要社会、经济效益过去的一年，我校先后荣获2023年“宝鸡好课堂”示范校；宝鸡市“扫黄打非”工作先进单位；2023年全国城市生活垃圾分类知识大赛市、区级团体赛一等奖;2023年度宝鸡市合唱艺术节区级一等奖；思政课教师党的二十大精神宣讲微报告微视频征集展评区级优秀组织奖；“学习贯彻党的二十大精神”理论征文活动区级优秀组织奖等殊荣。创作的微电影《薪火相传共成长》获得省级小学组二等奖。六5中队被命名为2023年度全国红领巾中队，四（1）中队被评为凤翔区“红领巾奖章”二星章，四（2）中队被评为2023年度宝鸡市“红领巾奖章”三星章及2023年度陕西省“红领巾奖章”四星章。存在的问题及改进措施：问题：1.教师专业化培养程度不够，培养体系不系统、不完整。2.一校一品特色不鲜明，应立足学校实际，创新思路、创立品牌。3.在课后服务、作业革命方面再出新举措，使双减成效更加显著。4.没有立足校本培训，没有加强全员学习.5.“离校不离学，停课不停教”积极开展线上教学.6.教师教学能力考核工作不够扎实.改进措施：1、建立完善的教师培训体系，让每一位老师走出去学习到新理念，新思维，做创新老师。2、创新思路树立特色一校一品，将我校的足球等特色品牌做亮。3、严格按上级文件要求落实课后延时服务，作业革命等精神，以教师专业化培养为着力点，打造与时俱进的学习型教师群体；以生态课堂构建为增长点，深化课程改革，使教育教学质量大幅度上升。4.夯实教学基本功训练，落实青年教师培养工作每月开展一次教师“三字一话一制作”基本功训练活动。(“三字”指钢笔字、粉笔字和毛笔字，“一话”指普通话，“一制作”指课件、微课制作)。5.认真开展教师教学能力考核工作。完善教学常规工作检查查制度。6.强化控辍保学工作积极按照控辍保学工作安排，完善相关资料。四、2023年工作计划1.在学校原有网络基础上，把德育管理、人事管理、教学管理、财务管理、校产管理以及学生档案管理，通过网络信息化轨道运行，提高管理效能。2.改革课间操传统方式，尝试实行舞美锻炼活动。注重学生、教师社团活动，提升师生综合素质。3.学校形成一套完整的适合自身发展的教学管理制度；以教师专业化培养为着力点，打造与时俱进的学习型教师群体；以生态课堂构建为增长点，深化课程改革，使教育教学质量大幅度上升。4.实行名师建设发展战略，根据实际采取奖励机制，鼓励教师成长为有思想、有文化、善科研、有成果的凤翔名师，并形成群体，组成团队。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校先后荣获2023年“宝鸡好课堂”示范校；宝鸡市“扫黄打非”工作先进单位；2023年全国城市生活垃圾分类知识大赛市、区级团体赛一等奖;2023年度宝鸡市合唱艺术节区级一等奖；思政课教师党的二十大精神宣讲微报告微视频征集展评区级优秀组织奖；“学习贯彻党的二十大精神”理论征文活动区级优秀组织奖等殊荣。创作的微电影《薪火相传共成长》获得省级小学组二等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |