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延安市宝塔区冯庄学校

发布时间: 2024-03-20 09:36
单位名称 延安市宝塔区冯庄学校
宗旨和业务范围 实施九年义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育。
住所 延安市宝塔区冯庄乡冯庄村
法定代表人 刘峰
开办资金 463.78万元
经济来源 全额拨款
举办单位 延安市宝塔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
607.42万元 593.57万元
网上名称 延安市宝塔区冯庄学校·公益 从业人数  26
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,按照规定办理变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度,我单位在延安市宝塔区教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务开展情况1、安全与稳定工作落实情况一是安全管理组织体系建设情况:冯庄学校是一所市级平安校园,学校成立安全工作领导小组,明确工作职责,建立健全了学校安全管理制度,设置校园保卫科、安全巡视制度,各项安全管理目标职责落实到位。二是校园及周边环境治理情况:学校联合冯庄乡政府、市场管理局、派出所、李渠交警支队等相关部门开展校园及周边治安综合治理、交通秩序整治。三是校园安全管理工作:学校严格门禁管控,实施“一日四查”制度,加强了校舍安全管理、宿舍安全管理、学校设施设备安全管理、活动安全管控、消防安全管理、交通安全管理,通过预防溺水宣传教育、预防校园欺凌和暴力,确保了校园安全。2、民生和控辍保学工作落实情况一是教育民生工作情况:学校实施免费营养早餐,每天安排6类食物,做好了“珍惜粮食、杜绝浪费”教育,困难学生补助工作严格程序、公平公正,全部发放到位,做到了学生满意、家长放心。二是控辍保学工作情况:学校按规定落实“营养餐改善计划”等教育民生政策,建档立卡学生信息详实,资助政策兑付到位,4名轻度残疾儿童随班就读,4名残疾儿童送教上门,做到了服务教师、对象、计划、课时、教案、手册六落实”,教师“一对一”“一对多”结对帮扶活动开展扎实有效,每位教师都能认真对待,控辍保学工作有教学副校长分管,动态监测机制健全,校长、班主任等七长责任落实到位,不存在辍学、失学现象,学校建立了在校学生台账,做到“人籍一致”,每月15日前按时准确上报信息。3、教学与学校管理工作落实情况一是常规管理工作情况:冯庄学校教学管理制度健全,建立切实可行的管理制度、职责,各处室、人员职责明确,协调配合,运行规范,教导处明确规定了学生在校时间、学习时间、作业量,每周星期五是“无作业日”,切实减轻学生课业负担,学年内未发生“三乱”现象。二是常规教学工作情况:教学计划:全体教师按规定认真制定学科教学计划,做到计划目标明确,环节齐全,措施可行,针对性、实效性强,学校进行检查评比。课堂教学:课改后,教师课堂教学以学生为主体,落实自主、合作、探究新课改精神,注重学生核心素养培养,教师学生使用普通话,100%教师使用电子白板,理化生实验教学、地理、科学、音、美、书法、信息技术、劳技课都能在专用教室上课,部室使用率高。三是教育科研工作情况:教研活动:学校建立教师教科研工作奖励制度,每学期对教科研工作突出的教师进行表彰奖励,按照学校实际需要设立学科教研组,每周开展1次教研活动,教研活动做到“六定”既定时间、地点、参加人、议程、主题、中心发言人。校本培训:工作有计划有安排,通过教师论坛、讲座等形式组织教师培训学习,校长每学年完成3个专题讲座、辅导报告。课题研究:积极开展“用延安精神办学育人”课题研究工作,学校从礼仪入手,开展《礼仪教育实践研究》课题,课题研究扎实开展,资料完善,成果具有推广应用价值。校本课程:积极开发《弟子规》、《礼仪》等校本课程,与我校文明校园创建结合,符合我校学生实际,成效显著。校本课题:教师全员参与校本课题研究,与教师职称评聘挂钩。取得的社会效益1.通过全校师生的共同努力,学校已创建为区级文明校园和市级平安校园,三年内我们将再上台阶,创建市级文明校园,2022年学校申报了省级平安校园,正在等待验收。2.学校以“团旧址”和“知青园”两大德育基地为平台,以“文明校园”建设为抓手,和学生社团活动相结合,进行了系统规划,制定了工作计划,结合学校实际教导处和相关教师开发出具有校本特色的系统的课程资源,继续开发《礼仪》《弟子规》《核心价值观》等校本课程,扩大“小小讲解员”队伍,说冯庄故事、讲延安精神,形成冯庄学校的德育教育特色。3.加强同浙江、北京、西安友好学校的合作交流,增加教师外出培训机会,通过跟岗学习、交流、结对培养更多学习型、研究型的教学名师,做好校际交流,促进学校快速高效发展。4、学校重视学生的全面发展,乡村科技馆、传统文化传承等各项工作开展的有声有色,受到上级领导多次表彰,2022年11月,又被延安市社科联评为“延安市社会科学普及基地”。存在问题1、新到特岗教师缺乏教学经验,教师培训工作仍须加强。2、加大学校的宣传力度和宣传方式,做好宣传工作。3、争取项目支持,改善学校办学环境。4、加强教学研究,培养更多教育名师。整改措施及下一步工作打算今后工作中,学校将进一步优化教师队伍,加强业务学习和培训,提高教师队伍整体水平;加强课堂管理,狠抓教学质量,扭转学风和教风;继续深化五项制度改革,同心聚力,引领学校各项事业快速发展,将冯庄学校办成孩子们童年的“学园”、心中的“乐园”,让家长放心,让社会满意。
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