陇县教学研究室
发布时间：
2024-03-20 08:43
| 单位名称 | 陇县教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 为中小学教学服务。教育教学研究，教学管理，推广教学先进经验，促进教学改革工作。 | |
| 住所 | 陇县城关镇崇文路3号 | |
| 法定代表人 | 闫生厚 | |
| 开办资金 | 103万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 111.29万元 | 116.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）坚持德育为首，全面推进新课程改革。1、加强学校德育工作指导。为深化“新时代新德育”行动，创新开展了德育系列活动；协助开展了主题演讲比赛；有序开展德育影视教育工作，组织开展全县中小学生德育影视影评活动，促进了全县德育教育创新发展。2、做实了新课标研培指导。从3月至12月份，组织全县教师全员参加了云端教研活动，通过提前发布直播预告、截图签到、撰写心得体会、展示交流学习成果等方式，督促全体参与人员积极开展线上、线下研培活动80余场次；7至12月份，选派骨干教师参加了“2023年义务教育教材培训交流研讨会”等研培活动，进一步提升全县中小学学科教师课程实施能力。强化了新高考、新中考改革研究与指导。制定印发了《陇县普通高中推进选课走班实施方案》和《陇县普通高中新课程新教材实施方案》，指导两所高中结合实际分别制定学校实施方案和各项制度、办法，高考改革各项工作有序推进；组织初中教师参加陕西省中考改革背景下“决胜2023中考”名师备考暨精准复习指导与深度学习策略培训会、2023年陕西省初中学业水平考试研讨会及“双减”下的宝鸡市2023年线上初中学业水平考试复课研讨会等中考学科线上研培等活动6场次，提高新中考改革适应能力。深化了课堂教学改革。围绕《陇县建设高质量教育强县三年行动方案》八大工程，制定《建设“陇县好课堂”工程实施方案》，完善“陇县好课堂”教学评价标准，指导学校根据地域、规模、师资、学情等不同情况，聚焦课堂教学“真问题”，不断优化教学方式，推广应用思维导学、情境教学、体验学习等教学模式。（二）聚焦内涵发展，提升教育质量。1、注重了基础年级教学质量管理与指导。深入质量薄弱校开展了学科课堂教学问诊活动，并对问题较多的镇、校进行二次跟踪督查，有效解决了教学中存在的突出问题，促进了教学质量均衡发展；10月份，分学段、分学科组织召开了学科教学质量分析会，指导学校、教师反思、改进教学工作，提高教学质量。2、夯实了中、高考复课备考及质量提升管理与指导。3至6月份，深入各初中开展了中考复课督查指导，对复课中存在的问题，进行了矫正，提高了九年级复课备考工作的实效性和针对性。3、抓好了职业教育研究与指导。指导职教中心强化教学过程管理，落实集体备课制度，建立健全教学质量监控体系，严格组织开展期中、期末考试和技能检测，提高了教育教学质量。4、做好了各项竞赛的组织与指导，提高了赛事成绩。（三）聚焦常规教研，加强校本研修1、校本研修扎实实施。深入各镇、校开展了校本研修学时认定考核和专项调研督查活动2次，指导学校立足实际，整体规划年度、学期校本研修主题，督促学校充分发挥教研组、备课组、年级组的作用，加强针对教学过程实际问题的“一课一研”活动。2、做好了骨干教师培养。指导各镇、校分类制定骨干教师培养规划，落实全员“三课”教学练兵，逐级开展了课堂教学竞赛活动；配合县局组织开展了教学能手评选，并制定下发了《陇县上市教学能手包抓培养方案》，对推荐的省市参评选手严格落实包抓培养机制，开展一对一帮扶指导。3、做实了课题研究管理与指导。组织开展了2022年县级课题结题及2023县级课题申报工作；指导申报十四五陕西省教育科学规划办2023年度课题；指导做好了全县2022—2023年宝鸡市教育科研规划32项立项课题研究指导及结题工作，指导各课题主持人及时上传结题资料。（四）创新工作、打造特色，赓续辉煌。1、狠抓了教学常规指导。4月份，采取听课、巡课、查阅资料、师生座谈、学科教研、反馈通报等形式，对全县中小学“作业革命”、“成志教育”、队伍建设、教学管理、教育科研、中考复课等工作进行了全面调研。全面了解了全县教学常规及教学改革工作开展情况。2、做实了幼儿教研工作指导。以“学前教育普及普惠县创建”和“省级示范园创建”为契机，积极争取县局支持，遴选调配幼儿教育专职教研员1名，保证了幼儿教科研工作指导的专业性；指导各幼儿园落实《幼儿园教育纲要》精神，树立新发展理念，强化办园特色，以内涵发展为中心，扎实开展城乡教育联盟、“双进入”和金陇联盟交流研讨共计20余次。3、改进教研方式，扎实开展主题教研活动。一年来，基于全县教育质量发展两极分化现象严重倾向，聚焦落实新课标、全面提升教学质量，坚持问题导向、目标导向，以课例为载体，扎实开展主题教研活动36场次。4、“作业革命”教学改革、“成志教育”成果推广取得新成效。立足我县实际，以市县示范校为引领，以宝鸡市小学、初中学科作业设计指南和陇县义务教育阶段学科作业设计与管理指导意见落实为抓手，“作业革命”教学改革不断深化。5、教研员队伍建设取得新成果。继续落实教研员发展研修“十个一”，举办教育专著研读成果分享交流会2场、教研员论坛39期；教研员全员参与市级以上课题研究，申报立项的3项省级课题和9项宝鸡市2022—2023年度教育科研规划课题全部结题。（五）党建及教科研宣传工作再上新台阶。1、加强思想政治与精神文明建设。组织教研员认真学习贯彻党的二十大，不断提高广大教职员工的思想政治觉悟。2、高度重视教育科研宣传工作。一年来，我室工作在今日头条、陕西教育新闻网、宝鸡教育网、宝鸡教研公众号、宝鸡教研公众号、陇县融媒体、陇县教育等网络平台报道18次。3、全面完成各项工作任务。筑牢疫情防控思想底线，严格做好了各项疫情防控工作，确保了单位秩序；严格落实安全制度，做好了值班带班工作，保障了单位安全稳定；按时高质量完成了县局交办的各项工作任务，受到上级部门一致好评。二、取得的主要社会、经济效益。1、促进了全县德育教育创新发展。2、做实了新课标研培指导，全县中小学学科教师课程实施能力进一步提升。3、通过指导学校、教师开展学科课堂教学问诊活动，改进了教学工作方法，提高了教学质量。4、今年我县中、高考质量继续稳步提升，高考一、二本上线率继续位居全市前列，中考高分段学生比率得到巩固，1名同学斩获全市中考状元，宝中正取生多点开花，优质均衡发展取得实质性成效。5、学前教学与职业教育取得优异成绩，在2023年宝鸡市中等学校学生技能竞赛中2名教师获优秀指导老师奖；学生获一等奖2项，二等奖7项，三等奖16项，学校获团体三等奖；1所幼儿园成功创建为陕西省家园共育示范基地。6、指导镇、校分类制定骨干教师培养规划有15名教师荣获宝鸡市教学能手称号，4名教师获省级教学能手称号；5名教师获宝鸡市第九批基础教育学科带头人称号，1名获陕西省第九批基础教育学科带头人培养对象，1名获陕西省第五批基础教育教学名师培养对象。7、通过开展主题教研活动，有效解决了基层教学实际问题，促进了课堂教学水平的提升。8、中小学思政课创优行动成效显著，我县被命名为宝鸡市国家级优秀教学成果推广应用示范县，恒大小学、秦源小学等5所学校被命名为宝鸡市2023年“作业革命”示范校。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：1、教育科研工作形式稍显单一，成效有待提升；2、教育科研创新力度不足；3、教育现代化应用范围不广，城乡之间、校际之间学科之间仍有差异。（二）改进措施：1、加强校本研修制度建设和研培工作，开展形式多样的研培工作。2、进一步健全和完善中小学教师校本研修工作指导制度和运行管理机制，创造性开展丰富多样的教科研工作；3、创新教研教改新形式，课改共同体、大学区教研工作稳步推进；4、全面提升课题管理与研究水平，丰富教研成果。四、2024年工作计划。（一）工作思路。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕教育质量全面整体均衡提升，奋力建设全县高质量教科研体系。（二）工作重点。1、加强研究与指导，进一步提升教育质量。一是深化思政课教学改革和学科德育渗透研究与指导。二是认真贯彻“双减”工作要求，深入学校开展教学视导。三是聚焦中、高考复课备考，提升中、高考成绩。四是指导教学质量薄弱镇、学校、学科开展好工作，推动全县教学质量均衡协调发展。组织好青少年科技创新大赛等学生竞赛活动。组织实施好全县中小学教师基本功训练活动。2、注重探索与拓展，持续深化课程改革。一是继续开展义务教育统编三科教材教学研讨及高中新教材研培活动。二是指导高中学校落实国家普通高中课程方案和课程标准，做好新高考实施及高考改革动向的研究。三是做好综合实践活动、心理健康、劳动教育等课程研究与指导。四是深化“作业革命”教学改革，推进“成志教育”教学成果推广。五是落实义务教育课程标准。着力完善与实践，优化校本研修。一是加强校本研修管理。二是组织实施好日常研修。三是抓好教师专业成长研修。四是进一步深化主题教研活动。五是全面做好课题管理与研究指导。(三)工作措施。1.抓党建强队伍。打造一支遵规守纪、爱岗敬业、廉洁从教、服务师生、进取有为的教科研队伍。2.抓学习强素质。提升教研员专业素养和业务指导能力，实现教研工作开展、教研员成长共赢互促。3.着力完善与实践，优化校本研修。4.抓好服务与培训，强化教育信息化应用。5.抓作风出成效。大力倡导干成事、干好事、干一流事的工作作风，圆满完成上级交办的各项工作任务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“2022年宝鸡市教研工作综合考评优秀单位”；荣获“2022年宝鸡市教研工作高中教育综合改革单项考评先进单位”；荣获“2022年度宝鸡市教育信息化创新应用先进单位”；荣获“第38届宝鸡市青少年科技创新大赛优秀组织单位”；荣获“宝鸡市2022年幼儿园游戏活动案例征集评选优秀组织单位”；荣获“2022年陕西省中小学生微电影创作展映活动市级优秀组织单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |