神木市第五小学
发布时间：
2024-03-19 16:06
| 单位名称 | 神木市第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 神木市迎宾路街道农科路43号 | |
| 法定代表人 | 孙云鹏 | |
| 开办资金 | 520万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 600.92万元 | 545.96万元 | |
| 网上名称 | 神木市第五小学.公益 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年我校坚持以“立德树人，守正创新”校训作引领，以“正”文化点亮校园。“双减”工作深入推进，教育综合改革、新课标落实不断深化，基础教育向高质量发展步履不停。健全学校工作规范化、科学化管理，落实责任制，齐抓共管，内强素质，外树形象，全面提升办学水平，力争办人民满意的教育。我们在总结中感悟，在总结中反思，砥砺成长，笃行不怠！现就本学期学校开展的各项工作情况总结如下：一、开展的具体业务活动（一）党建工作本学年，学校党支部坚持将党建与学校德育、教学、师德师风建设、教师队伍建设、校务公开、教育教学常规等业务工作“六结合”，落实“一抓三促三同步”要求，充分发挥了党支部的先锋模范作用。（二）德育工作不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河！开学初，我校根据学期德育工作计划，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和养成教育，坚持突出重点，注重实效，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的时代新人。1.注重安全及法制教育。开学初，各班以安全教育周为契机，安全教育为主题的《开学第一课》；组织学生观看防溺水视频、少先队云队会；召开了“防校园欺凌”、支原体肺炎讲座、“三爱三节”等主题队会和“七小”活动；利用微信公众平台、视频号和“致家长的一封信”宣传安全教育，极大地提高了学生和家长的安全防范意识。2.注重学生的身心健康。利用体育节开展了形式多样的体育活动：队列队形比赛，跳绳、呼啦圈、五步拳等专项展演，趣味体育比赛，增强学生体质；预防传染病知识讲座两次；有专业的心理健康咨询师，面向全体学生做心理健康卫生讲座和心理辅导工作。3.注重学生劳动意识的培养。学校安排每周一下午大课间时间为各年级劳动实践课，由班主任指导学生开展劳动实践，要求学生每周至少完成一次家务劳动，使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。开展劳动教育课展评活动，检验劳动课学习成果，展现年级劳动特色，鼓励学生热爱劳动、热爱生活。4.注重提高班主任管理能力和教育能力。本学期召开班主任班级管理能力培训暨经验交流会议，举办班主任技能培训等活动，班主任的班级管理水平及教育能力有了明显提高。举办了首届“整合多方力量综合提高教学质量”论坛活动。5.合理利用周边文化资源，积极拓展第三课堂，组织师生参观神木市城市展览馆，科技大篷车进校园，让学生在国庆期间开展社会实践活动，挖掘神木周边的历史文化资源，进一步感悟神木城市文化精神。6.注重少先队中队辅导员和中队长的培训，每周培训升旗手，利用少先队活动课积极号召队员开展别具特色的主题活动。除此之外，少先队员分批入队为少队吸纳很多优秀队员，培养鼓号队为少队建设添色增彩。立德树人是教育的根本任务，为了“抓住‘拔节孕穗期’，扣好人生的第一粒扣子”，引导孩子们增强爱国情感、树立远大志向、养成文明习惯，做社会主义核心价值观的弘扬者、实践者。学校对育人精神与灵魂的孜孜探求，充分展示了一所历经了二十七多年文化积淀，有着深厚文化底蕴小学的温度以及深度。总之，学校一直秉持德育为先的办学宗旨，扬“正”气、树“正”风，培“正”行，育“正”身，养“正”育德，守正创新，努力谱写我校德育教育新的篇章，这也是我们不懈追求的最终目标。（三）教育教学工作1.开学初、学校制定了切实可行的各项规章制度，并通过召开校委会进行讨论审核，各科室根据学校工作计划、学校工作要点制定了科室工作计划，学校工作按计划稳步开展。2.严格执行“双减”、“五项管理”、“课后延时服务”、“教育惩戒”等有关政策，促进教育高质量发展。深入贯彻落实“双减”文件要求，树立“文化立校、特色办校、质量强校”办学理念，扎实开展了“课堂革命.陕西行动.榆林实践”“三个课堂”相关活动，根据“五项管理”文件要求制定学校实施细则及方案，严格落实作业管理及公示制度。我校根据实际情况制定了作业观察点、课后服务实施方案、应急预案、签订安全协议、优化服务内容。3.抓管理重教研，促进办学质量稳步提升。我校坚持集体备课和自主教学设计相结合的原则，要求全体教师从本班学生实际情况出发，按照规定的格式自主设计教学方案，集体备课时组内进行统一研讨；大力开展教师听课、说课、评课“三课”研讨及竞赛活动，制定了规范的“三课”活动方案；努力探索学生作业布置方式；佳县教育督导室高起峰主任来我校作古诗词专题讲座；我校张侯军老师带来《践行新课标，提倡关注本质的数学教育》讲座；我校袁春艳老师进行了低年级语文识字教学专题讲座；“学会表达学会交流”新课标引领下的作文教学专项学习研讨交流活动，李付霞、曹雪、张慧霞三位老师从真实课例出发探究习作技巧和课堂亮点。4.为了满足学生的多元化需求，学校可以根据自身的特点和优势，提高服务的质量和效果。尤其是我校在课后服务中，除了文化课辅导外更具特色的是社团课程，还开设了剪纸、戏曲、面花、硬笔书法、腰鼓、古筝、象棋等41社团。5.通过开展系列推普活动，进一步增强了我校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，提升了学生说好普通话以及规范使用国家通用语言的意识和水平。使用规范的语言文字，传承中华优秀文化，全校师生共说普通话，同写规范字，让语言之花在五小遍地开放。（四）校园文化建设及后勤保障工作1.根据《神木市第五小学2023年校园文化建设方案》一楼一功能，一层一主题的总体思路，继续完打造学校各教学楼主题文化，定期更换文化长廊内容。充分利用阅读机和读书长廊，为学生阅读提供设施支持。2.强化学校后勤保障工作，全体后勤人员树立服务第一的工作意识，积极主动为教师和学生办实事，保证了教学工作的顺利开展。2023年，先后完成了西办公楼办公室洗手池改造，翻新西四楼洗手间，安装教职工宿舍洗手池，这些工程的建设和实施，为师生们提供了更优美、舒适、和谐的工作与学习环境。3.每班门前安装电子班牌，促进近代化班级管理。充分发挥电子信息工程作用，分享班级信息和成长印记，提高班主任工作效率以及班级管理效能。4.增强了服务意识，提升了后勤保障能力。严格按照相关规定，做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校园建设，规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。二、取得的主要社会效益本学年，在全体师生的共同努力下，我校取得的可喜成绩：2023年2月在神木市教学研究中心举办的中小学“基础教育精品课”评选中被授予“优秀组织单位”；2023年3月在榆林市科学技术协会举办的“第二十届青少年智力七巧板竞赛”活动中被授予“优秀组织单位”；2023年8月在神木市教学研究中心组织的“一师一优课，一课一名师”评选活动中被授予“优秀组织单位”；2023年9月被神木市委、市人民政府授予“神木市高中优质生源学校”。三、存在的问题本学期，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也面临新的挑战和困难。对照上级的要求，还存在着一定的问题：一是学校占地面积小，学生较多，生均运动场地不达标；二是音乐、体育、信息等专业教师短缺，影响了教育教学活动的有效开展。四、改进措施针对存在的问题得出如下整改措施及工作思路：一是严格控制转学生，严格控制班级人数，积极申请政府部门出面征用校园周边空地或租借校园周边公共体育场所；二是积极向相关部门申请扩大我校编制数，增派短缺专业教师；三是充分利用现有教育教学资源，深入开展校本科研活动。五、下一步工作打算立足当前大好形势，展望未来无限美景。在接下来的学校发展中，我们将继往开来、与时俱进，努力创造优质办学条件，进一步完善各项现代管理制度，全面激发教师干事业的热情，继续拓宽素质教育主渠道，努力创建“智慧校园”，宽领域实现办公自动化，我们将继续守正创新，砥砺前行，实现“教育高质量发展”新目标，力争把我校建设成一所现代化标准学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年3月在榆林市科学技术学会组织的“中小学生人工智能趣味编程公益科普活动”荣获《优秀组织奖》。2023年9月被神木市委、市政府授予《神木市高中优质生源学校》。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |