西安市临潼区纸李九年制学校
发布时间：
2024-03-19 15:48
| 单位名称 | 西安市临潼区纸李九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育·初中学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区代王平丰街道 | |
| 法定代表人 | 杨广全 | |
| 开办资金 | 329.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 260.45万元 | 259.32万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况1.抓好“备课、上课、批改作业”这些主要教学环节，向四十分钟要成绩、要质量。学校制定了详细的量化考核方案，着力践行课堂上“精讲精练”和课后“分层管理”等模式，积极组织开展了赛教和学习竞赛活动，涌现出一批先进的老师和学生。2.开展丰富多彩的社团活动，例如美术、书法、体育等，让学生在活动中陶冶情操，同时也是对课堂知识的再认识，再掌握，收效良好。3.制定有效的奖励制度，加大对毕业班管理，学校在教师的安排、专人的管理等方面制定了相应的措施，以“提优、补差、稳中”为工作思路，加强六年级、九年级的教学管理。对毕业班坚持强化训练，强化检查，强化辅导。每月定期召开教师会、学生会，加强理念更新、方法指导、实行班级精细化管理和分学科精细化管理。针对每个学生的每一科制定学习计划，责任到人。4.积极开展高效课堂活动，每学期教导处利用3周时间，经过小组推荐，学校展示、评比，有效开展了高效课堂优质课赛教活动，课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维，积极开展“临潼好课堂，一人一优课”活动，要求学校一线教师全部参与，不论年龄，不论科目，每人1上一节优质课，有力推进了教学工作。5.强化教学过程的全程管理。一是细化教学管理，强化过程管理，向管理要质量，向常规要质量，把教学过程的每个环节落到实处。二是强化监督检查，要把常规管理工作作为考评教师的主要指标。加强质量监控，进行分析评估，对好的进行表彰，对差的进行整改，以促进教育教学质量的整体提高。6.建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。二、取得的经济和社会效益1、经济效益未涉及2、社会效益：学校严格按照“双减”工作具体要求，落实学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作，制定了具体的管理方案并实施。学校在认真做好五项管理工作的同时，也从实际出发，以服务学生、家庭和社会为宗旨，认真制定课后服务实施方案，以“作业辅导＋社团活动”的形式，提供课后服务项目。一是作业辅导。加强作业管理，积极倡导“作业难题不回家”，每天下午第一时段课后服务由各班任课教师进班开展作业辅导。二是开展社团活动。每周三课后服务时间开设丰富多彩的社团活动。学生们兴致勃勃地来到心仪的社团参加活动，在篮球、书法、绘画、合唱、韵律操、诵读等不同社团中各尽其能、各显其才，深受学生和家长欢迎。三、存在问题教学质量是学校的生命线，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到还有一些问题需要解决，教学成绩不够突出。四、今后工作打算下学年我们的设想是我校在校委会的带领下，团结全校广大师生，在新的教育形势下，以新时代思想为指引，提高学生的德智体美劳等综合素质，加强对外交流与合作，共同提高，努力做好各项教育教学工作，以实际作为回馈纸李人民。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |