西安市临潼区西泉中心小学
发布时间：
2024-03-19 14:54
| 单位名称 | 西安市临潼区西泉中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区西泉街道西泉村 | |
| 法定代表人 | 李养军 | |
| 开办资金 | 988.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1458.72万元 | 1422.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 118 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况我校辖区现有公办小学9所，公办幼儿园1所，民办幼儿园3所。小学在编在岗教职工93人，其中省级教学能手1人，市级教学能手5人，区级骨干教师12人。小学在校学生1230人。公办幼儿园教师15人，在园幼儿140人。民办幼儿园教职工共计82人，在园幼儿共计860人。一年来，我校在区教育局的正确领导下，积极贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，全面提升学生综合素质。全校教职工团结一致，勤勉敬业，教育教学各项工作取得了一定成绩。1、研习贯彻新课标理念，落实各学科核心素养我校把“贯彻新课标，落实核心素养”作为教研、教改和教学活动一个新的专题，组织全体教师深入学习、充分理解，做到准确把握教育教学方向，落实各学科核心素养。一是通过联合教研活动形式开展教学研讨，深刻解读教材，细化教学策略。要求课堂教学做到“四精四注重”，即：精选、精讲、精炼、精评；注重启发诱导、注重学法指导、注重情感渗透、注重培养创新思维。二是围绕新课标，每学期开展语文、数学、英语“三个教学周”活动。要求全体教师积极参加本校各学科教学周的公开课教学和听评课活动。中心校领导班子成员也随机参加听评课。各学校经过遴选，每所学校向中心校推荐语文、数学、英语各一节优质示范课，参加中心校组织的赛教活动。这样，每个教师通过讲课、听课、评课，促进了新课标理念在课堂教学中的落实。三是围绕贯彻新课标理念，鼓励全体教师积极参加区教育局、区教研室组织开展的教学比赛、教学成果征集等活动。3月份，我校有3名教师参加了区级基础教育青年教师基本功大赛，其中钟良斌老师获得二等奖，并将代表我区参加西安市青年教师基本功大赛。在西安市第七届教师微课大赛中，我校有2名教师获得三等奖，一名教师获得优秀奖。4月份,我校有21名教师参加了区级教学成果征集活动，参加人数达到一线教师总数的四分之一，其中17名教师荣获市级奖项。5月份，我校申报了一个省级规划课题，两个市级规划课题，有22名教师参与课题研究。2、树立服务兴教管理思想，带动教师积极干事创业在中心校领导班子和各学校领导班子中牢固树立服务兴教管理思想，坚持守主业、谋实事、干实事，切实解决好各学校在发展中遇到的各种实际问题。推行“学生第一、教师第二、领导班子第三”的管理理念，努力形成同心同德、风清气正的教育教学工作氛围。即：学校做任何决策都要以学生为根本，为学生全面发展尽校所能；发挥好教师在教育教学中的主导地位，在日常工作中充分尊重教师，增强教师职业荣誉感、幸福感、成就感。同时，强化教师培训和对教师的专业引领，助推教师不断成长，提高执教水平；学校领导班子以身作则、率先垂范、吃苦在前、享乐在后、加强学习、提升境界。3、加强教学过程性管理，做好常态化督查检查一是中心校每学期开展一次教学常规检查，检查结果作为评选常规管理优胜学校的重要依据。二是推行中心校领导班子成员查课制度。即：中心校领导班子成员入校检查时，随机在教室外进行巡视，观察师生上课情况，了解教师教和学生学的实际状态，为科学决策提供依据。三是实行校长、教导主任不打招呼推门听课、检查教案作业、参加基层学校专题教研活动制度，交流教育教学工作。四是落实“四清”制度。即：对完成教学工作任务做到“堂清”“日清”“周清”“月清”。4、充分挖掘本土资源，打造学校特色亮点要求各学校、幼儿园要结合自身的地理环境、人文环境、师资力量、学生特长等情况，科学合理地寻找、发现自身现有教育资源的优势，在此基础上形成自己的特色亮点。一年来，各学校在这一方面都进行了有益的探索。如：西泉小学的剪纸艺术；贾村小学的花样跳绳；桑园小学的校园足球活动；东赵小学的武术进校园活动；椿树小学、坡底小学的“科技大篷车”进校园活动；西泉小学、桑园小学、麦王小学作为西安科技大学的实践基地，定期与西安科技大学开展互动交流、现场参观活动等。2023年，我校有16个特色亮点工作美篇在“临潼教育”公众号上发表交流，其中椿树小学的“科技大篷车”进校园活动受到秦闻、原点新闻、临潼发布等市、区级媒体宣传。二、取得的经济和社会效益1、扎实开展好社团活动，为培养学生特长奠基我校秉持以人为本的教育理念，积极贯彻落实中办、国办关于“五项管理”和“双减”工作要求，围绕发展学生个性特长，开展丰富多彩的社团活动。各学校把学生社团活动与课后服务有机结合，科学统筹安排，切实提高课后服务工作和学生社团活动的成效，为培养学生个人特长奠定良好基础。一年来，在中心校的统一组织下，各学校的社团活动均取得了可喜成效，受到家长广泛好评。尤其是校园足球、“传统文化进校园，经典诵读进课堂”、书法、绘画等社团。下一步，我们还要在各小学、幼儿园增设篮球社团。2、加强校园足球训练，力争入围第二梯队为推动校园足球活动迈上新台阶，我校每年拿出10000元经费用于校园足球的推广普及、师资培训、外出活动等。今年6月份，我校在经费非常困难的情况下，想方设法投资20多万元在桑园小学兴建了一个标准化的足球训练场，为校园足球训练提供了场地保障。目前，各学校均组建有自己的足球队。9月份开学后，中心校从各学校足球队中选拔比较优秀的、有强烈足球训练欲望的15名学生组成了中心校足球队。并从西安卓华足球俱乐部聘请了2名专业教练员，负责做好队员们的日常训练和组织足球比赛等工作。我们的训练模式是：一是各学校坚持每周利用体育课、大课间体育活动、阳光体育活动、社团活动时间持续做好自己校队的校园足球训练工作，重点加强对学生足球基本技能和基本技战术的训练。二是每周六由西安卓华足球俱乐部的教练员对中心校足球队进行集中强化训练，或者与周边兄弟学校的足球队开展友谊比赛，以赛促练。本学期开学以来，我校足球队已经与三维小学足球队、韩峪小学足球队举行了三场足球比赛。三是利用暑假时间集中开展辖区内9所小学校之间的际联赛，在实战中提高队员们的足球技能。下一步，我校将在区足球办的指导下，一如继往开展好校园足球活动，并力争在2024年全区小学生足球联赛中进入第二梯队。三、存在问题1.新时代教师队伍中缺乏钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任务。如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题，我们将为此积极工作，尽快培养区、市乃至省级教学骨干。2.不断努力抓好各年级教学工作是永恒的主题，学校要努力提高教育教学质量。3.因我辖区外来务工人员增多，学生来源比较复杂，家庭教育和学校教育结合不够紧密。四、今后工作打算1.深入加强教师队伍建设，加大教师培训力度。2.深入加强教师素质教育，进一步提升教师业务水平。3.尽学校及上级力量不断改善办学条件，加大对学校硬件设施提升，美化校园环境，全心全意为教学做好服务。过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结一心，踏实工作，才能把我们学校工作推向更高的层次，更高的起点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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