榆林市横山区第八小学
发布时间：
2024-03-19 10:40
| 单位名称 | 榆林市横山区第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区绿景家园 | |
| 法定代表人 | 石锦荣 | |
| 开办资金 | 878万元 | |
| 经济来源 | 全额预算 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1091.32万元 | 1056.22万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第八小学.公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作开展情况（一）强化组织领导，坚持正确办学方向学校深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把全校师生的思想和行动统一到党的二十大精神上来。全面贯彻落实从严治党“两个责任”，扎实做好学校党风廉政建设工作。（二）“一校一品”德育教育特色初步显现学校坚持德育为首，积极打造“一校一品”的特色德育教育模式。首先着力打造“美好”校园文化，在“美好”文化的引领和熏陶下对学生培根铸魂，去实现孩子一生成长需要的“美好学习、美好生活、美好未来”的人生目标。其次，学校坚持培养和锻炼学生“自信、自律、自立”的优秀品格，每周升国旗活动，都有学生主持，学生在国旗下演讲；主题队会上，学生积极参与、分享、感悟、交流，在活动中锻炼，在活动中成长；班级管理努力实现学生自主管理，学生争做班级管理的小主人；在主题实践活动中，学生全员参与，磨练意志，锻炼品格，放手孩子去做，去尝试，去实践，去探索，让德育工作具体成渗透式、锻炼式、感召式教育的新模式，学校坚持从细微处入手，全方位育人，育人特色初步显现。（三）深化教育教学改革，扎实推进“三个课堂”建设1.学校紧紧围绕教学工作为中心，以“教学常规、问题引路、”为抓手，以“推门听课、观察听评课”为手段，以“榜样示范、同伴练兵”为引擎，以“课堂达标、优课展评”为平台，探寻课堂建设途径，抓好第一课堂建设。2.学校深入贯彻《榆林市教育局关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》文件精神，积极组织开展第二课堂建设活动，全面推行“1155”德育模式，实施“22111”项目。3.为了深入贯彻落实省教育厅提出的“三个课堂”建设要求，让学生在学中“做”，在“做’中学，走出校门，开辟以研学基地、爱国主义教育基地、文化馆、博物馆等校外教育服务设施和志愿服务、社区服务为活动载体的第三课堂。（四）健全安全制度，确保校园平安学校成立由校长任组长的安全管理组织机构，坚持每学期开学第一周修订完善安全管理制度，层层签订安全责任书，将教育部40条安全责任落实到每一个处室、每一个人，做到安全制度健全，责任明确。学校每学年邀请区交警大队、消防大队和法制副校长等定期为全体师生做交通安全知识讲座、消防安全等教育报告，每月举行1次安全主题应急疏散演练。（五）廉洁自律，接受监督，履职尽责学校严格落实省委、市委和区委关于作风建设的专项行动安排部署，结合职能职责和岗位实际，做实做细各环节工作，推动学习教育、查摆问题、整改落实。尤其在落实区委第二巡察组反馈意见的整改工作上，学校把做好巡察整改工作作为一项政治任务来抓，坚持问题导向，扎实做好反馈意见的整改工作。二、取得的经济社会效益本年度我校评选出“市级十佳之星”2名，王艺璇等20名同学获得“校园十佳之星”称号。2023年质量提升优秀学校；2023年作业管理优秀学校，刘雪青荣获2023年师德标兵；韩蓉荣获2023年优秀教师；三、存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。四、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化小学高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升五、下一步工作打算1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 本年度我校评选出“市级十佳之星”2名，王艺璇等20名同学获得“校园十佳之星”称号。2023年质量提升优秀学校；2023年作业管理优秀学校，刘雪青荣获2023年师德标兵；韩蓉荣获2023年优秀教师； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |