单位名称 | 汉阴县实验小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 汉阴县城关镇永安路 | |
法定代表人 | 李雪 | |
开办资金 | 4589.77万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉阴县教育体育和科技局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
4589.77万元 | 4460.45万元 | |
网上名称 | 汉阴县实验小学.公益 | 从业人数 136 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2023年2月按规定申请变更登记了开办资金和法定代表人。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我单位在汉阴县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)深化改革,精细管理全面提高教育教学质量。1.精心制定各项计划。为保证学期各类教学工作有序开展,教务处、教科室开学制定了《教导处工作计划》和《教研工作计划》,教学、教研等各项工作按照计划逐步推进。并组织各组长制定《教研组工作计划》,各科任教师制定《学科教学进度计划》,确保本学期各项教学任务圆满完成。2.严格执行课程设置。开学初精心编排课时及全校课表,保证课程落实、教学秩序的正常开展,力争课堂效率不断提高,实现“开齐、开足、开好”各类课程,全面落实“双减”工作,积极探索减负提质的有效途径,努力减轻学生负担,促进学生全面发展和健康成长。3.加强教学常规检查。为找准一线教师在教学中的短板,教导处联合各年级包抓领导进行了两次集团内教学常规视导,对每位教师备课、上课、作业批改、课后辅导、校本研修等内容进行全面检查,找短板,查不足。教学常规的规范,有力促进了学校教育教学工作的提质增效,真正做到“以检查促规范,以规范促提升”。4.依托主题式校本研修,提升教师专业能力。本学期,我们继续尝试构建以“参与、实践、高效”为理念的主题式校本研修模式。5.形式多样的活动助力教师专业成长。为推动学校教育教学质量稳步提升,夯实教师基本功,助力教师专业化成长,教育集团内举办了以“夯基础、提素养、展风采”为主题的青年教师粉笔字展示活动,并进行了总结及表彰。6.做好各级各类课题研究工作。为树立和强化课题的研究意识,提升课题研究工作的质量,积极组织并举行了县级小课题开题报告会。(二)“全面育人”德育工作有实效。构建德育体系,完善制度保障。构建德育管理体系,树立全员育人意识。一是成立了以校长任组长的德育工作领导小组,加强领导,健全机构,建立德育管理机制。建立了校长一分管副校长—德育处—年级组—班主任的层级管理体制;二是在广大教职工中树立“人人都是德育工作者,全体教师皆为班主任”的教育管理理念,做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,把德育渗透在教育教学及各项工作之中,贯穿在学生学习成长的整个过程之中。三是完善校本管理制度,根据德育管理要求,制定并完善了学校《德育管理制度》《班主任考核细则》《文明班集体评比细则》《最佳卫生班级评比细则》《学生在校一日常规十做到》《中队辅导员职责》等内容。(三)“安全工作”常抓不懈,警钟长鸣。抓实常规、突出重点。抓实常规坚持做好“周安全提醒”;借助微信公众平台“实小安全课堂”、“健康知识小课堂”强化周“健康、安全教育”,突出预防为主的工作原则。建立并及时填写《安全工作日志》,为后续建立“教师”安全积分体系,评选安全先进工作者;为落实“责任追究”制做好准备。做好安全工作专项“会议记录”,确保安全工作部署、安排有据可查,工作实施有章可循。坚持做好周安全隐患排查并按要求及时上报,对安全隐患排查整治工作实行“闭环管理”;坚持做好每日师生健康、出勤数据统计。(四)工会履职尽责,凝心聚力促发展。学校工会不断加强自身管理体系建设,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行工会职能,关心教职工生活,为教职工办实事、办好事。本学期,通过开展国庆、中秋“双节联欢会”、“庆元旦迎新年--共沐书香,悦读越美”节日送温暖送祝福等活动,多渠道、多形式为教职工快乐工作、健康生活创设和谐氛围。工会的真挚关怀不仅让教职员工感受到学校大家庭的温暖,同时也为学校进一步发展增强了凝聚力和战斗力。二、取得的主要社会效益和经济效益。在2023年陕西省教学能手评选活动中,我校段思琪、孙文朋老师荣获“陕西省教学能手”称号,袁淑窈、张倩蓉、李娟三位老师荣获县级教学能手;10月汉阴县首届五好评比中,李雪荣获“好校长”称号,刘小娥老师获得“好班主任”称号,曹倩、李立荣获“好教师”称号。在安康市第一届教育科研成果评选中方小华、傅雁两位老师获得二等奖。在2023年小学、学前教育、特殊教育课堂教学改革成果评选中,我校段思琪、文英秀两位老师的课堂实录分别获得一、二等奖,傅雁、赵风廷,沈海红三位老师的论文分别获得二、三等奖。在2023年安康市义务教育阶段“双减”优秀作业成果展评活动中,赵风廷、王丽娜、沈丽华、李阳老师设计的单元作业被评为教师优秀作业,罗梦迪老师指导的学生作业被评为最佳学生作业成果。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题:1.我校已经建校近14年了,信息技术设备老化严重,满足不了教育教学需要。2.随着学区内新建小区增多并且逐步入住,辖区内适龄儿童逐年增多,为缓解大班额,近几年我校有部分年级进行扩班,教室严重不足。(二)整改的措施:1.学校将多方面筹措资金,更新设备,创设更完善的信息技术教学及管理环境。2.学校为缓解扩班压力,将学校部分部室进行改造,存在教室不够挤占部室的情况,目前进行了卫生间改造、新建卫生间项目,并积极申报新建教学楼项目。四、下一步工作思路一是规范管理,抓好学校信息化建设设备维护,为教学应用提供保障,从而提高教育教学质量。二是充分发挥名师、学科带头人、骨干教师的作用。树立榜样和旗帜,提高教师的教育教学水平。三是认真做好学生自缴伙食费相关工作,建立健全各项管理制度,对每天供应的食材质量严格把关,让学生吃的舒心,让家长放心。四是严格落实“双减”政策,强化五项管理,优化课后服务,充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平,让学生的学习更好的回归校园,在校内“吃饱”、“吃好”。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“省级平安校园”;荣获“县级先进教育单位”无公诉和投诉 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 溧阳捐赠资金伍万元整,用于学校设备购置。 |