旬邑县张洪中学
发布时间：
2024-03-18 15:31
| 单位名称 | 旬邑县张洪中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县张洪镇西街 | |
| 法定代表人 | 李博 | |
| 开办资金 | 698.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 698.32万元 | 698.32万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县张洪中学.公益 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面的工作：一、工作开展情况1、规范办学行为，提高办学水平。召开第七届二次教职工代表大会，完善学校各类制度，修订《学校章程》并全面实施。完善了《张洪中学教师评价办法》《张洪中学学生评价办法》等，组织学习《陕西省义务教育课程设置方案》，开足开齐课程，规范作息时间，落实每天锻炼一小时和当日作业不离校。落实课后服务五加二，开设15个学生兴趣小组，努力提升课后服务水平。先后组织开展了春秋季运动会、第十三届校园艺术节、第七届科技节、学生体质测试、春秋季视力检测。2、改善办学条件，推动均衡创建。立足学校实际，专班推进，完成了《创建工作方案》，力求学校基础设施提升改造。投资25.7万元，完成破损墙面粉刷2800平方米，新建学生劳动基地300平方米，建成口袋书吧6个，安装校园路灯26盏，装修音乐教室、美术教室、报告厅，搬迁部室5个，对28个功能部室和12个教室完成升级改造。装订内涵资料240多本，设计版面18个。3、升级校园文化，突出文化育人。以传统文化和德育文化为主导，突出“和美”理念文化。召开了张洪中学首届争创“和美”好学生启动仪式，采取月评制，颁发“和美”学生胸章。完善了《张洪中学教师评价办法》，大力推动三个宣传落地。精心打造部室文化、楼宇文化、教室文化。优化劳动课和阅读场景设施，每层楼设置“口袋书吧”，学生每人自愿捐赠2本书，开展图书漂流活动。开辟了300平方米劳动基地，激发了学生劳动热情。4、深化学风建设，创建文明校园。制定了《张洪中学关于进一步促进学风优化》的安排意见，着力开展学风优化六大行动。以“弘德校园，知理少年”德育品牌为抓手，召开励志教育主题班会8次，家校共育活动2次，评选首届“和美”好学生43人，手机集中管理达到70%以上，“文明监督岗”常态化实施，教师人均帮扶待优生2人，学风优化初见成效。5、立足校本研修，加强队伍建设。制定《张洪中学师德师风考核办法》，大力践行教育家精神。开展教师信息技术应用能力2.0提升工程培训，合格率达100%。出台《校本研修奖励办法》，组织专题校本培训4次；开展青蓝工程，建立12对师徒；建立“党员名师工作室”；通过“请进来，走出去”和片区同优共进机制，片区教学交流2次，与咸阳启迪中学的交流学习4次。6、推进课堂革命，提升教育质量。制定了《张洪中学教学工作方案》和《张洪中学关于进一步改进课堂教学、促进质量提升的意见》，全面推行“四步导学达标法”教学模式，促进课堂教学教、学、练、评常态化落实。推行当日作业不离校和作业面批制。坚持“5+2”课后服务原则，围绕“延时托管、强身健体、素质拓展、答疑解惑”四个板块内容，丰富第二课堂。举办了《张洪中学劳动教育基地种植规划方案》展和学生劳动比赛，充分利用国庆节，中秋节，组织开展社会实践活动，组织研学活动4次、劳动教育系列活动3次、家校共育活动4次，研学活动成果展3次，带领学生赴现代农业基地、豳风考古博物馆、流动科技馆、马家堡关中特委旧址参观研学等，行走的思政课全面开展，第三课堂不断升级。7、抓实安全教育，打造平安校园。坚持开学当天召开安全工作会议，明确安全职责，强化安全意识。落实“每日八查”、每月一次安全应急演练、常态化安全隐患排查，实现了人防、物防、技防全到位，安全监管无死角。积极对接镇卫生院、食药所、派出所等，做食品安全报告会2次，禁毒教育报告会2次，森林防火报告会2次，扫黑除恶报告会2次，预防电信诈骗知识讲座2次，开展安全演练10次，召开安全管理主题会议8次。落实“13530”安全教育模式，推行安全周记和“安全十个一活动”。签订各类安全责任书，夯实区域安全管理，严格安全责任，无不安全事故发生。二、产生的社会效益及经济效益1、完成省级课题立项1个，市级课题立项6个，市级课题结题4个，县级课题结题4个，校本课题结题30个，10多位老师的论文在各级教科研评赛中获奖。1名教师荣获“咸阳市教学能手”称号；8名教师荣获“旬邑县教学能手”称号；1名教师在全省创新课堂大赛中获奖；3名教师被评为旬邑县“最美乡村教师”,3名教师荣获“旬邑县先进教师”荣誉称号。2、组织研学活动4次、劳动教育系列活动3次、家校共育活动4次，研学活动成果展3次，带领学生赴现代农业基地、豳风考古博物馆、流动科技馆、马家堡关中特委旧址参观研学等，行走的思政课全面开展，第三课堂不断升级。三、存在问题1、团结协作、工作间无缝对接意识需要加强，应树立全局观念和主人翁责任感。2校本教研意识有待强化，提高教书育人的综合本领。3、师德师能建设需更上新台阶，树风清气正形象，铸清廉教师之魂。4、德育教育、学风建设有待持续优化，促进学生良好“三观”形成。四、整改措施1、万众一心团结干。全校上下要心往一处想，劲往一处使，以教学质量持续提升和内涵全面发展为核心，齐抓共管，群策群力，提振精神，快速高效，落实落小每一个工作环节，精准精细每一项工作流程，齐心协力向前看，把稳方向加足油，如期完成各阶段目标任务。2、优化方法创新干。研读新课标，积极参与课题研究，提升专业水平，优化教学方法，提高课堂艺术，争做研究型教师。3、正风铸魂奋力干。全体教职工要加强师德师风建设，凝心铸魂，强化责任担当，规范工作行为，转变工作作风，提高工作效率，确保各项工作优质高效完成。4、五育并举加油干。继续落实学风建设“六大行动”，德育教育序列化推进，狠抓学生综合素养的培养，形成你追我赶，追赶超越的学风。五、下一步工作计划2024年，我们将继续立足质量提升和学校高质量发展，重点做好“六提升”：坚持依法办学，办学内涵再提升。坚持校长负责制，遵循学校章程，落实条例要求。遵守党纪国法，反腐倡廉，清廉管理，认真贯彻党的教育方针，抓学校内涵发展。加强队伍建设，师德师能再提升。扎实落实“师德师风”专项行动活动，锻造清风气正的师资队伍。全员参与校本研修和网络培训，提高教师的专业水平。突出党建引领，党建水平再提升。抓好党建融合发展，积极发挥党员先锋岗、党员名师工作室的领航作用。抓好“三红工程”建设，开展三次研学活动，落实“双培养”机制，壮大党员队伍建设。4、优化常规管理，教学质量再提升。“三常规”建设常抓不懈，细化过程管理，落实教师备课“一课三单”要求，学生作业量化分层减负增效要求，积极参与校本研修，提高教学艺术，提升教学质量。5、加强习惯养成，学风建设再提升。落实学风建设“六大行动”，小切口大行动，逐渐端正学生行为，养成良好习惯。抓好主题教育，使学生树立健康的人生观、价值观、世界观。6、加强安全教育，安全管理水平再提升。安全管理人人有责，夯实安全责任，做好安全教育，随机安全排查，落实好年度8次安全疏散演练，掌握避险技能。总之，2024年，我校将着眼内涵发展，坚持立德树人，落实五育并举，精细常规管理，创新工作举措，办好人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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