眉县常兴镇初级中学
发布时间：
2024-03-18 11:10
| 单位名称 | 眉县常兴镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 眉县常兴镇纺织大道 | |
| 法定代表人 | 石磊 | |
| 开办资金 | 2893万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2539.9万元 | 2468.5万元 | |
| 网上名称 | 眉县常兴镇初级中学.公益 | 从业人数 90 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，常兴中学在上级政府、眉县教体局的正确领导下，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，扎实落实党的建设、德育教育、安全管理、质量提升、后勤服务、“两支队伍”建设工作部署，努力办好人民满意教育。一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2023年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了以下工作：（一）政教工作1、把落实立德树人根本任务作为学校工作的基本出发点，德育工作规范化、系列化、实效性不断加深。一是加强爱国主义教育。在重大纪念日开展形式多样的祭英烈活动，用革命先辈的英雄事迹、奋斗精神、高尚品格坚定学生理想信念；用波澜壮阔的中国革命建设历史和中华民族寻求复兴之路的伟大实践培育学生担当精神。二是持续开展各种形式的理想前途和励志教育活动。通过观看央视《面对面》节目、每周一次的年级组晨会、主题班会等形式，引导学生树立高远志向激励奋进。三是抓实学生生活学习常规要求，对学习生活各个环节立规矩提要求，不断提高学生文明素养。四是加强对特殊群体的关爱，持续开展留守、单亲、家庭变故儿童心理帮扶，定期举办学生生理心理健康讲座，不断增强学生身心健康水平。五是全校教师树牢安全底线意识，严格落实学校各类安全管理制度，政教处定期举行各类安全应急疏散演练，适时举办法制、交通、季节传染病防治等讲座，通过家长群、学校公众号、告家长书的形式发布各种安全教育知识，做到了安全管理教育无死角。2、深入实施“新时代·新德育”铸魂行动，扎实开展“我们的节日”主题教育活动，大力传承弘扬中华优秀传统文化。为增强学生劳动意识，培养动手能力，让学生感受传统文化的魅力。端午节前夕，开展“品味传统文化，共庆端午佳节”系列活动，师生共同学习了解端午节的来历、习俗，动手包粽子、编彩绳、做香囊祈平安、插“艾”草，感受端午节特有的文化内涵，提高了对民族文化的认同感；冬至当天，组织开展“今日冬至饺子，明日常中骄子”包饺子实践活动，学校提供了原材料和器具，邀请来的家长和老师给予技术指导，大家品尝自己劳动果实的同时沉浸在幸福与喜悦之中，在动手中体验到了劳动的乐趣，陶冶了道德情操，增强了优秀传统文化认同感。（二）教学工作1、始终把教育质量提升作为增强群众获得感幸福感的主要抓手。我们一是立足三个课堂建设，落实文化课教学常规管理，坚持发展学生兴趣特长，努力拓展学生学习新途径，学生德智体美劳各项素养得到逐步提升。二是落实“双减”政策及五项管理机制，缩减文化课节次，增加学生睡眠时间，切实减轻学生负担。三是注重教师成长管理，加强“四有”好老师队伍建设，积极引导教师参加各级各类业务研修和学科竞赛活动，实施课堂教学达标过关课工程，定期开展教师培训，积极组织教师参与小课题申报研究，引导教师终身学习，向名师看齐。2、持续加强教师队伍建设，促进内涵发展。一是加强教师思想政治教育，强化责任担当，对得起组织和群众的信任。二是创造和谐民主的工作氛围，发挥每个人的长处。三是加强交流沟通，研究学校管理、教育教学等方面的问题举措，全面地了解和掌握学校各方面工作的实际。四是倡导加强学习，顺应教育形势变化。（三）后勤工作努力争取上级和社会力量的支持，完善校园基础设施，不断增强后勤服务管理水平，完善办学条件。今年以创建宝鸡市营养健康食堂为契机，建起了学校食育教室，编写了学校食育校本教材，不断拓展食育内涵，把以食明理、以食启智、以食健体、以食育德、以食致礼、以食知福作为食育工作的主要内容和教育目标，让食育文化浸润生活，提高师生素质，让师生品尝美好食物，享受幸福生活。利用争取的全国国防教育示范学校专项经费，筹划“长征”主题教育园改造提升项目，建成后将会进一步完善校园红色文化实体设施，丰富校园红色文化内涵。取得的主要社会、经济效益2023年，常兴中学共获得全国国防教育示范学校；陕西省德育工作通报表扬单位；宝鸡市第二批“作业革命示范校”；宝鸡市“宝鸡好课堂”示范校；宝鸡市2023年“奥运选材”运动会专项素质比赛团体总分第三名；眉县心理健康教育达标校等国省市县级荣誉称号六个。在2023年中考中，两名学生分别以全县第一第二的成绩考入宝鸡中学。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：名师骨干教师少，教研教改活力不足，学生学习效率不高，缺少比拼争先的动力，学生自主合作探究能力不强；学生良好的行为、生活、学习习惯尚未完全养成；红色教育内容陈旧，形式单一，成效不够明显。（二）改进措施1.以“作业革命”为抓手，优化作业设计，以知识梳理、纠错为手段，提升学习效益，以名师工作室为平台，提升教师教学水平，以赛教课研讨课为途径，优化课堂教学。2.以德育实效性为目标，坚持开展以小、细、实、新为特征的德育系列铸魂活动，培根润心，力行体验，勠力践行，多元评价，引导学生养成良好行为习惯。3.充分依托学校“思源馆”、将军广场、国防教育长廊等红色实体设施，组织开展形式多样的红色教育活动，扎实推进“4-9-15”红色育人机制，提炼红色育人因子，着眼学生爱国忠勇品格培养，激发立志报国志向。下一年工作计划以“三个年”活动为抓手，抓好班子和教师两个队伍建设，通过教育科研、作业革命、双减落实、宝鸡好学校创建，促教育质量提升，继续探索德育工作途径，深化红色校园文化建设，促进内涵发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |