陕西省榆林中学
发布时间：
2024-03-18 11:09
| 单位名称 | 陕西省榆林中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历和初中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育、初中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市经济开发区桃李路 | |
| 法定代表人 | 刘志华 | |
| 开办资金 | 31695万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 24027万元 | 24789万元 | |
| 网上名称 | 陕西省榆林中学.公益 | 从业人数 364 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，榆林中学全面贯彻党的教育方针以及全国、全省和全市教育大会精神，积极践行立德树人的根本使命，坚持五育并举，形成“三全”育人格局。在榆林市委、市政府和市教育局的正确领导下，踔厉奋发，笃行不怠，全力推进教育高质量发展。加强学习，把握正确方向一是按照市直教育系统主题教育读书班具体安排，学校成立了“榆林中学主题教育读书班”，从2023年9月18日至24日校领导班子所有成员进行了为期一周的学习。对照“学思想强党性重实践建新功”的总要求，校领导班子全体成员坚持学思贯通、知信行统一，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，通过小组领学、个人自学、集体研讨以及交流发言等形式认真学习。三是全面落实从严治党，层层签订党风廉政建设责任书，全体教师签订廉政建设主体责任承诺书，建立了副科级以上干部廉政档案。五育并举，坚持立德树人学校以构建“1155”德育模式为抓手，以“八大习惯”养成教育和“六大创建”活动为契机，积极开展主题教育活动，努力构建三全育人格局和家校融合共育机制。本年度，坚持抓好德育主阵地。先后开安全教育、纪律教育、“三爱、三节”主题教育、“向身边好人学习”、行为习惯养成教育、“勤锻炼、好读书”、“让家庭教育成为学生成功的助推器”、“庆祝教师节”、感恩教育、宪法教育等主题班会，并利用升国旗仪式进行国旗下演讲，主题明确，效果良好。10月15日，学校成功举办了陕西省榆林中学120周年校庆庆典文艺演出，其中绝大部分节目由榆中师生完成，其中有合唱、器乐、舞台剧、舞蹈等各种文艺节目，向全市人民展示了榆中师生的高雅的艺术素养。注重实践，促进全面发展为促进学生全面发展，学校开设了生命急救、天文探秘、创客、日语、足球、书法等60多门校本选修课程，并成立相应社团，实现了校本课程社团化。认真开展阳光体育活动、大课间评比活动、春季趣味运动会以及校园艺术节系列活动。（四）严格检查，落实常规工作学校严格按照国家课程方案和省市教育行政部门文件精神，制定课程实施计划，开齐课程，开足课时。严格落实“五项管理”要求，严格按照中省市有关要求安排作息时间，确保学生充足睡眠；按照《榆林中学各科作业布置与批改规范要求》和教学常规检查制度，本年度年学校进行了6次教学常规检查活动，并对存在问题及时进行了反馈、纠正和调整，不断提升教育教学质量。（五）精细管理，确保校园安全学校高度重视校园安全工作，学校安保处认真开展校园安全专项治理等活动，每月认真填写“一线两图三台账”报表并按时上报市教育局。学校认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理、安全大于一切、责任重于泰山”的工作思路，以全面落实学校安全工作责任，建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，安全教育常规化、规范化等方面，进一步完善落实了校园安全措施，时刻预防和减少各类安全事故的发生，确保学校广大师生生命财产安全。（六）扎实有效，开展扶贫工作学校及时采集新高一困难学生、高二高三新增困难学生的相关信息，根据上级要求进行资助，确保每年都不会出现因贫困而无法继续学业的情况；同时为部分优秀高中毕业生发放助学金帮助其更好的步入高校进行学习，通过“兴教育才基金”“杜斌丞奖学金”等共发放助学金1458250元，资助了1697人。（七）严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。（八）取得的主要成绩通过全体教职工的不懈努力，在2023年的高考中，学校一本升学率为91%，全市文理前10名，榆中共有12人。其中，文史类前10，榆中有7人，王天远同学以655分的好成绩位列全市第1，全省第57；理工类全市前10，榆中有5人，靳昌川同学以661分位列全市第4。进入211、985院校的人数均比2022年有所增加。学校被榆林市教育局评为“2023年普通高中教学质量提升优秀学校”和“2023年普通高中教学质量提升增值性评价突出学校”。2023年，在陕西省数学奥赛中，我校2名同学获得三等奖。在陕西省物理奥赛中，我校3名同学获得三等奖。在陕西省化学奥赛中，我校2名同学获得二等奖，4名同学获得三等奖。在陕西省生物奥赛中，我校3名同学获得三等奖。学校全面落实《关于进一步深化课堂教学改革提升教学质量的实施意见》，通过多种教研途径“向每个上45分钟要质量，向每个时间段要效益”。本年度，共有164位教师上了汇报课、公开课和示范课。开展集体集体大教研活动。2023年10月20日下午17:00到18:20，13位老师代表13个教研组进行了集体大教研。四是是经榆林市规划办批准，今年我校有18个市规划办课题、5个市电教馆课题通过立项。有14个市规划办级课题、3个市电教馆课题、2个省规划办课题已经结题，省电教馆5个课题正在结题中。20多位教师的论文在各级各类刊物公开发表。我校7位老师荣获陕西省教学能手称号，取得了榆林中学教师队伍建设中史上的最好成绩。7位老师获榆林市有突出贡献专家称号。1位老师正在参加陕西省学科带头人答辩，1位将参加陕西省中小学名师答辩，正常情况下，两位老师均能通过答辩。（九）目前学校存在的问题1.教师对“三新”的研究和准备有待深入。在新高考改革的潮流下，面对“三新”即新课标、新教材、新高考，“教师怎么教、学生怎样学”成了我们迫切需要关注和研究的焦点。2.教师教育教学评价工作有待改革和优化。学校前期在教育教学评价方面做了大量工作，成效显著，但随着《深化新时代教育评价改革总体方案》的出台，需要进一步改革和完善教育教学评价机制。3.校园设施设备老化，尤其是供暖系统亟待更新。学校自2007年整体搬迁至目前的高新区桃李路新校区以来，已有16年之久，当时因资金紧缺，暖气管道等均是直接填埋在地下，目前管道年久生锈，破损严重，冬季学校的整体供暖问题比较严重。（十）整改措施1.根据省市教育行政部门的安排部署，制定新课标、新教材、新高考实施方案，加强教师的全员培训，为教育教学改革做好各方面的准备。2.认真贯彻落实国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，继续深化学校教育教学评价方式改革，探索一种能够对教师形成有效激励机制的科学评价方案。3.积极争取资金，待全市整体停止供暖后对校内暖气管道进行整体更新、维修。（十一）下一步工作计划一、指导思想以中省市教育工作会议精神为指导，牢记立德树人的根本使命，积极践行社会主义核心价值观，牢固树立“三全育人”理念，不断深化教育教学改革，促进学生德智体美劳全面发展,努力打造学生满意、家长放心、社会认可、领导信任的陕甘宁蒙晋最具影响力的品牌高中。二、工作思路以市教育局下达的年度目标任务为指向，以作风整顿为契机，以立德树人为主线，以课堂教学改革为抓手，以教师队伍建设为重点，以素质教育为核心，以精细化管理为保障，借助精英校友力量，引进优质教育资源，努力寻找适合学生的教育，推动学校内涵式发展。主要工作内容（一）狠抓党建工作。（二）积极开展作风整顿工作。（三）继续深化教育教学改革。（四）落实新高考改革。（五）加强师德建设。（六）加强师资建设。（七）加强教学研究工作。（八）强化德育工作。（九）加强思政课建设。（十）细化教学常规管理。（十一）加强体育、艺术、劳动教育。（十二）加强高三复习备考工作。（十三）强化四大中心建设。（十四）加大合作办学力度。（十五）推进智慧校园建设。（十六）加强校园文化宣传工作。（十七）全力推进重点基建项目。（十八）加强扶贫支教工作。（十九）强化后勤保障工作。（二十）加强平安校园建设。总结过去，展望未来。我们将在市教育局的正确领导下，进一步解放思想,更新观念，科学谋划，开拓进取，坚持问题导向，不断加强精细化管理，努力寻找适合学生的教育，不断提高教育教学质量。为榆林教育的高质量发展做出我们应有的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度，学校被榆林市教育局授予“2022年榆林市资助工作先进单位”，被榆林市红十字会授予“全市红十字会模范单位”，被榆林市健康榆林建设工作委员会办公室、榆林市教育局共同授予“榆林市健康学校建设示范单位”，被榆林市自然资源和规划局授予榆林中心城区首届“十大地表建筑”最佳人气奖，被中国科学院大学授予“科教结合协同育人突出贡献奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |