榆林市横山中学
发布时间：
2024-03-18 10:04
| 单位名称 | 榆林市横山中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区北大街384号 | |
| 法定代表人 | 马小平 | |
| 开办资金 | 5266万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12091.8万元 | 13710.94万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山中学.公益 | 从业人数 319 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况1、党建引领坚定不移，思政融合启智润心学校坚持党建领航，不断提高政治站位，强化责任担当，厚植爱党爱国情怀。一是健全和完善了学校党组织机构，二是深入推进党员和优秀教师“双培养”机制，三是重视党员学习教育，四是扎实推进“清廉学校”建设。2、德育工作扎实开展，精细管理全面推进德育管理再上新台阶，德育管理过程精细化、规范化，德育活动组织序列化、课程化，德育量化考核办法落到了实处，专项治理行动效果显著，学生违规违纪行为始终处于低位。在横山区2023年教体工作会议上，我校获得“校园安全管理工作先进集体”称号。3、活力课堂提质增效，聚焦双减促进发展2023年，横山中学“活力课堂”继续提质增效，主抓课堂“导、问、研、展、练”五环节教学，坚决要求老师们改变高耗低效满堂灌的教学方式，充分激活学生学习的积极性和主动性。推进“双减”从落地走向纵深，聚焦家长关心话题，精准收集合理建议，切实了解学生课业负担。我们要求备课组精选作业内容，通过多样化分层布置，丰富作业形式，引导学生自主探究，提高思维品质。4、多措并举优化师资，教研赋能内涵发展学校多措并举，优化教师队伍建设。通过开展业务培训、教学比赛、三级教研、“新三边教育联盟”同课异构等方式提升教师的教学能力和职业素养。经过近三年的实践，我校初步形成了“活力课堂”为中心，三级教研、集体备课、青蓝工程、名师工作室（坊）建设为重点的“一核四翼”式教研体系。5、五育并举成果丰硕，三个课堂深度融合学校坚持以人为本，五育并举，促进学生全面发展。筑牢教学质量底线，着力提升课堂效益，全力构建“活力课堂”为核心的“第一课堂”。贯彻“双减”政策，围绕素质教育，打造精彩纷呈的“第二课堂”。聚焦立德树人根本任务，注重综合实践，探索开放多元的“第三课堂”，坚定学生理想信念，扣好人生的第一粒扣子。6、管理机制不断健全，服务能力持续提升学校落实“学校引领、领导督导、处室负责、年级落实”的管理体制，推进“人人有事干，事事有人干”的精细管理措施，以管理的高效率推动学校发展的高质量。二、取得的经济社会效益情况近年来，学校有百余名学子考入中国人民大学、浙江大学、武汉大学、北京航空航天大学、西安交通大学等知名高校。学校高考成绩稳步提升，近五年连续获得榆林市教育局颁发的“普通高中提升教学质量优秀学校”奖。学校还先后获得了“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”“陕西省中小学德育工作先进集体”“榆林市教育系统先进集体”等荣誉称号。三、存在的问题一是学位压力大，由于学校所在的服务区范围大，符合就近入学政策的学生众多，导致学校学位压力持续紧张。二是部分校舍陈旧，教育教学场地不足，随着入学学生的增加，教室短缺，且没有作为综合用途的场地。三是优秀教师的引进不足，学校师资力量整体比较薄弱，与横山老百姓的对高中教育高质量发展预期有差距。四、整改措施1.经过与上级部门的积极沟通，区政府已经决定加大教育资金投入，十年筹资3亿元用于引进名优教师和优秀大学毕业生，提高教师待遇，激发教师的工作积极性，在防止优秀教师外流的同时建立人才引进机制。多措并举，提升生源质量。2.有序推进分层教学、选课走班教学，总结和推广先进经验，探索科学合理的选科选课模式，更好地推动学校教育教学管理制度的变革。加强学生生涯规划，建设心理健康教育课程体系，全力构建符合学情、具有特色的“活力课堂”，做好培优辅差工作，有效提高本科上线率和重点本科院校录取率。3.进一步改善办学条件，推进智慧校园建设，充分利用信息化手段促进学校教育教学方式变革和智能化管理，保障选课走班、综合素质评价、生涯规划教育等有效实施。五、下一步工作打算学校将进一步贯彻党的教育方针，把立德树人融入教育教学的各环节，坚持五育并举，聚焦育人方式改革。学校工作紧扣“质量横中、智慧横中、活力横中、和谐横中、人文横中”办学目标，以提升教育教学质量为核心，稳妥推进高考综合改革工作，积极优化课堂教学方式，全面提升办学品位，促进学生全面而有个性发展，努力打造学校办学特色，满足学生多元化学习需求。1.完善制度，加强学校教学常规管理。2.课堂改革，努力提高课堂教学效益。3.立足根本，着力提升教师队伍建设。4.优化手段，积极推进教育现代化建设。5.多措并举，突破生源下降瓶颈。6.注重引导，完善教学检测与评价制度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 本年度被榆林市人民政府评为“榆林市2023年普通高中教学质量提升增值性评价突出学校”、“榆林市2023年普通高中质量提升贡献学校”，被区委区政府评为“2023年高考质量增值性评价突出学校”、“2023年初中教育质量提升奖”、“2023年教育工作先进单位”；被区教体局评为目标责任考核“先进集体”、先进基层党组织、“中小学质量提升奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 1506人享受资助金1410812元。 | |