渭南市华州区金堆镇中心小学
发布时间：
2024-03-18 09:21
| 单位名称 | 渭南市华州区金堆镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市华州区金堆镇寺坪 | |
| 法定代表人 | 刘红 | |
| 开办资金 | 216.7万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市华州区教育科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 514.23万元 | 487.25万元 | |
| 网上名称 | 渭南市华州区金堆镇中心小学.公益 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在渭南市华州区教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。一年来我校主要从以下几方面开展了工作：具体业务开展情况金堆镇中心小学因地制宜，因人制宜，确立了“本真教育”的办学理念，以生为本，以促进人的发展为终点，在教育教学的过程中，追求真理，学做真人。着力创建校园环境优美、学习氛围浓厚、内部管理民主、教学质量一流、文化底蕴丰富、师生幸福、人民满意的学校。目前我校在职教师73人，均为一线在岗教师，其中男教师21人，女教师52人，学历全部达标。其中副高职称6人，中级职称34人，市能1人，区能9人。近年来，我校20余人次荣获区、市级各类先进个人，10余名教师参加了大学区“名校长+”和“名师工作坊”。在教师队伍建设上，始终把师德师纪放在第一位，认真学习落实上级有关师德师纪的规定要求，制定了完善的考核方案，坚持用制度管理评价教师，奖优罚劣，调动了一线教师工作的积极性。制定廉洁教育实施方案，落实师德师风教育，签订党员干部、教师禁止有偿补课、体罚或变相体罚承诺书，坚持每周一师德师风专题学习，撰写心得体会，各校园整体风清气正，师德师风良好。注重班主任队伍建设，实行班主任日志，记录当天的工作及设想，定期召开班级管理经验交流会，每学期评出优胜班级，评选模范班主任，坚持每周一召开班主任会议，安排当周重点工作。每学期至少召开家长会2次，成立家校委员会，家校联系工作得到家长和社会的认可。二、取得的社会经济效益1、各校因地制宜开展大课间活动、校园艺术节、科技节、运动会等活动，并组织师生积极参加各级各类比赛，曾获得市级优秀少先大队、市级优秀社团、区级首届篮球比赛第一名，科技节中获得优秀组织奖及多个单项奖励；区级影视教育主题班队会一等奖，魔方大赛团体第一名等各项集体荣誉19项，学生各类荣誉50余人次。2、高度重视课题研究工作，本学年，共立项3个市级课题、1个区级课题、4个校园级课题已进入结题阶段，新申报8个区级课题正在进行之中。本年度1人获区级教学能手称号，2人荣获青年新秀，10人获得信息化大赛优胜奖。3、2023年度寺坪小学申报创建了市级文明校园，区级绿色校园以及劳动教育示范校和德育示范校。4、在历次参加华州区教研室组织的质量测评中，统考年级成绩均位列乡镇学校之首。5、新课改“高效课堂”建设工作稳步推进。为全面推进集团课堂教学改革步伐，根据各校实际，制定了“高效课堂”、“小班化”课堂的课改实施方案，并在三五年级全科试点推行。6、在实践中感悟，在研学中思考。每年6月中旬，联系金钼集团团委，组织小学五年级全体师生，走进矿山分公司露天矿、采选厂等作业区，让孩子们在观察中增长知识，在实践中培养能力，在行动中去了解矿山（家乡）。7、抓好后勤，提供保障。我校实行后勤工作一体化，统一协调管理，大大节约了人力、物力，措施得力，效果良好，得到了各校园的一致赞誉。作为后勤管理部门，携同工会关心教师生活，让教职工感受到教育大家庭的温暖。三、存在的问题及整改措施存在的问题:1、教师的业务素质有待进一步提高，理论学习还欠深入。2、校本培训及教研工作要更具针对性。3、教学常规督查力度不够，资料积累工作仍需更加细致。4、学校工作效率仍有待提高。整改措施:1、各校要注重工作经验的提炼和总结，要逐步制定出符合学校实际的长期规划，为学校持续发展注入活力。2、对工作中出现的一些情况与问题要积极地取得沟通与协调，杜绝推诿或者拖拉现象。3、依托大学区管理平台，借鉴校本研修经验和课题研究经验，探索我镇各校园校本研修模式，促进青年教师的专业成长，构筑优质教师队伍。四、下一步工作计划1、加强与区教科局和督导室联系，多方争取，更好改善各校园办学条件，争取教师周转房项目的立项实施。2、督促指导各校进一步实施好学生社团活动，发掘富有本地特色的活动项目，丰富学校办学内涵。天道酬勤，力耕不欺。面对教育改革的不断深入，农村教育资源的合理优化，摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路，在今后的工作中，我们将继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向，使各项工作更上一层楼！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |