岐山县蒲村镇中心幼儿园
发布时间：
2024-03-14 11:17
| 单位名称 | 岐山县蒲村镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 岐山县蒲村镇街道 | |
| 法定代表人 | 范静 | |
| 开办资金 | 173.34万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 195.51万元 | 195.51万元 | |
| 网上名称 | 岐山县蒲村镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在岐山县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策、严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度目标任务，圆满完成了各项业务工作任务，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了：（一）、制度化的管理机制已成为发展的基石。进一步完善管理体制，加强学前教育规章制度建设；加大检查力度，建立健全教职工岗位职责和绩效考核评估制度。（二）、加大经费投入，改善园所条件，促进幼儿健康成长。资助家庭经济困难的学前教育儿童，促进幼儿健康成长；及时添置和修缮各类设施设备，消除不安全因素；充分改造和合理利用我园空间。（三）、优化师资队伍建设，夯实学前教育内驱力。教师的发展才是教学的发展，为此，我们开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。（四）、转变教育理念，促进幼儿发展。通过开展各项活动，贯彻《指南》精神，促进幼儿全面发展；加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一日常规的落实；构建立体体系，畅通家园联系。（五）、规范后勤管理，为幼儿健康成长保驾护航。严格财经制度，规范管理和使用经费；扎实安全管理，认真开展安全防范工作，抓好食品卫生、消毒、保健防疫、各种灾害演练等。二、取得的主要社会、经济效益我园教职工认真履行工作职责，全身心投入到幼教事业，入园幼儿人数逐年上升，专业教师逐年增添，赢得家长及县局领导的好评。一名教师在2023年宝鸡市幼儿园教师专业技能大赛中获得市级二等奖，在岐山县教玩具大赛中全体教师分别获得一等奖二等奖三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）、存在问题我园在“普及普惠”创建中存在两个方面的问题，这就要求硬件和软件要同时跟进。我园卫生保健室无隔离室，不符合创建要求，科学发现室设备不齐全。（二）、改进措施1、在硬件方面，我们有如下计划：（1）添置幼儿玩具、图书及乡土文化气息的手工材料。(2)做好档案的续建和内容的补充，特别是针对反馈的计划制定不科学、不连续问题要狠下功夫修订。2、在内涵提升方面，我们有如下计划：(1)培养1名教师成长为县级骨干教师，加强教师信息技术应用能力提升培训，促进教师教学活动信息化、科学化。(2)加强教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与领会，把所学应用到实践当中。四、2024年工作计划（一）加强保教常规工作，关注细节夯实基础1、建立科学的一日活动保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等，每一环节对教师、幼儿都有具体明确的要求。2、要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思，确保幼儿一日活动优质高效。（二）多种途径促进教师发展，提高教师专业素质1、加强理论学习，提升教师素养。鼓励教师多读书、读好书。2、继续抓岗位练兵和专业培训，开展多元化的培训，磨练青年教师内功，组织任职5年以上的青年教师进行岗位能力培训，培养骨干教师2名。（三）加强教育教学常规管理，促进保教质量提高。1、常规教学，规范管理。教师的平常教学要深进扎实，自觉做到天天计划、教案、教具在先，反思小结深进，使常规教学更规范。2、每周组织一次教研活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题、研究问题、解决问题。（四）加强家园联系，共同促进幼儿和谐发展1、每月一次幼儿半日活动、一次家长会、家长助教活动等继续深入开展，进一步增进家园间的沟通和联系。2、开展家园共育系列活动，如家教讲座、亲子游戏、公益大讲堂等，从而提高家长的家教能力和水平，实现幼儿园与家庭的同步教育，让家长对我园的整体发展进行督导，并给予大力支持配合。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |