山阳县教育教学研究室
发布时间：
2024-03-14 10:28
| 单位名称 | 山阳县教育教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 中小学教育教学研究和教学管理。 | |
| 住所 | 山阳县城关街道北大街西段44号 | |
| 法定代表人 | 程晓东 | |
| 开办资金 | 23.5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额 | |
| 举办单位 | 山阳县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 26.86万元 | 16.38万元 | |
| 网上名称 | 山阳县教育教学研究室.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，全县教科研工作在市教研室的关心和县科教局的统一领导下，全面贯彻二十大会议精神,坚持把教育高质量发展作为首要任务，群策群力，创新工作，成绩斐然。现就本年度主要工作总结如下：一、开展的具体业务活动1、强化政治学习，提升干部素质。围绕党的二十大精神，扎实开展主题教育，进一步坚定理想信念、提升党性修养，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”和“两个确立”。通过学习，增强了广大党员职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，促使广大党员更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2、谋划教育科研，强化教研队伍。一是按照市教育局《关于进一步加强教育科研工作的意见》文件精神，全面落实“三进三提四研”工作，制定了《2023至2024学年度教科研工作要点》，明确了教科研工作思路，突出“三项工作”，强化“五大措施”，落实“十项任务”，充分发挥教科研工作对教育质量的引领推动作用。二是制定了《教研室干部管理十条规定》，严格落实干部管理，强化培训学习，坚持岗位练兵，提高服务意识，提升服务效能；三是提升教研员专业素养，选派教研员参加国、省级专业培训，开展教研员专业技能大赛活动。四是壮大教科研队伍，为了提高教研指导的专业化水平，在全县聘请了21名兼职教研员，开展了“百人名师团”送教到校活动，常态化深入学校开展教学教研指导工作。3、围绕中考高考，做好复课教研。一是加强教学质量监测工作，上半年组织全县九年级模拟检测3次，召开了1次中考复课质量研讨会，开展2次中考复课调研。二是加强高考复课指导，开展2023届高考调研指导1次。11月召开了2024届高考观摩会暨高考复课工作会，专家培训9科9场次、公开课教学交流研讨6科6场次，全县四所普通高中学校和职教中心的教师221人参加会议，印发了《2024届高考复课工作实施方案》，指导做好高考复课工作。二、取得的主要社会成效1、努力做好科研工作，科研成果斐然。2023年教学优秀成果评选中，全县义务段共评选出七大类40件优秀作品参与市级评选，职业高中2件作品、普通高中作品1件参与省级评选。本年度市级课题结题24个，县级课题结题24个，省级课题立项15个，市级立项课题27个，县级立项课题59个。2、持续做好教师培训，提升教师教学能力。一是常态化开展教师培养培训工作，今年完成国培项目31个，共培训171人，完成省培项目16个，共培训61人。开展了义务段骨干教师本土化培训，共培训教师1021人，提升了教师专业技能水平；二是搭建了骨干教师技能展示平台，组织了全市名师送培活动，培训骨干教师319人。开展了三级三类教师评选活动，67人荣获县级教学能手称号，15人荣获市级教学能手称号，7人荣获省级教学能手称号，3人荣获市级学科带头人称号。三是建立了学科教研基地，全县已经命名授牌19个学科基地，学前3个、小学9个、初中7个。3、规范开展教学能手大赛活动，积极培养教学名师。按照省市教育局和人社局的统一安排，通过校推荐、镇初赛、县大赛形式，开展县级教学能手大赛活动，并为市级和省级大赛选拔参赛选手。今年四月份组织实施了全县2023年度县级教学能手大赛活动，获得县级教学能手72名，获得市级教学能手15名，获得省级教学能手7名。4、勇挑重担承担乡村振兴有效衔接工作。今年8月份前，我单位包含程主任在内6名同志分别在城关街道办官坊村、土桥村、丰西新区驻村，8月中旬新派韩翰、寇红、万云等3名同志到城关街道办和平村驻村帮扶，其余干部实行包户帮扶，目前驻村帮扶工作进展顺利。三、存在的问题1、教研员数量不足且素质有待提高。目前室里有16名教研员，其中3人安排在城关街办和平村驻村，在室里办公仅13人，其中有高中教学经历的只有1人（语文专业）。2、教研经费欠缺，影响工作开展。虽然科教局对我们工作很支持，搞大型活动局里都能按预算给一定的经费补助，但没有固定性教研经费，平时下乡常规性教研和外出培训等经费缺乏。四、改进措施1、积极向主管局汇报，争取领导在人力和资金上给予支持。2、加强教研员教育教学理论水平和业务能力培训工作，全面提高教研员综合素质。五、下一步工作打算1、加强理论学习，不断提高党员干部的思想政治素质。深入开展党建引领教育教学研究工作，制定好学习计划，落实好学习责任制，加强党员之间交流，做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。注重把学习形式和本职工作结合起来，抓好全体干部职工的政治教育。2、开展学科教学研讨活动。充分发挥学科基地的资源优势，常态化开展学科专题教学研讨活动，逐步形成各学科教研团队，引领全县学科教学高质量发展。3、加强教师梯级培养。构建教师专业成长梯级培养体系，建立教师成长业务档案，落实教师专业发展帮扶责人，促进教师快速成长。4、深入各个学段开展教学常规督查活动，了解复课现状，深入班级推门听课，落实全员听课制度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |