靖边县东坑镇第二小学
发布时间：
2024-03-14 10:14
| 单位名称 | 靖边县东坑镇第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育、相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县东坑镇新区 | |
| 法定代表人 | 张秉军 | |
| 开办资金 | 739.47万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 125.27万元 | 173.19万元 | |
| 网上名称 | 靖边县东坑镇第二小学.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要业务活动1、强化党建引领，凝聚发展合力。2023年，学校积极探索“1357”党建模式，“1”即党建统领一切、“3”即围绕教师提升、学生进步、学校发展三个目标，“5”即以质量立校、科研兴校、特色名校、管理强校、文化润校为五个抓手，“7”即党建、教务、教研、德育、安全、少队、后勤七个部门联动。规范组织生活，严格落实“三会一课”，坚持“主题党日”常态开展，并借助上述活动组织全体党员、教师学习党的教育方针、社会主义核心价值观等内容，统筹做好党建+、“我为师生群众办实事”、“干部作风整顿”、“脱贫攻坚成果后评估”等2023年学校各项重点工作，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。2、一丝不苟抓常规，常规不失落首先根据省市县相关文件精神，修订并完善了学校各项规章制度，修订了办学章程，制定了三年规划并积极推进（以“新教育实验实践”为蓝图的新一轮规划正在筹划中），使制度更加实用化、人性化，从而形成学校的制度文化，引领学校的各项工作有序展开。严格执行教学过程管理的各种制度，尤其是教学常规管理制度、“双减”工作落实办法、五项管理实施办法、教育《惩戒》制度、校本研修制度、值周及安全管理制度、绩效考核制度，师德考核制度、安全、总务后勤管理制度、财务管理制度等核心制度的落实，为优良教风和学风的形成，起到了积极地激励作用。3、持之以恒抓研修，研修不虚浮针对我们教师队伍整体年轻化的现状，我们立足校情，合理地规划了教研方向，因地制宜地展开了校本研修工作。一是以培训促提高：采取青蓝工程、手拉手结对帮扶的办法，请进来走出去、校内骨干教师讲座引领的实地培训形式，校际交流、网络研修（线上线下学习研修相结合）等途径，有效促进青年教师成长；二是以练兵促进步：根据教体局“大练兵”要求，结合我校实际，开展内容丰富的大练兵活动，以读写作说教评为抓手，通过教研组活动及“生本课堂”赛课等系列活动，努力夯实老师们的教学基本功；三是以研修促发展：年初从个人和学校两个层面出发制定研修计划，开展形式多样的研修活动，通过集体备课议课、全员读书活动、教学札记评比、教学基本功竞赛、课题研究等活动，不断拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。4、理直气壮抓质量，质量步步高质量是学校的生命线，牢固树立“质量立校”的思想，是学校生存和发展的关键，我们深知，“双减”不能减质量。而纵向比较，我们的生源确实不太理想，为此，学校做出了务实的指导，一方面精心进行课堂教学指导，主要借力于生本课堂改革，（“课堂革命陕西行动榆林实践”）另一方面借助课后延时服务等时段加强了作业等辅导，以全心全意为孩子负责的态度，努力提高着教育教学质量。6、加强后勤管理，提升食宿服务。（1）为切实办好师生两灶，学校调整了两灶工作人员分工，在开学初征集学生、教师的建议，重新调整了食谱，定期举行后勤工作专题会，学习相关文件精神，提升后勤工作人员的操作技能和服务意识，并成立后勤工作督查小组，不定期地对后勤两灶工作进行督查。（2）学校定期对各项设施设备进行检修维护，安排专人负责，校园卫生情况良好，实行垃圾分类管理，专人清除。此外，我们为学生公寓楼配备了专职生活教师，实行住宿学生24小时“无缝隙”管理。（3）学生营养餐工作由专人负责，建立“营养餐”专账，成立以主管领导、教师代表、家长代表、学生代表为成员的膳食委员会，对营养餐的各个环节进行有效监督，并根据季节的变化及时对食谱进行调整，保障食谱的科学合理。二、取得的经济效益与社会效益1、一年来，在靖边县教体局的正确领导下,我校以“真诚做人，快乐成长”为灵魂，以“读好书，写好字，做好人，踢好球”为宗旨,以“抓教学，提质量；搞活动，提素养；培习惯，育真人”为工作主线，按照“以人为本，民主和谐，团结合作，全面发展”的办学理念,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,努力推进教育高质量发展，在全体师生的共同努力下,圆满地完成了各项工作。2、学校在上级部门的正确领导和全校师生的共同努力下，办学质量显著提高，喜结累累硕果:先后荣获“榆林市爱粮节粮先进单位”、“靖边县无烟校园”、“榆林市中小学后勤管理标准化建设优秀学校”、“榆林市文明校园”、“靖边县中小学后勤管理标准化建设示范学校”、“靖边县共青团少先队工作先进集体”、“靖边县德育工作先进集体”、“第五届中小学生田径运动会体育道德风尚奖”、“榆林市卫生先进单位”、“靖边县卫生先进单位”、“靖边县教育科研先进集体”、“靖边县实施素质教育316工程优秀学校”、“靖边县党建暨党风廉政建设先进集体”、“靖边县第六届中小学生艺术展演优秀组织奖”；“陕西省文化厅海峡两岸少年儿童绘画书法比赛优秀组织奖”、“靖边县中小学田径运动会乡镇组团体第一名”、靖边县红歌合唱比赛三等奖、优秀少先大队、靖边县教育质量提升“316”工程优秀学校、靖边县科普示范校等荣誉称号。三、存在的问题与整改1、存在的问题教师调动过于频繁且数量较大，导致教师短缺严重，临聘教师较多，聘用人员经费严重挤占公用经费，一半公用经费用于聘用临工和教师。教师队伍难以维持稳定，年轻教师经验不足，培训赶不上变化，班级科任教师调换过频，导致部分家长上访学校，影响正常的教学秩序和教学质量的提升。2、整改措施向上级领导反映了我校的困难与问题后，上级领导十分重视，尽大所能改善我校的办学条件和办学环境，从而来提升我校的教学质量。四、下一步工作计划2024年，我校以“保安全、转作风、提质量、创特色”为目标，打造安全的校园环境，转变教师工作作风，加强有效教学研究，加强五项管理，落实“双减”工作，抓实课后服务工作，努力实现减负增效的目标，培养学生的良好习惯，促进学生全面发展，努力推动学校教育高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |