宜川县第五小学
发布时间：
2024-03-14 09:25
| 单位名称 | 宜川县第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。促进基础教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 宜川县丹州街道办事处中山街社区朝阳巷1号 | |
| 法定代表人 | 赵引琴 | |
| 开办资金 | 967万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 宜川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 863万元 | 773万元 | |
| 网上名称 | 宜川县第五小学.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在县教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几方面工作：一、业务开展情况：厚植底蕴，精细管理。厚植涵养进取品格、激发挺膺担当，大力做好“提升师德教育、推进‘三个课堂’、完善考核机制”三项核心工作，扎实开展各项活动，使教育教学成绩得到社会各界认可，扩大学校的知名度和美誉度。德育入心，立德树人。我校德育处围绕“树人先立德，立德先立规”的目标，坚持做到尊重学生、欣赏学生、点亮学生、成就学生。一是强化习惯培养，注重常态育人。在主题升旗中寻找渗透力，在班队会课上探寻成长力，在学生干部中彰显协同力，在习惯培养中注重提升力。二是抓好星级评选，注重榜样育人。从学生的良好习惯培养和可持续能力发展角度出发，在原有“八力”时代学生评选基础上增加管理力和学习力，进一步丰富和完善了三级三类星级学生评选工作方案，指导班主任（管理、学习、运动、劳动、阅读、背记、专注、书写、展示、创意）规范开展了第五期十星时代少年评选表彰工作，260名十大领域优秀学生脱颖而出。三是夯实队伍建设，注重机制育人。教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化教师队伍，强化班主任培养是重中之重。树立德育是为全体学生提供服务的观念。倡导教职员工将“以父母之心育人，让孩子经历美好的学习生活”这句话落实到岗位实践中。校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。树立了德育教育无小事，齐抓共管是大事，人人参与，形成合力。优化模式，提质增效。牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教学处工作。一是优化师资队伍，努力提高师能。根据学校、学生、家长、教师评议，评选出师德过硬的教师做师德培训。参加各种晒课、比赛，在课堂上苦练内功，通过磨课锤炼课堂教学技巧。提高教科研能力，努力向研究性教师转变。二是推进三个课堂，立足学生发展。夯实三课建设，向第一课堂要质量。通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。根据学生兴趣，向第二课堂要活力。多样化开展课间活动，让课间10分钟“活”起来。开展语文情景剧表演，数学讲题大赛、学具制作，英语演讲比赛等学科活动，让学生“动”起来。完善“2+1”和艺体社团活动，让学生“乐”起来。三是深化考核评价，提升教师队伍。根据学校实际发展情况，继续深化各项制度，制定新的相关制度。规范管理，提供服务。本年度后勤工作以服务教学为宗旨，师生满意为目标的方针进行。按照年初制定的后勤工作计划重点突破后勤工作的前瞻性和创造性。规范学校财务管理和后勤服务保障。坚持后勤保障物尽其用，杜绝浪费，不断增强后勤管理，强化服务意识，做好后勤保障。安全排查，坚持常态。学期内，协同德育处，多次对校园硬件实施进行了排查，做到防范未然。学期内，不定期地对校园周边及校园内部进行安全排查。确保了师生安全，创造了舒适的育人环境。财务管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。二、产生的经济与社会效益：2023年我校在县教科体局和学校法人理事会的领导下，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。1位老师荣获陕西省学科带头人培养对象，1位老师荣获延安市教学能手称号，6位老师的论文在延安市教育教学研究中心评比中获奖，4个市级微型课题结题。教育教学质量稳步提升，获得上级肯定和社会满意认可。三、存在问题、整改措施及下一步工作计划：（一）存在问题1、科研及特色创新工作方面理论水平和决策能力有待于进一步提高，从根本上改变教师的观念，变被动为主动。2、学生文明习惯的养成教育和教育教学质量还有待于进一步提高。（二）整改措施1、将先进的办学理念、制度优势积极落实在工作实践中，注重学校内涵发展。2、通过教师培训、课题研究和校本研修，努力提高师能。3、加强对学生的教育，对教师的培养，创办让人民满意的学校。（三）下一步工作计划盘点教学得失，凝心聚力抓短板：优点继续保持，迅速寻找问题，及时弥补漏洞。回归教学本质，坚定不移抓质量：努力搭建发展平台，继续优化教师队伍。遵循大爱育心，彰显五小德育内涵：丰富德育活动，推进家校合作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年被宜川县教育科技体育局授予“先进集体”荣誉称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |