宝鸡市金台区石油小学
发布时间：
2024-03-14 09:22
| 单位名称 | 宝鸡市金台区石油小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区东风路2号 | |
| 法定代表人 | 陈爱兰 | |
| 开办资金 | 1991.3万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 358.18万元 | 404.41万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况一年来，学校在区教体局的正确领导和教研室的科学指导下，全体师生齐心协力，以党的二十大精神为指导，以办好“人民满意、师生幸福”的现代化教育为宗旨，以立德树人为根本任务，以提高教育质量为目标，以“抓创新、促内涵”为工作思路，加强思想引领，优化教学管理，创新课堂改革，各项工作得到长足发展。现就本学年学校工作汇报如下：（一）师生同心协力，筑牢安全防线1.做好传染病防控各项工作。新冠疫情2023年年初已经结束，学校积极按照上级统一部署，持续规范做好秋冬季传染病的预防工作，严格落实“校园消毒管理规范化”，全校师生安全与健康，确保了教育教学的顺利开展。2.健全完善安全网格管理。学校按照安全管理、制度、人员、责任、防范“五到位”原则，召开各类专题报告会（健康教育、安全教育、环保教育、毒品预防教育和传染病预防等），坚持每月组织一次消防应急以及防拥挤防踩踏疏散演练活动，多次利用国旗下演讲、体育、品德、综合以及班队会等课堂，对学生进行防溺水、交通、禁毒、饮食等安全教育工作，为学生创造了一个良好、安全的教育环境。3.落实教育扶贫资助政策。学校继续推进“三秦教师结对帮扶”工作，积极开展“教师大家访”，行政人员与教师、学生开展“双谈心”活动，精准落实教育资助政策，完成教育扶贫基本任务，切实落实贫困助学政策和建档立卡学生营养餐工作，确保高质量巩固教育脱贫成果。（二）坚持党建引领，加强思想教育1.发挥党员先锋模范作用。本学年石油小学支部书记张春生带领全体党员，通过主题党日、书记讲党课、“三会一课”等形式，积极开展了主题教育活动，党员教师积极参加广泛开展党建、精神文明建设、创文创卫、社区双报到、师生结对帮扶、师德师风教育、外出参观学习、给六年级患病学生捐款、参加马拉松志愿者等重要活动，营造了文明宝鸡人人参与的良好氛围，保证学校环境风清气正。2.强化教师师德师风建设。学校强化意识形态阵地建设，把思想政治学习作为学校师德师风建设的重要内容，通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学等方式，开展师德师风教育活动4次，学习强国学习平台人均每天超过40分。3.加强学生思想品德教育。学校以学习“二十大精神”为主题开展了崇尚科学、团结协作、爱党爱国教育。以感恩教育、励志教育、养成教育、节日教育、国防教育、读书月等专题教育活动为抓手，统筹综合实践活动、劳动教育、心理健康教育、家庭教育、影视教育等，确保德育工作月月有主题、班班有特色。本学年共开展主题班队会22次，学校被评为2023年宝鸡市中小学德育工作通报表扬单位。4.优化家校协作育人网络。坚持学校、家庭、社区三结合，切实办好家长学校。学校本学年先后召开2次线下家长会，由校级领导向家长汇报了学校工作，班主任向家长汇报了班级各项工作，加强家校交流，起到了良好的效果。（三）抓实做细“双减”，促进内涵发展1.“作业革命”力促“双减”发挥实效。学校以成功创建宝鸡市“作业革命”示范校为契机，严格执行国家“双减”政策和要求，严控两个“底线”：一、二年级不布置书面家庭作业；三至六年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟。2.“成志教育”引领“双减”纵深发展。学校坚持高标准的质量文化传承，以“求实勤勉、锐意进取”为校训，紧随双减步伐与时代脉搏，守正出新，致力于探索教育教学新方式，聚焦内涵发展，推进教改深入，学生综合素养不断提升，各项工作取得长足发展，学校在学生体音美和思想品德教育方面取得丰硕成果。3.“课后服务”推进“双减”全面发展。学校在2022年荣获宝鸡市课后服务示范校的基础上，务实创新开展了内容丰富、形式多样的5+2课后服务模式，课后延时第一节，学生自主完成作业，教师个性化辅导，做到学生作业不出校。第二节为学有余力的学生拓展学习空间，阅读、阳光体育、围棋、象棋、街舞、葫芦丝、绘画、合唱、足球、篮球、手工、剪纸、竖笛、田径、三跳、科技制作、数学益智游戏等30多项特色社团满足了学生的个性需求，让他们在寓教于乐的学习中感受童年欢乐。（四）打磨优质师资，深挖源头活水好教师才能教出好学生，业务精湛的教师队伍是学校质量良性发展的关键因素，是学校发展的源头活水。学校在教师队伍建设上花心思、下功夫。1.优化教师考评，激励教师进步。学校为了调动教师积极性，构建你追我赶的良好氛围，对《石油小学教师评优方案》进行优化创新，推出最美班主任、智慧育人奖、最美奋斗者、突出贡献奖、教学探索奖等荣誉称号。2.开展教学比武，提升专业能力。教学比武是提升教师教学水平的有效方式。本学年学校继续深入开展了全员参与的“启智润心乐学思维”好课堂教学比武活动，设置能手引领、分组比赛、新手展示三个阶段，按照教龄不同分组展示和评奖，并结合教学比武进行了如何评课、如何做好大单元教学等分组研讨，青年教师的业务能力和课堂教学水平在不断的磨砺中得到了快速提升。3.发挥名师带动，进行能手磨课。学校积极组织省市级能手成立“学科工作坊”，对各学科选拔的有能力、有闯劲的优秀年轻教师，进行针对性强、扎实有效的能手磨课工作。学校还多次邀请市区名师为参赛教师进行指导，助力她们走的更远。本学年，学校能手培养工作取得较好成绩：白莹、郭淑敏获得了金台区班主任展示二等奖，黄金老师获得了2023年金台区中小学思政课教师“大练兵”教学能手。4.加强自我充电，内化素质提升。学校多渠道、多方面为教师搭建学习平台，充分发挥网络优势，组织教师积极参加各级各类教研活动。（五）深化课堂改革，确保质量提升课堂是教学的主阵地，课堂质量直接影响着学生当前及以后的多方面发展和成长。我们主要从以下三个方面抓起：1.深入推进“教、学、练、评一体化”备课。2.深入推进“2015乐学思维课堂”。3.运用“好课堂”标准多元化听课。（六）狠抓教学研讨，促进减负提质1.行政助推教研真实高效。本学年学校践行“归真教研”理论，坚持开展“三个一”教研。2.针对赛教进行专题教研。本学年为推进“启智润心乐学思维”好课堂教学比武活动深入开展，学校借助名师案例，进行了如何听评课的专题研究，借助教师上课实录进行案例分析研究，各组根据实际情况开展了大单元教学、跨学科融合教学、教学评一体化教学等研究，以评促思，以评促教，深入的教研为教师课堂教学把握教学重点、提升问题质量、提高课堂效率提供了助力。3.课题研究持续高效进行。学校上学年申报的1项陕西省立项课题、3项市级课题，5项区级课题，28项校级课题，以及上学年申报的四项“宝鸡好课堂”区级专项课题均已顺利结题。本学年各课题组又申报了区级课题6项，校级课题31项，正在按计划有条不紊的进行研究，大家以教学实践为研究资源，重视过程资料的积累，成果的提炼，确保了课题研究的实效性，有力促进了教学教学工作。（七）参与各项活动，打造石油特色1.“石油小学教育集团”高效运行。2.积极参与各类交流创建活动。3.学生积极参加各类艺体活动。学校通过开展和组织学生参加各种丰富多彩的艺体活动，丰富了校园文化生活，促进了学生全面发展。4.加大宣传提升学校影响力度。学校借助各级媒体、学校网站、微信公众号等新媒体，发布报道学校各项活动情况，进行广泛宣传，激励全体师生奋发向上，提高学校知名度和美誉度。本学年，学校在区级媒体发表报道累计约60余次，校级媒体发表近300多次，成效显著，学校的宣传活动得分位居金台区前列。二、取得的主要社会、经济效益学校荣获2023年宝鸡市中小学德育工作通报表扬单位、2023年宝鸡市“好课堂”示范校、宝鸡市语文文字规范化示范校、田径和篮球项目荣获宝鸡市2023年市级体育传统特色学校,宝鸡市第三届小小科技辅导员大赛优秀组织单位,荣获区级小学教育教学高质量发展优秀学校、金台区首批“好课堂”示范校等共计42项省、市、区级荣誉，教师中累计共有138人次分获省、市、区级各类奖励；学生累计有202多人次分获省、市、区级各类奖励。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：学校师资力量紧张，开展课后服务压力较大。（二）改进措施：通过区局招录或调配教师，或者通过劳务派遣解决目前师资力量的不足。四、2024年工作计划围绕全区教育中心工作，以办人民满意的教育为宗旨，以减负提质为目标，凝心聚力、实干笃行，创新发展，争创一流，精心打造品牌化、特色化、现代化的宝石教育。（一）落实政策，推进减负提质增效。（二）嫁接优秀教育成果，引领学校纵深发展。（三）加强党建，强化师德师风建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校荣获2023年宝鸡市中小学德育工作通报表扬单位、2023年宝鸡市“好课堂”示范校、宝鸡市语文文字规范化示范校、田径和篮球项目荣获宝鸡市2023年市级体育传统特色学校,宝鸡市第三届小小科技辅导员大赛优秀组织单位,荣获区级小学教育教学高质量发展优秀学校等共计42项省、市、区级荣誉，教师中累计共有138人次分获省、市、区级各类奖励；学生累计有202多人次分获省、市、区级各类奖励。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |