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宝鸡市金台区三迪小学

发布时间: 2024-03-14 09:17
单位名称 宝鸡市金台区三迪小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 宝鸡市金台区行政大道
法定代表人 杨玲
开办资金 1137.32万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡市金台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1876.48万元 1859.33万元
网上名称 从业人数  138
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。于2023年3月2日,单位法定代表人由张让怀变更为杨玲。
开展业务活动情况 2023年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)党建向阳促活力提升内涵焕生机2023年,三迪小学党支部以深入学习贯彻相关文件精神为引领,以落实“立德树人”为宗旨,以主题教育为抓手,努力做好学校各项工作,为学校发展提供有力保障。1、完善组织建设,增强战斗堡垒;校支部紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一永恒教育课题,建立健全“1356”工作机制,积极推动教育党建融合:一是健全组织建设,吸纳新鲜血液,壮大支部力量。全年发展中共正式党员1名,预备党员1名,入党积极分子3名。二是强化队伍建设,落实新时代党的组织路线和新时期党员干部标准,树立和践行实干实绩用人导向,建设忠诚敢于担当的高素质专业化干部队伍。党支部2023年培养副校级以上领导2名,中层领导3名。三是明确目标责任,把党建工作与教育工作同布置、同落实、同考核。2、强化理论武装,聚焦思想建设;一是扎实开展第二批主题教育,引导党员干部“学思想、强党性、重实践、建新功”;二是落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地建设和管理,及时组织妥善处置各类重大舆情事件、热点敏感问题,做好宗教相关工作;三是牢固树立“四个意识”,引导党员干部自觉把思想贯穿到教育教学工作全过程。3、坚定理想信念,践行初心使命;一是坚持开展“三会一课”和主题党日活动,紧抓政治学习,先后组织党员集中学习30余次,集中研讨6次,党支部书记讲党课3次。二是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。在课堂教学、课后延时活动、上下学护学、教育扶贫、金陇联盟等活动中充分发挥支部引领作用及党员先锋模范作用,23年党员双报到次数达200余次。三是抓好重要节点学习教育。开展学雷锋献爱心、清明节祭扫、网上祭英烈等活动。四是加强廉政警示教育,党员教师带头开展师德承诺践诺、政治体检活动,营造爱岗奉献、风清气正的教育环境。(二)德育向阳润童心三迪学子乐成长育德于心,成德于行。一年来,我校把德育工作置于教育教学工作的重中之重,将落实德育置于素质教育的首要地位,通过开展丰富多彩的德育活动,引领三迪学子健康生活、快乐成长。1、七彩光芒耀童心;2、体系引领创特色;3、筑牢安全防线,共创平安校园;4、法润童年,向阳成长;5、启智润心,童心向阳;6、少先队活动展风采:(1)、高举队旗跟党走,组建三支“红”队伍;(2)多彩阵地激活力,展现先锋“队”特色;(3)理想信念筑根基,培养党的“红”孩子;(4)星星火炬指方向,向阳少年“章”领航;(5)品牌活动展魅力,特色活动“靓”起来;(6)多元发展促成长,社会实践“乐”参与。(三)教学向阳促成长提质增效创佳绩1、“好课堂”形成特色,提高教学质量;2、“好作业”树立品牌,助力教学发展;3、课后服务丰富内容,发展学生特长;4、“锦鲤计划”成效显著,助力教师成长;5、提质增效多措并举,稳步提升教学质量;6、五育并举成效显著,促进学生成长。二、取得的主要社会、经济效益一年以来,学校真抓实干,依靠自身实际,变低效为高效,变瓶颈为抓手,大力改善育人环境,投入67万元升级改造多功能厅及图书室、体育室,投入27万元对南楼屋顶、五楼连廊玻璃雨棚、少先队活动室屋顶、四楼连廊外延屋顶做防水处理,投入39万元新建计算机室1间、改造升级计算机室1间,投入22万元购买10套智慧黑板,投入12万元升级护眼灯15间教室,投入15万提升教室窗帘、劳动工具柜、讲台、纱窗、护栏等硬件设施,投入6万元购置少先队鼓号及课后服务民乐班乐器器材,投入5万元提升改造心理咨询室,投入4.5万元新建1米种植园,重点项目落地落实,育人环境得到进一步改善。一年来,学校先后取得了国家、省、市、区级荣誉46余项,我校教师区级及其以上获奖累计100人次,学生各级各类获奖累计2000余人次。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、学校可用场域资源有限,限制活动开展。2、教师缺口较大,结构性缺编严重。(二)改进措施学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。四、2024年工作计划(一) 德育工作      1、以安全教育为中心,落实12359安全体系任务。继续做好一周两讲工作,提前筹划好月排查、月演练方案。      2、以少先队工作为契机,紧跟时代步伐,和国家、省级少先队工作接轨,再上新台阶。      3、以家校共育为抓手,深入开展家长大课堂、班级管理培训。      4、以七彩德育为指引,开展国防教育、创文等特色创建工作。(二)教学工作:     1、继续实施锦鲤计划,助力教师快速成长。     2、常态抓好课堂教学,强化课堂组织管理。(强化巡课、推门听课,当堂问诊,及时整改)     3、五育并举再出新策,各类竞赛再创佳绩。(合唱、足球、科创、阅读、艺术节积极准备、美育、劳育融入学科教学)(三)总务工作:     1、整理重点项目,解决急难愁盼。          2、优化资金使用,提升办学环境。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况