单位名称 | 岐山县教学研究室 | |
宗旨和业务范围 | 研究教育教学理论,促进教育教学质量的提高与发展。教育教学研究和管理工作,指导教研教改工作。 | |
住所 | 岐山县凤仪路西段教体局五楼 | |
法定代表人 | 白新宇 | |
开办资金 | 86万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
100.04万元 | 100.04万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照宗旨和业务范围开展相关活动,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)、夯实基础,坚持党建引领教研工作(二)、多措并举,努力抓好教学质量的提升1、全力抓好高三复课工作。根据高三复课进度和阶段安排,主要通过听评课、研讨交流和查阅教师教案、学生作业、学校复课管理资料等形式,对各高中复课工作进行专项检查,充分肯定复课教学和管理优点,指出存在的问题与不足,提出针对性建议,促进学校复课教学工作有效开展。2、扎实抓好九年级复课工作。制定印发了全县九年级复课工作指导意见,从复课的基本思路、阶段划分、目标任务和落实措施等方面做了详细安排,提出具体要求。3、积极抓好教学常规的落实工作。市县教研室联合对各学段教育教学工作进行了调研检查,肯定成绩,指出问题,并对学校发展和质量提升提出针对性建议和要求。4、积极开展区域性片区教研活动。主要采取同课异构、名师送培、学科研讨和专题报告等形式,强化了校际间互动交流,促进了教师专业能力提升。(三)、更新理念,稳步推进教育教学改革1、认真抓好高考综合改革有关工作。对三所高中“新课程、新教材、新高考”实施情况逐校进行了两次专项检查,主要采取随机听课、抽查教案、座谈交流的方式,针对新课程教学、选课走班管理、生涯规划教育、学科核心素养培养等进行了有效指导。2、积极抓好义务教育“双减”和优秀教学成果的推广应用工作。宝鸡市初中和小学学科作业设计指南,以指导全县义务教育学校规范作业设计,创新作业设计形式,不断提高作业管理质量和水平。3、积极抓好课堂教学改革工作。根据市教育局通知精神,结合我县实际,制定印发了《建设“岐山好课堂”实施方案》和《建设“岐山好教研”实施方案》,积极抓好落实,提升教研水平,打造高效课堂。4、积极开展思政课教师“大练兵”活动。部署安排了2023年中小学思政课教师“大练兵”活动。多名教师获得的省、市、县级思政科教学能手、学科德育教学能手。(四)、积极谋划,扎实开展教研常规工作1、切实做好课题研究和成果案例的评选工作。督促陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题我县被立项的13项省级课题按时召开开题会,积极做好课题研究工作。2、积极做好有关调研和质量分析工作。围绕教研工作职能,结合我县实际,积极做好有关调研和质量分析,形成书面材料,及时报送县局作为科学决策和教育教学改革的重要依据。3、积极做好市县级教学能手参赛选手的培训指导。按照县局安排由学科教研员牵头,抽调县内省市级教学能手和学科带头人组成名师团队,对市级教学能手参赛选手进行了赛前扎实培训和磨课指导。(五)、严格要求,不断提升教研员专业能力和综合素养1、按照《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》要求,以“教研论坛”和教研员培训为抓手,促使教研员拓展视野,更新理念,不断提升专业水平和指导能力。2、积极开展“品读经典涵养师德”主题读书活动。全年共举行了8期读书分享会,16名教研员分享了各自的阅读体会,有效提升了个人文化内涵和综合修养。3、按照县局安排,扎实开展“四优”机关创建和作风能力提升年活动。通过动员安排、问题查摆、环境整治、交流研讨等,促使全体人员干事创业、教学研究、指导教学的精气神得到显著提高。二、取得的主要社会、经济效益2023年1月,被市教研室评为2022年教研工作综合考评优秀单位,2022年教研工作“教科研成果”、“智慧教研”、“成志教育”和“作业革命”教学成果推广三个单项考评先进单位;2023年2月被县教体局评为2022年度目标责任考核先进集体,2023年7月被县教体局评为2022年度教育工作综合考核优秀单位,2023年9月被县教体局评为2022--2023学年度高中教学工作先进单位;2023年10月,被省教科院、省教育厅教研室评为陕西省教科研工作先进单位;2023年12月,被省教育学会评为全省第十届优秀教学设计推选交流活动组织工作优秀单位。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、教研工作谋划上思路还需开阔。2、工作方式方法上还需改进。3、教学指导精准性上还需提高。4、教研室自身建设还需加强。(二)改进措施1、向优秀单位认真学习、交流。2、加强教学研究室自身队伍建设,加强政治和业务理论学习。3、深入基层学校为基层学校服务指导。4、加强各级各类培训为基层教师服务。四、2024年工作计划一是全力抓好毕业班复课工作,积极搜集有关信息,把好高考、中考方向,做好复习备考的针对性指导,不断提高复课质量,确保2024年高考、中考成绩再上新台阶。二是积极开展片区教研和专题教研活动,结合学段和学科实际,丰富活动主题,创新活动方式,进一步加强学校和教师之间交流,相互学习,共同提高。三是认真抓好常规管理和常规教学的督查检查,促使各学校严格落实常规,强化过程管理和精细管理,不断提高办学水平,促全县整体质量提升。四是积极建设“岐山好课堂”,开展“好课堂”示范校创建工作,适时召开全县“好课堂”建设现场观摩推进会。同时,积极建设“岐山好教研”,督促各学校开展好教研活动,拟在6月份开展全县中小学优秀教研组评选活动。五是积极做好高中新课程实施、“双减”教研大指导、“作业革命”推进、优秀教学成果推广应用等教学改革工作,吃透政策实质,找准工作切入点,抓好检查指导,力争创特色有亮点。面对我县的教育教学实际,新的一年,我们将紧紧围绕县教育体育局工作部署及要求,充分发挥教研机构的职能和优势,全面总结不足,深入分析原因,创新工作思路,改进工作方法,统筹安排,增添措施,抓重点,抓常规,创特色,促质量,为岐山教育的高质量发展做出新的更大的贡献。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1月,被市教研室评为2022年教研工作综合考评优秀单位12月,被省教育学会评为全省第十届优秀教学设计推选交流活动组织工作优秀单位诉讼投诉情况:无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |