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宜川县第二小学
宜川县第二小学
发布时间:
2024-03-13 10:57
单位名称
宜川县第二小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
宜川县南大街56号
法定代表人
张芸
开办资金
460.69万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宜川县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
829万元
893万元
网上名称
宜川县第二小学.公益
从业人数 70
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
承载着希望,收获着喜悦。盘点一年来的努力与拼争,彰显出二小师生新的精彩。2023年我校积极贯彻落实宜川县委、县政府优教聚才战略,按照宜川县教科体局的工作要求,结合学校实际情况,周密安排、严格要求、精心组织,确保学校各项工作有条不紊落实到位,学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。现将我校一年来的工作简要总结如下:一、工作开展:1、构建校园文化,引领学校前行。文化体系建设。我校全面贯彻党的教育方针,遵循“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本任务,坚持立德树人、五育并举,恪守“用延安精神教书育人”的办学理念,把“每一个学生都培养成德智体美劳全面发展的时代新人”为办学目标,“至真至善踔厉奋发”为校训,致力于“三个课堂”的建设,全面推行“趣智”课堂教学理念,呈现趣以致远、智以立德的课堂形态,帮助学生形成关键能力和必备品格。以“学以求真、行以至善、向美而行”品牌为标识,构建“至善德育”,推动花香环绕、书香弥漫、墨香四溢、礼香浸润、艺香芬芳五香校园建设。2、构建至善德育,聚焦全面发展。德育工作秉持“用延安精神教书育人”的办学理念,“用传统文化培根铸魂”为载体,构建“至善德育”,以“文化育人重熏陶、德育队伍提素质、安全教育润身心、文明习惯正行为、德育活动增活力、家校携手共育人”等德育工作途径,把德育融入学科课程做好第一课堂,对学生进行善心教育,促进学生德智体美劳全面发展。3、凝心聚力发展,聚焦队伍建设组织全体教师定期开展师德师风专题培训,每周例会必讲,宣讲教育部颁发的《校外培训行政处罚暂行办法》、《教师行为十不准》,与教师签订师德承诺书,举行师德宣誓活动。通过学校“教育大讲堂”、师德师风演讲赛、家长会等大力宣传义务教育阶段“双减”政策,解决家长反映的突出问题,规范教师廉洁从教行为。2023年开展师德教育和心理健康培训各2次,68名教师登台演讲,树立了新时代立德树人好教师形象。4、凸显教学改革,增强课堂效益。立足“三个课堂”构建全领域学习场,打造“二小·至真”课程群。第一课堂基础型课程,以“至善德育课程——至慧智育课程——至乐体育课程——至美美育课程——至润劳动课程”五育课程群为抓手,紧扣学科特点,着眼于学生学科素养发展,让学生积淀深厚的人文底蕴;第二课堂拓展型课程,以学科节和1+x社团为载体,构建“至趣拓展课程”;第三课堂以体验探究的“至行实践课程”,挖掘多元发展之径,充分激发学生的创新精神与实践能力,引导学生走向自然、走向社区、走向社会。5、做实课后服务,提升服务质量。我校设置1+x课后服务体系,坚持“儿童立场”,坚持“五育并举”,坚持“传承创新”,形成内容完善、载体丰富、常态参与的素质拓展课后服务体系。第一时段安排学生自主学习、教师辅导答疑解惑等。第二时段为学生社团活动,学校开放所有功能教室,坚持“不求精彩,但能多彩,各尽所能,全员参与”的宗旨,根据学生的兴趣特长与爱好,跨班组合,并成立了百人秧歌社团,使学生愉快地享受课后时光,培养特长,发展个性,体现责任担当、文化传承,展现人文素养。6、落实“双减”政策,推进“提质减负”。一是教师做到“三研”:研究课标、研究教材、研究学生,设计学生乐于探究和参与的教学活动,创设真实的学习情境,设置问题驱动,有效培养学生乐学的兴趣;二是切实减轻学生的作业负担,以“规范促质量、设计促生长、评价促提升”为宗旨,遵循学科思维与学生思维两个原则,坚持“设计+运用+评价”三维一体的作业设计模式,推出“基础性、丰富性、实践性”作业样态,帮助学生学知识、提能力、养习惯、促素养;三是改变评价机制,实现教学评一致化理念。二、取得成绩和社会效益:2023年我校在县教科体局和学校法人理事会的领导下,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。1.学校获奖。我校2023年3月被延安市教育局评为“延安市劳动教育示范学校”;2023年11月宜川县第二小学少先队大队委被评为2023年度“红领巾奖章”二星章。2.名师引领。张芸校长受邀《延安大讲堂》作《观照寓言文体构建单元教学》专题报告,受宜川县教研室邀请,做全县骨干教师能力提升培训专题讲座。3.教学成果。我校1个省级规划课题、3个市级规划课题和5个市级微型课题已结题;15名教师在延安市2023年基础教育教学成果评选中获奖;18名教师在各级各类竞赛中获奖,10篇论文在省、市教育期刊发表。三、存在问题1、校园面积小,活动场地不达标,部室不足。学生社团活动不能全面有效开展。2、体、音、美、信息技术专业教师短缺。四、改进措施:1、活动面积不达标,充分利用平台,走廊,大厅等有效空间逐步满足学生活动。2、新招体、音、美、信息技术专业教师补充了教师短缺。五、下一步工作计划长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们将持续坚守立德树人,五育并举,秉承团结奋进、求实创新的优良作风,以锲而不舍的精神、凝心聚力的干劲、勇于攀登的决心再续二小发展的新篇章,为宜川教育高质量发展助力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2023年3月被延安市教育局评为“延安市劳动教育示范学校”
接收捐赠资助及使用情况
无
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