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中共山阳县委党校(山阳县行政学校)

发布时间: 2024-03-12 16:10
单位名称 中共山阳县委党校(山阳县行政学校)
宗旨和业务范围 为山阳建设培训干部,为县委、政府决策和中心工作服务;轮训、培训县乡领导干部、宣传干部、后备干部。
住所 山阳县城关街道五里桥社区三里店组
法定代表人 程杰
开办资金 70万元
经济来源 全额拨款
举办单位 中共山阳县县委
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
234.87万元 221.89万元
网上名称 中共山阳县委党校.公益 从业人数  19
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展的具体业务活动1.抓主责务主业,干部培训扎实开展。一是科学设置培训班次。制定《县委党校2023年度干部培训计划》。设置乡(科)级干部、科级后备干部、优秀年轻干部、基层组织书记等主体班次,开展党性教育、理论教育、党史学习教育、乡村振兴、干部能力提升等专题培训。二是精心实施培训计划。全年完成培训14期1500余人次。其中,全县科级领导干部学习贯彻党的二十大精神专题培训班9期969人;驻村干部深入学习党的二十大精神专题培训班(中组部)网络直播课1期244人;山阳县退役士兵学习贯彻党的二十大精神及综合知识专题培训班1期56人;全县县级领导干部和科级主要领导干部深入学习贯彻国家领导人在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神学习进修班2期154人;2023年全国新录公务员初任培训班1期72人。配合省委党校和市委党校主体班来山阳进行实地调研和现场教学2场次,调训学员100余人次。三是着力提升培训质量。从严管理培训学员,建立学员培训结业评估制度,并将评估结果及时报送县委组织部和所在单位。增设党性教育单元,组织学员开展党性教育现场教学,对学员党性锻炼进行分析鉴定。针对学员层次,结合工作实际,选取相应课题,组织学员开展研讨调研,并将撰写好的调研报告呈送相关领导阅示参考。2.抓主课做实功,教学质量强力提升。一是创新教学方式。突出新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学习和“四史”教育为主要内容,及时把中央和省市县重要精神纳入课堂教学,及时更新教学专题库29讲。坚持集体备课、新课试讲和听课评课制度,全年共开展新课试听试讲16节次,打造精品课程8个,教学专题更新率达34.4%,外请授课占比37.8%,教学效果学员测评优秀率达98%以上。全面推行订单式教学和送教进机关下镇办活动,开发建立党性教育、廉政教育、城乡融合发展等现场教学基地7个。二是开展理论宣讲。今年以来,县委党校紧紧围绕党的二十大精神、全国两会精神、国家领导人来陕重要讲话重要指示精神,第一时间组织教学研讨,与县委宣传部联合组建“丰阳新声”理论宣讲团,深入到部门、镇(办)、企业、村(社区)开展宣讲,累计76场次,受众6000余人次。三是提升教学水平。充分享用省市党校的师资、精品课资源,积极丰富教学内容,提升教学水平。选送2名教师参加全市党校优质课赛讲活动,分别荣获三等奖和优秀奖;选送10名教师分别赴省内外培训学习,使全体教师的教学水平有了明显地提升。3.抓重点出精品,科研咨政有序推进。一是科研水平稳步提升。树立“高层次、出精品”的鲜明导向,强化科研兴校理念,全面修订科研管理制度,持续激发教研人员科研积极性,全年申报市级课题立项6个,撰写高质量调研论文17篇,在各类期刊发表5篇,参加省、市理论研讨会获奖2篇。二是学术交流持续推进。按照“走出去、请进来”的工作思想,组织相关人员赴兄弟党校学习交流,深化教学合作,邀请省市党校专家、教授来县示范授课,县党校教师跟班学习。4.完成县委县政府部署的重点指标任务。在县委、县政府关心支持下,县委党校校园办公楼及培训楼外立面改造项目和校园操场沥青铺设改造提升项目完成,不断加强校园软硬件环境建设,为学员和教职工打造美观、舒适、温馨的学习生活环境,营造良好育才氛围,全力支持“五好山阳”和省级文明县城巩固提升建设工作任务。5.巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作成效显著。选派3名综合素质较高的干部驻南宽坪镇安家门村工作队,助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作。按照“四个不摘”要求,落实各项政策措施,确保各项政策宣传到户到人。严格执行动态监测防返贫工作机制,精准识别,精准施策,对村纳入的4户重点监测户积极实施有针对性的帮扶措施。坚持单位负责人每月到村调研指导工作1次以上,单位帮扶干部每月到村、户开展帮扶工作2次以上。积极与组织部对接,为该村争取党群服务中心修缮提升补助金3万元。二、取得的主要社会成效1.“送教进机关下镇办”培训服务活动成效显著。今年以来,县委党校紧紧围绕党的二十大精神、全国两会精神、国家领导人来陕重要讲话重要指示精神,第一时间组织教学研讨,与县委宣传部联合组建“丰阳新声”理论宣讲团,深入到部门、镇办、企业、村(社)开展宣讲,累计76场次,受众6000余人次。2.“两单式”教育培训机制得到省市充分肯定。聚焦高质量发展、巩固脱贫成果、乡村振兴、生态环保、党的建设等重点工作,积极整合各类培训资源,科学设置主体班次,推行“菜单式”“订单式”培训,开展“送教进机关下镇办”活动,真正做到了按需施教、因材施教。今年以来,及时更新教学专题库29讲。全年共开展新课试听试讲16节次,打造精品课程8个,教学专题更新率达34.4%,外请授课占比37.8%,教学效果学员测评优秀率达98%以上。三、存在的问题1.新校区基础设施改善提升工作进展相对缓慢。相关手续办理尚不到位,基础设施改善提升需加大投入,加快进度。2.教师队伍整体素质有待提高。教师队伍整体素质有待提高,主要表现在学历还不够高、理论功底还不够扎实3.教师岗位设置不尽合理。“党校教师享受同等国民教育教师待遇”这一制度要求尚未落实,对稳定党校教师队伍、提高教师工作积极性都有一定影响。四、改进措施1、加快校舍硬件建设。虽然搬迁到新校区,党校基础设施建设显著增强,但还存在办学中不符合“办学质量评估细则”要求条件滞后的问题。2、师资队伍建设有待加强、教学水平有待提升、教师待遇需要加强。3、规范支部阵地建设,努力提升机关党建水平。五、下一步工作打算一是聚焦主业主课,不断提升培训质量。充分发挥党校在干部教育培训中的主阵地作用,积极创新方式方法,丰富活动载体,积极争取各方支持,设置1个月以上长期班次,切实增强理论教育和党性教育的效果。二是加强师资建设,着力提升教学水平。进一步加大教师外出学习培训力度,采取“请进来、走出去”的办法,开阔教师视野,提高师资水平和业务能力;全力抓好党校兼职教师师资库建设,着力培养和壮大兼职教师队伍,抓好兼职教师的管理、使用等工作,充分发挥兼职教师在干部教育培训中的作用。三是多方争取支持,切实提高教师待遇。紧紧抓住办学质量评估整改工作机遇,积极争取县委、县政府及相关职能部门的支持,尽快落实“将党校教师纳入国民教育序列,享受同级国民教育教师待遇”的这一制度要求,合理设置党校教师职称岗位,有效激发党校教师工作积极性。
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